Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Оценка 5
Работа в классе
doc
окружающий мир
3 кл
08.05.2017
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ
Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Цели:
– ознакомить учащихся с проблемами, стоящими перед человечеством.
Оборудование: иллюстрации положительного и отрицательного воздействия человека на природу, Красная книга.Беседа.
– Рассмотрите эти рисунки, что на них изображено? Сравните деятельность человека. Какой у вас возникает вопрос?
Сравнивают рисунки с изображением положительного и отрицательного воздействия человека на природу.
Как спасти природу для людей?Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ
Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Глава IV. ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ Тема: Как нам жить в дружбе с природой
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.