День знаний

День занимательных уроков Цели и задачи: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму деятельности. (день знаний во 2­м классе Вступление:       Учитель. Здравствуйте, ребята!  Каникулы кончаются – Дней отдыхали много… Друзья опять встречаются У школьного порога. Окрепшими, здоровыми! Хвала лесным походам… Со знаниями новыми! И – с Новым Школьным Годом!!!      Клип о школе       Ω После летних каникул мы собрались все вместе.  С сегодняшнего дня вы у нас ­ второклассники. Наши второклассники серьезно готовились к школе, и сейчас они расскажут нам об этом. 1 группа детей. 1 .На большой голубой планете  Нет сегодня счастливее нас.  Мы теперь не просто дети,  Мы теперь уже ­ второй класс! 2.Мы все надели форму новую  Пришли с букетами в руках,  Пришли счастливые, довольные,  На праздник первого звонка. 3.Мы сегодня гордо шли  По осенним улицам.  Лишь посмотрит кто на нас,  Сразу залюбуется! 4.А мамы, бабушки волнуются:  Провожают во второй нас класс.  Цветы, цветы, цветы на улице,  Цветы у каждого из нас. 5.Нам ни капельки, друзья,  Не было обидно, Что сказали: «Второй класс  Из­за цветов не видно!» 6.Наше юное поколенье  Я представить сегодня рад.  Каждый пятый, смотрите ­ гений.  Каждый третий ­ акселерат. 7.Предметов разных множество  В школе изучается:  И физика, и химия....  Запас их не кончается. 8.Будем мы усидчивы,  Прилежны и старательны.  И тогда пойдет учеба  Просто замечательно! ПЕСНЯ «Мы второклассники» Ученик 1       Бодро и уверенно  школьный год мы начали      Много интересного  ждет нас впереди.     С каждою страницею, с каждою задачею     С каждою отметкою  будем мы расти. Ученица 2 Стать отличницей смогу я, Ведь учиться мне не лень! Приносить “пятерки” буду Я из школы каждый день! Ученица 3 А с игрушками, наверно,  Надо мне прощаться. Я уроками теперь  Буду заниматься. Книжки будут у меня Толстые – претолстые. Прочитаю – буду знать Все, что знают взрослые.  Ученик 4 Завтра первые оценки Мы получим в дневники. Ведь сегодня все мы стали Просто  КЛАСС  ученики.    Ω   Я приглашаю ВАС на «Праздник первой ОЦЕНКИ»     Учитель:   ­На    Ω     адрес школы пришло для Вас письмо. ­Дед Буквоед приглашает ВАС в страну отличных оценок ­Но чтобы попасть  туда,  нужно отгадать загадки.   Ω ­Молодцы! .          Ω  Страна отличных оценок для нас открывается. ­Дед Буквоед отравил ВАМ указ (Выдать ВСЕМ ученикам сертификат  отличных оценок) ­Но для того чтобы получить сертификат  нужно потрудиться и выполнить   пять заданий. ГОТОВЫ!!!! 1 Задание    . Отгадываем школьные загадки. (заполняем кроссворд по щелчку) Кто же ручки не убрал?  Тот не знал, что есть  (пенал) Если все ты будешь знать     То получишь (пять) Чтобы ручками писать,  Приготовим мы  (тетрадь) Прочертить по мне сумей­ка! Называюсь я  (линейка) Веселятся Коля, Лена Это значит (перемена) Кто шагает с сумкой книг     Утром в школу  (ученик)     Если будешь знать едва     То получишь (два)     «Весёлые опечатки»  Надеюсь, что в Ваших тетрадях я таких  ­ВСЕ ГОТОВЫ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО? 2 Задание   опечаток на найду.  Ω Ω 3 Задание Давайте попробуем разобраться!  (стрелки соединяются по щелчку) 4 Задание В каждой строке от слова возьмите только первый слог и у вас  получится новое слово. 5 Задание на сообразительность. ­ про веревку ­про Репку ­про яблоки ­Ребята, а для чего нужно учиться?  Ω  КЛИП А вот Вам первое домашнее задание на ОЦЕНКУ. Написать рассказ «Зачем я  хожу в школу»  Молодцы! С заданиями справились! Вручение сертификата!