Қазақтың жайнар даласы
Оценка 4.8

Қазақтың жайнар даласы

Оценка 4.8
Научные работы
docx
история
11 кл
18.01.2017
Қазақтың жайнар даласы
Қазақ халқының дамуы мен мәңгілік ел идеясы тұсындағы Қазақстанның жағдайы келешек ұрпаққа толық түсіндіру мен оны жеткізе біліу туралы мәліметтер және жалпы мәңгілік ел идеясының тарихи кезеңі туралы сипатталады.сонымен қатар Қазақ хандығының тарихынан мәліметтер келтірілген және елбасы сөздері айтылған едіМәңгілік ел идеясы
қазақтың жайнар даласы.docx
Сұраныс  Облыс,аудан,ауыл атауы Шығыс Қазақстан Облысы Үржар ауданы Үржар ауылы Білім беру мекеменің атауы «Б.Тұрлыханов атындағы орта мектебі­ бақшасы»КММ Байқау мен номинация атауы «Қазақтың жайнар даласы...» тәрбие сағат Қатысушының тегі,аты­ жөні,лауазымы Телефон ұялы, е­ mail 3х4 фотосы. жоспары Кульмухаметова Гульнур Жунусовна тарих пәнінің мұғалімі. Тел.87752252260. ,[email protected]    Қазақтың жайнар даласы Жетілер оқып баласы Шошытатын мені сол –олардың күндес таласы. Ш.Құдайбердіұлы Сабақтың тақырыбы :«Қазақтың жайнар даласы...» Мақсаты:   Оқушыларға   тарихи   оқиғалар   туралы   шолу   жасап   тәуелсіздіктің қандай   жолмен   жеткені   туралы   түсініктерін   дамыту,елін   жерін,   адамзатты құрметтейтін   елжанды   жасөспірімдердің   патриоттық   сезімдерін   ояту. Оқушылардың   саяси   тұрғыда   сауатты   болуына   қол   жеткізу   еркін   сөйлеуін, тарихи танымын кеңейту. Құрал­жабдықтар, көрнекіліктер: Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың кітаптары  және қазақ тарихы туралы жазылған ғалымдардың кітап көрмесі,интерактивті тақтада слайдттар мен бүгінгі Қазақстан туралы 5 минуттық видео ролик. Сабақ түрі: аралас Әдіс –тәсілдері: топтық, ізденіс­зерттеу. Жоспары. 1.Ұйымдастыру(оқушыларды топқа бөлу) Топқа бөлуде оқушыларды   ту және  елтаңба суреттері бар қағаздарды қораптан араластырып   оқушылардың қолына қандай сурет келсе сол суреті бар столға бөлініп отырғызылады І топ –тарихшылар тобы өз арараларында топ басшысын анықтайды Тарихшылар тобына Әдебиеттер мен       Сұрақтар ­тапсырмалар 1.Ежелгі   дәуір   сақ,ғұн кезеңдеріндегі үшін тәуелсіздік күрестері қай мемелекеттермен   болған турал   түсінік.Шырақтың ерлігі. 2.Түрік сипаттама 3Қазақ хандығы құрылуы мен қалыптасуы жайында мәліметтер дәуіріне     Қазақ тәуелсіздік күрестердің ­салдарлары даласындағы үшін себеп     Сыныптың   бұрышында орналасқан кітап көрмесінен қажетті материалды қолдану.     І –топ өзара жан­жақтан жинақталған материалдары бойынша өзара талқылап ,бір­бірін толықтыра отырып нақты жауаптарын айтады.Мұғалім оқушылардың айтылып жатқан мағұламттарына қосымша сұрақтар қою арқылы толықтырып отыруы тиісті. ІІ­ топтағы оқушылар саясаттанушылар тобы. Саясаттанушылар тобына Сұрақтар Әдебиеттер мен   Қазақстан   өткен   тарихында оқиғалардың ­тапсырмалар 1.Қазақ   даласында   үш жүздің   басын   қосқан Сыныптың   бұрышында орналасқан кітап өзіндік сипаттама беру.   саясатына Абылай   хан   туралы сипаттама 2.Алашорда   үкметі   мен ұлт зиялылары 3Ұлт­азаттық көтерлістер,желтоқсан көтерлісіне шолу. қысқаша   көрмесінен материалды қолдану.   қажетті                Мұғалім оқушылардың талдауымен жауаптарына қосымша сұрақты қоя отырып,тәуелсіздік   жолында   қаншама   қиын­қиямет   күндерді   бастан   кешкен еліміздің жерін бүгінгі күні сақтап әлемге таныту біздің міндетіміз деуіміз дұрыс болар. Интерактивті тақтада сұрақтар: 1. «Дұшпанға­ қатал ,досқа ­адал» кімдер туралы және кім айтқан? (Герадот сақтуралы) 2.   «Ертелі­кеш   ат   үстінен   түспейді.Маңызды   істер   туралы   кеңесетін болса,кеңесті   де   ат   үстінде   отырып   өткізген.»   деп   кімдерді   айтқан.   (Ғұн. А.Марцелин) 3. «Оян қазақ » кім жазды не себептен? 4.Қазақ хандығы қай жерлерде құрылды? 5.Қазақтың соңғы ханы кім? 6.Исатай мен Махамбет көтерлістерінің тарихи маңызы 7.Кенесеры хан көтерлісі 8.Аларорда үкметінің өмір сүрген кезеңі 9.Желтоқсан оқиғасы? 10   Елбасы   Туралы   мәлімет   осындай   сұрақ­   тапсырмалар   тақтажа   жазылып, оқушылар кезек­кезек жауап береді, анықтама бере кетеді. ­Не үйрендік? Оқушылар: ­Бірлік ,достық,ынтымақтастық, білімділік пен саналылық керектігін үйрендік. «Бірлік   барда,тірлік   болады».   Егемендікті   сақтау   үшін   бірінші   бірлік   керек екенін   түсіну.Сонда   ғана   қазақтың   жері     жайнап   ,көркейіп,   гүлдеп   кеттеді. «Жұмыла көтерген ­жүк жеңіл» дегендей кез келген істе бірігіп жатсақ бізідің алатын асуымыз биік болар. Осыт тұста «Бүгінгі күгі Қазақстан »атты видео көрсетіледі Республикамыздың әдемі жерлері көрсетіледі.5 минуттық Оқушыларға   бүгінгі   Қазақстан   жерінің   осындай   әдемі   жерлерімізді   ата­ бабаларымыз   сақтап   бізге   мұра   етіп   қалдырып   кеткен   жерді   қорғап   мақтан етуіміз керек. Оқушылардың өзіндік пікірлері тыңдалады. Сабақты Аяқтағанда Қаз дауысты қазбек бидің өсиеті Өркенім өссін десең  Кекшіл болма, Кесапаты тиер еліңе, Елім өссің десең  Өршіл болма, Өскеніңді өшіресін деп оқушылардың бір­бірімен дос тыққа бірлікке елімізде ынтымақ болсын. Сабақты «Көк тудың желбірегені» әнімен аяқтау.

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы

Қазақтың жайнар даласы
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
18.01.2017