Диктант по теме «Обобщающие слова при однородных членах предложения». Русский язык, 8 класс.

Диктант по теме «Обобщающие слова при однородных членах предложения» 1.          Вставьте пропущенные буквы. 2.Вставьте пропущенные знаки препинания. Первый в…сенний месяц Март первый весе(н,нн)ий месяц. Назван он так (в)честь миф…логического бога войны Марса, к…торый (в)начале просл…влялся древними римлянами как бог земл…делия и ск… товодства. Название с…хранилось (у) многих народов. На Русь оно пр…шло из Византии. Издавн… март отл…чался праз…никами и обрядами. На Руси к праз…нику вып…кали печенье в виде жав…ронков олиц…творяющих пр…ход в…сны. Строили (не)пр… ступные снежные или ледя(нн,н)ые крепости. Встреч..ющие в…сну делились на две гру(п,пп)ы. Одна защ…щала крепость другая ее штурмовала. Смех шутки (не)смолкали ни на минуту (в) течени… всего дня. В России март не всегда бывает тёплым. Иногда в н…чале месяца возвр…щаются м…розы. И все (же) (мало)(помалу) снег тает. Повсюду по …вражкам по склонам х…лмов блестят на со… нце сл…ваясь в (не)большие б..лотца ручейки. В лесных чащ…бах на опушках рощ везде слыш…тся ш..рохи. Это пада…т с веток по..таявший снег осв..бождая из снежного плена деревья. Грамматическое задание: I вариант II вариант       Начертите схему предложения № 4 последнего абзаца.      Начертите схему предложения № 4 последнего абзаца. 2.      Подчеркните грамматическую основу в предложении № 1 текста.     Подчеркните грамматическую основу в предложении № 1 последнего абзаца. 3.      Объясните графически постановку знаков препинания во 2-м предложении второго абзаца.       Объясните графически постановку знаков препинания в последнем предложении.