Қазақ тілі пәнінен ашық сабақ. "Зат есім"

Пәннің аты Қазақ  Сабақтың атауы Мақсаты Күтілетін нәтиже Психологиялық ахуал Қызығушылықты  ояту Өткенді қайталау,  пысықтау. Топтық жұмыс Мағынаны тану Уақыты:  Кабинет: Мұғалім Зат есім 1. Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя  білуге үйрету. 2. Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып шығармашылық  қабілеттерін дамыту. 3. Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай  білуге баулу. Көрнекі­ құралдар: Компьютер, Microsoft PowerPoint презентациясы,  дидактикалық материалдар, тест, шығармашылық тапсырмалар. Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Қазақ тілі – бал тілім. Өзің барда шалқыдым. Тілімнен нәр табармын, Тіліме кім тағар мін.­деп,қазақ тілі  сабағын бастаймыз.  Үй жұмысын тексеру: ­ Оқушылар үйге қандай тапсырма  берілді? ­ Қане, кім айтады? Үй жұмысын сұрау. 316­жаттығу. «Байқоңыр ғарыш айлағы»  тақырыбына мәтін құрау. Жаңа сабаққа деген  қызығушылықтары  оянып,ерекше ынтамен  кіріседі. Оқушылар шеңберде  жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік  тілейді. Оқушылар сұрақтарға  жауап береді. Сұрақ жауап: 1/Сөздің әрі қарай бөлінбейтін мағыналы  бөлігі не? 2/Қосымша нешеге бөлінеді? 3/Қандай дыбыс түрлерін білесіңдер? 4/Дауыссыз қатаңнан басталатын сөздерді атаңдар 5/Сөйлем нені білдіреді? 6/Сөйлем түрлерің атаңдар Мына сөздерді сөз құрамына талдап,  сөйлем құраңдар. Үйшіктер, жаңалықтар, жұмысшылар. Топтасып орындайды.  Тақтада қорғайды. Жаңа сабақ Зат есім дегеніміз ­ заттың атын білдіретін сөзді айтамыз. Сұрақтары: Кім?Кімдер?Не?Нелер? Мысалы: адам, әншілер, кеме, ағаштар. Оқулықпен жұмыс: 317­ жаттығу Сөзжұмбақ 318­жаттығу.Мақалдарды көшіріп жаз. Кім? Не? Сұрақтарына жауап  беретін сөздердің астын сыз. 1.Ақыл ­ тозбайтын тон, Білім ­ таусылмайтын кен. 2.Шешен сөз бастар, Батыр қол бастар. Сөздерге ­ші жұрнағын жалғап жаз. Сонда қандай сұрақ қойылады? Не ? Сур ет Ән 319­жаттығу. тігін Сәйкестендір.Дәптеріңе жазып ал. Ұлиды, Үреді ,Қарқылдайды ,Шақырады - ш і Қимылды қозғалыс биі музыка сүйемелдеуімен.  Зат есім екенін дәлелде. Адасқан суреттерді орнына қой Сюжеттік сурет бойынша  әңгіме құру Топтық жұмыс Сергіту сәті 321­жаттығу. Топтық жұмыс Жеке жұмыс. «Кім көп біледі?»  ойыны.  Деңгейлі тапсырма Кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздер тауып жаз. * * І­тапсырма: Берілген сөздерден зат есімдердің астын сыз:   Еңбек, адам, ұйықтады, жетпіс бір, сандық, жүгірді, суыр,  керілді, әсем, жүз, биік. Адам бойындағы  қасиеттерді жазу. Үйге тапсырма Бағалау Мысалы: Не?  Адалдық Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Не?шаттық * ІІ­тапсырма:    Мына сөздерді пайдаланып, кестені толтыр:  еңбекқор, күлкі, қамқоршы,реніш Адамның көңіл күйін білдіретін сөздер.     Дәптермен жұмыс 320­жаттығу. Күнделіктеріне жазып  алады Бағалау парақшасын  толтырады.