Индивидуальные опорные схемы по русскому языку для обучающихся начальной школы.

Данное пособие представляет собой набор таблиц-схем по русскому языку для использования на уроках и дома, при работе в паре и группе при проверке в словах орфограмм, изучаемых в начальных классах. Пособие способствует запоминанию правил русской грамматики обучающимися в классе. Особенно полезны схемы для слабо успевающих детей в качестве опоры при работе с орфограммами.Таблицы - опорные сземы для индивидуальной работы обучающихся в начальной школе.

ЛЫЖИ

ШИНА

ЧАЩА

ЧУЛОК

ЩУКА

ДОЧКА

ПТЕНЧИК

СБОРЩИК

БАНЩИК

ПЕЧКА

РЕЧКА

В корне проверяй так:местный – местечко

звездный – звезда

1. Переноси по слогам.

2. Не оставляй одну букву на строке.

3. Й, Ь не отделяй от слога.

ма-ли-на групп-па май-ка

СКАЗКА

СКАЗОЧНЫЙ

РАССКАЗЫВАТЬ

(порядок разбора)

1. Окончание

2. Основа

3. Корень

4. Приставка

5. Суффикс

О чем-то сообщают, повествуют.

О чем-то спрашивают.

Побуждают к действию.

ПРОИЗНОСИТСЯ С ЧУВСТВОМ

ПРОИЗНОСИТСЯ СПОКОЙНО

Индивидуальные опорные схемы по русскому языку для обучающихся начальной школы.

В корне проверяй так: мес т ный – мес т ечко звез д ный – звез да

Переноси по слогам. 2.

СКАЗКА

СКАЗОЧНЫЙ

РАССКАЗЫВАТЬ

Окончание 2. Основа 3

Индивидуальные опорные схемы по русскому языку для обучающихся начальной школы.

ПРОИЗНОСИТСЯ С ЧУВСТВОМ

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

11.01.2017