Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып
Оценка 4.8

Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Оценка 4.8
Разработки уроков
doc
воспитательная работа
2 кл
02.05.2017
Әдебиеттік  оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып
Әдебиетік оқу пәнінен сабақ жоспары бастауыш сынып мұғалімдеріне арналады.«Туған елім, туған жерім» тарауы бойынша алған білімдерін қайталау, толықтыру, бекіту. Ел нышандарының мәнін түсіндіру. 2. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберліктерін, мәдениетін жетілдіру. 3. Туған жерін, елін қастерлей білуге, сүюге тәрбиелеу.
ашық сабақ менің елім.doc
шығармашылық     қабілеттерін   Сабақтың  тақырыбы: Менің  Отаным­Қазақстан. Мақсаттары:  1.  «Туған     елім,     туған     жерім»     тарауы   бойынша   алған білімдерін  қайталау, толықтыру, бекіту. Ел нышандарының  мәнін түсіндіру. 2.   Оқушылардың     дамыту,   сөйлеу шеберліктерін,   мәдениетін     жетілдіру.   3. Туған   жерін,   елін   қастерлей білуге, сүюге  тәрбиелеу. Типі: Қайталау сабағы. Әдіс­тәсілдері:Топтық,   ұжымдық,жұптық   ассоцияция әдісі,ой шақыру, көрнекілік. Көрнекілігі:Слайд, бейнефильмдер, Қазақстан картасы, әдеби кітаптар. Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, дүниетану І  Ұйымдастыру. ІІ  Психологиялық  минут.   жұмыс,   СТО   технологиясы, ­ Балалар,   бүгін   сыныпқа   қонақтар   келіп   отыр, сабағымыз ерекше өткелі  отыр.  Алдымен  орнымыздан  тұрып  амандасып  алайық. Жарқырап  күн  ашылды, Айналаға   нұр  шашылды. Қайырлы  күн!  Біз  көңілді  баламыз. Қайырлы  күн!  Сәлемдесіп   аламыз. Мақсатымыз  білім  алу. Міндетіміз  ­  еңбектену. Еңбектену  арқылы  5­ке  қол  жеткізу. ­Ендеше     бүгін     сабақта     барлығымыз     бес   алады     деп     сенемін.   Бүгінгі сабағымыз  топтық  сайыс  түрінде  өтеді. І­ топ:  Алғырлар. ІІ­ топ:  Тапқырлар. ­ Балалар  қандай  үлкен  тақырыпты  аяқтадық? ­ Елімізде  жуықта  қандай  дүбірлі  той аталып  өтпекші? ­ 1­слайд:       Биыл     еліміздің     егемендігіне     20   жыл     толады.   Еліміз тәуелсіздік  алған  күнннен  бастап  өркениет  өріне  қарышты  қадам басып     келеді.   Елбасымыз   Н.   Ә.   Назарбаевтың     дана,     көрегенді саясатының  арқасында  әлемдік  дәрежедегі  шаралар  қазақ  даласында өтуде.       Еліміздің     болашағы     ­   сендерсіңдер.   Сондықтан     білімді, тәрбиелі,   іскер,     талапты     бола     отырып,   еліміздің   өркендеуіне     өз үлесімізді  қосайық!  ­ Қазақстан,  менің  асыл  аймағым, Қуантады  күнге құшақ  жайғаның. Өзің  едің  көз  тоймайтын  алтын  бақ, Құлпыра бер,  құлпыра  бер жарқылдап. ­ Бүгінгі  сабағымызда  көрсететін  барлық  біліміміз  егеменді  еліміздің 20 жылдығына   арналады.   Әрбір   дұрыс   сұраққа   бір тудан   беріліп отырылады.  Ең көп  жинаған топ еліміздің  туын  жоғары  көтереді  деп Астана     саяхатқа   сенеміз.   Сабағымызда     шығамыз. Күршімнен  Өскемен  қаласына  келеміз.  Өскемен  қаласына жеткенше «Бәйге»    ойынын     ойнап     тарау     бойынша     алған     білімімізді     еске түсірейік.   қаласына   ІІІ  Бәйге   кезеңі: Әр  топқа  7 сұрақтан  беріледі.  Алғырлар   тобына: 1) Еліміз  егемендігін  қай  жылы  алды? 2) Қазақстанда  неше  облыс ? 3) Еліміздің  рәміздері  қай  жылы  қабылданды? 4) Еуразия  университеті  қай  қалада? 5) Қазақстан   мұнай   мен   көмір   өндіруден   дүние   жүзі   бойынша нешінші  орында? 6) Қ. Р  елтаңбасының    авторлары  кімдер? 7) Қазақстандағы  ірі  қалаларды  ата.  Тапқырлар  тобына: 1) Еліміздің   ән  ұранымыздың  сөзін,  әнін  жазған  кімдер?   2) Қ. Р. Ата заңымыз  қай жылы  қабылданды? 3)   Еліміз   алтын   өндіру   жағынан   дүние   жүзі   бойынша   нешінші орында? 4)  Мұнайлы  аймақ  деп  қай  аймақты  атайды? 5)   Шығыс  Қазақстан  орталығы  қай  қала? 6)  Мына  өлең  қалай  аталады?   Авторы кім?    Бірлік   пен  талаплы    Еңбекке  салыңдар,    Өнерлі  елдерден    Өнеге  алыңдар. 7) Ұлттық валютамыз  қай  жылы  қабылданды? ІV  кезең:  Өскемен  қаласынан  астанаға  дейін  поездбен  жетеміз.  Астана қаласына   жеткенше   тарау   бойынша алған   білімімізді   толық   көрсетейік. Әрбір     ұяшықта     арнайы     сұрақтар     жасырынған.     Ұяшықтарды     таңдай отырып  сұрақтарға толық  жауап  береміз.                                Жеті          жұмбақ. ІV кезең        1        3    4        2           5 6     7 1) Еліміздің  туында  нелер  бейнеленген?  әр  белгінің  мәнін  айт. 2) Елтаңбада  нелер  бейнеленген,  әр  белгінің  мәнін  айт. 3)Бердібек   Соқпақбаевтың     атақты     қандай     кітабын     оқыдың?    Автор жайында   әңгімеле. 4)« Үш  бақытым»  өлеңінің  авторы  кім?  Автор  жайында  әңгімеле. 5)Ш. Құдайбердіұлы   « Бостандық   таңы   атты»   өлеңіндегі   жағымды әдеттерді   ата. 6)  «  Туған ел»  өлеңінің  авторы  кім?  Қандай  еңбектері  бар? 7)   Сырбай  Мауленовтің  « Мен елімді  сүйемін»  мәтініннен  үзінді  айт. V    Астана     қаласының     символы     «   Бәйтерек»     мұнарасына     келеміз. «Бәйтерек»   мұнарасы   1997жылы   тұрғызылған.   Төбесінде   76м   биіктікте алтын   шар   орнатылған.     Биіктігі   97м. Сәулетші   Ақмырза   Рүстембеков жобалаған. V Поэзия  минуты.  Осы  тараудағы  өлеңдерді  мәнерлеп  оқу. Әр топтан  екі оқушыдан  шығады.   VІ   Астана    қаласындағы  көрнекі   орындардың  бірі     «Хан  Шатырды» тамашалап, Астана  қаласына  өз  өнерімізді  көрсете кетейік.   Алғырлар  тобы:  ән  « Бал  балалық»   Тапқырлар  тобы:  Би  « Қара   жорға» Келесі  Үкімет  үйі,  Президент  сарайына  келеміз. Елбасы,  министрлер  өз қызметтерін     осы  жерде  атқарады. Топтарға  бөлініп  деңгейлік  шығармашылық  тапсырмалар  орындаймыз. VІІ  Сыр  сандық .  Оқушы  шығармашылығын  шыңдау.       (  деңгейлік  тапсырмалар  орындау)         1­топ  шығарма:  «  Ел  болашағы­  жас  ұрпақта»      2­топ   өлеңді  аяқта.               Ел  жүрегі­Астана                                                    Менің  туған – мекенім.                                                     ­   ­       ­ ­      ­    ­     ­   ­                                                     ­    ­    ­      ­­  ­  ­­­    ­  ­ 3­ топ  Еліміздің  қазба  байлықтары.  Кестені   толтыру . 1 орында 2­орында 3­ орында 4­топ  Еліміздің  атақты  әншілері  және  спортшылары. Келесі  Астана  қаласындағы    « Кенесары»  ескерткішіне келеміз.  Кенесары   Қасымов   19   ғасырда   өмір   сүрген.   Кенесары   Қасымов   хан, саясаткер,  дипломат   ретінде  қазақтың  үш  жүзін  біріктіре  білді.  Кенесары Қасымов  ел    тәуелсіздігінің  маңызды  іс  екенін   халық  санасына   құюда қыруар  еңбектер  атқара  білді. VІІІ  Мақалшылар    жарысы.  Екі  топтан  екі  оқушы  шығады. 1. Өздеріне  ұнайтын  мақал  айтады. 2. Отан ,  туған  жер  жайлы  бір­ бірімен  айтысады. Келесі   өзіміз   жақсы   көретін   Циркке келіп,     тамашалаймыз. Екі   топ Астанаға,  елімізге  арнап  жүректен  шыққан  тілектерімізді  айтамыз.  Х. Бекіту.  а) Тренинг  « Ақ  тілектер»      ­Менің  еліме деген  тілегім  қандай  болмақ?    ­ Қазақстан  дамыған  50  ел  қатарына  қосылсын!  ­   Ел іргесі  тыныш  болсын.  ­   Экономикасы  дамыған ел  болсын.  ­ Жастары   білімді,  парасатты  болсын.    ә)Кубизм     әдісі  бойынша  сабақта  өткенді  қайталау. ХІ  Үйге  тапсырма: Еркін  жазу  әдісі.       Не  үйрендім?      Не  үйренгім  келеді?          Ән  «Атамекен»

Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік  оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік  оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік  оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып

Әдебиеттік  оқу: Менің Отаным-Қазақстан. 2сынып
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
02.05.2017