Читання 4 кл. Урок – роздум « Який слід повинна залишити людина на землі?» за оповіданням В.О.Сухомлинського

В.Сухомлинський “Який слід повинна залишити людина на землі?” Вчитель:   Завадська Л.О.

Девіз уроку

Мовна розминка чистомовка

Юр бать кри лі гвин лю ко за ко зо ло тик шит був так ди

Скарбничка знань ДИЛЮНА НАРОДЖУЄТЬСЯ НА ВСІТ НЕ ДЛЯ ГОТО, ЩОБ ЗНИКНУТИ БЕЗВІСНОЮ ЛИПИНКОЮ. ДИЛЮНА НАРОДЖУЄТЬСЯ, ЩОБ ШИЛИТИ ПО СОБІ ЛІДС ЧНИВІЙ .

А И Л В Ь С

О Л Е К Д Н А С Р О В И Ч

Василь Олександрович  Сухомлинський  Людина народжується на світ не для того, щоб зникнути безвісною пилинкою. Людина народжується, щоб лишити по собі слід вічний. В.О.Сухомлинський

Доробок В.Сухомлинського

Н С Я З Л П З А Л К Е Ю О А І И М Д В Л Д Й Л И И И І Н Н Ш

Словникова робота                   Докір                         жити        старий                      хлопчик       майстер                    знизують      осторонь                   найнижчій     згадалась                  випестував

Гра “З`єднай пари”    Докір                              збоку, окремо, біля      осторонь                        осуд, звинувачення       знизувати                       дбайливо доглядати    плечима                                                                     рухом плечей    випестувати               виявляти здивування

Дібрати слова-антоніми до слів Старість згадалось мало докір молодість забулос ь багато похвала

“П‘ять мислячих капелюхів” Коротко переказ ати зміст тексту. З н а й д і т ь в и х і д с и т у а ц і ї і з . Що вчить вас це оповідан ня?

ніст ь3 до 4 вс е8 ча6 лю1 дя2 за7 ро ж5

Й ! Д О Д У О Р А Р Б

Домашнє завдання НАВЧИТИСЯ ЧИТАТИ В ОСОБАХ І ПЕРЕКАЗУВАТИ ОПОВІДАННЯ ПІДГОТУВАТИ ПЕРЕКАЗ ОПОВІДАННЯ ВІД ІМЕНІ ЧОЛОВІКА СКЛАСТИ ТВІР-МІРКУВАННЯ “ЯКИЙ СЛІД Я ХОЧУ ЛИШИТИ НА ЗЕМЛІ” НАВЧИТИСЯ ЧИТАТИ В ОСОБАХ ІПЕРЕКАЗУВАТИ ОПОВІДАННЯ