Исследовательская работа по истории на тему: «Юрий Яковлев- Герой России, его судьба в истории страны»

Исследовательская работа по истории на тему: «Юрий Яковлев­ Герой России,                                   его судьба в истории страны» Автор: Исмангулова Полина Анатольевна­ ученица 6 класса МОУ СОШ д. Сарафаново имени Героя России Ю.П. Яковлева  Руководитель: Куренков Андрей Аркадьевич­ учитель истории МОУ СОШ д. Сарафаново имени Героя России Ю.П. Яковлева Чебаркульского района Челябинской области. Место выполнения работы: МОУ СОШ д. Сарафаново  1 2014­2015 годы  План: Введение …………………………………………………………………………3­4                       Методика исследования.…………………………………………......................5­6                       Результаты исследования…………….…………………………………………7­9                       Выводы и заключение...…………….…………………………………………...10                         Список литературы и источников……………………………………………….11                 Приложения……………………………………………………………………..12­21                    1) Фотография Юрия Яковлева­ Героя России……………………………..….12                        2) Письмо учащихся 6 класса Ю.П.Яковлеву………………………………….13                        3) Фотография Юрия Яковлева в детские годы с бабушкой и дедушкой   Иваном  Никитовичем Яковлевым………………………………………...14                                      4) Документы об окончании Сарафановской общеобразовательной                     средней  школы………………………………………………………………….15­16                                   5) Южноосетинский конфликт. Бои за Цхинвал………………………………..17                       6) 1.Фотография капитана Яковлева на службе………………………………...18                      2. Юрий Яковлев и Сергей Мыльников в студии программы «На войне                        как на  войне» телеканала «Звезда»………………………………………………18                                  7) Автобиография Героя России…………………………………………………19                      8) Выписка из указа Президента РФ о присвоении звания Героя Российской Федерации  Яковлеву Ю.П………………………………………………………..20 9) Награждение  капитана Яковлева Президентом РФ Д.А. Медведевым……….21                                                                                              2 Введение. Война! Война пришла в наш дом. Не думай, что она не наша. В Цхинвали от снарядов гром, ­ Огонь по детям – это страшно… Виолетта Баша Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о  тревоге, не видели разрушенных снарядами домов, не знаем, что такое война и нелепая  смерть близких людей. Но мы на классном часе смотрели документальный фильм «Раны  Цхинвала», видели горе и слёзы жителей города, пострадавших от развязанной Грузией  против мирного населения Южной Осетии войны, продлившейся всего пять дней и  направленной на геноцид – уничтожение осетин, как народа. Война, запомнившаяся всем  как вероломная и очень жестокая, произошла совсем недавно. Её кульминацией стали  события                  8 августа 2008 года – траурной даты в истории Республики Южная  Осетия.                                                                                                                                                В этой войне принял активное участие  выпускник Сарафановской школы, мой дядя  Яковлев Юрий Павлович. За заслуги перед Отечеством он был удостоен почётного звания­  Героя России [Приложения №1, 8]. Я горжусь тем, что мой дядя своим героическим  подвигом прославил нашу школу, село Сарафаново  и Чебаркульский район.                           Для нас эта война ­ история. Далекая и не очень. Она является историей нашей Родины,  наших родных и близких и занимает исключительно важное место в нашей судьбе. Мы  посвящаем нашу работу жизнедеятельности дяди и подвигу российских солдат под его  руководством, выполнивших свой воинский долг по защите мирных жителей Цхинвала от  геноцида Грузии.                                                                                                                                Тема исследовательской краеведческой работы: «Юрий Яковлев­ Герой России, его  судьба в истории страны».                                                                                                             Цель: изучение биографии Героя России, его участия в военном конфликте в Южной  Осетии.                                                                                                           3 Задачи исследовательской работы:                                                                                             1. Получить навыки исследовательской работы.                                                                            2. Собрать и обобщить материал о Яковлеве и войне в Южной Осетии.                                     3. Оформить исследовательскую работу и материалы для стенда краеведческого уголка  «Юрий Яковлев­ Герой России».                                                                                                      Данная работа имеет практическое значение: мы получаем навыки исследовательской  работы, обобщаем материал о выпускнике Сарафановской школы, который в дальнейшем  будет использован при оформлении комнаты боевой славы, а также при проведении уроков  национально­ регионального компонента по истории и обществознанию, классных часов,  внеклассных мероприятий в воспитательной работе.                                                                    Новизной работы являются исследование событий грузино­ осетинского конфликта в  Цхинвале­ войне, ещё не вошедшей в учебники новейшей истории, а также исследование  видеоматериалов о Яковлеве и войне в Южной Осетии.                                                               Для написания исследовательской работы использован документальный материал,  предоставленный родителями Героя России, а также автобиография [Приложения №7],  копии документов и диск с видеозаписью передачи телеканала «Звезда», присланный по  нашей просьбе Ю.П. Яковлевым.                                                                                                     Главные источники информации:                                                                                                1) документальные материалы и фотографии, предоставленные Яковлевым, статьи газеты  «Красная Звезда», воспоминания одноклассников и учителей;                                                    2) Интернет­ресурсы, содержащие информацию  о военном конфликте в Южной Осетии,  боях за Цхинвал, биографии Яковлева.                                                                                           Дополнительные источники информации: видеоматериалы документального фильма  «Раны Цхинвала», телепередачи канала «Звезда»­ «На войне как на войне»,  информационных программ «Сегодня» и «Время».                                        Место  проведения исследования: МОУ СОШ деревни Сарафаново, сельская библиотека, музей  боевой и трудовой славы Сарафановского сельского поселения.                                                Сроки проведения исследования: в течении 3 лет с 2012 по 2015 годы.                                  Методика исследования. 4 Объектом исследования явились события грузино­ осетинской войны,                            а  предметом исследования­ биография Героя России Юрия Яковлева.                             В  работе использованы следующие методы исследования: литературный, документальный,  статистический, а также методы устного опроса, сравнения и сопоставления материала о  биографии Юрия и войне в Южной Осетии.                                                                                   Исследование данной темы началось со сбора материала о Юрие Яковлеве.   Мы  обратились к председателю Совета ветеранов Сарафановского сельского поселения Т.Н.  Поповой  с вопросом, что она  помнит и знает о его детстве. Тамара Николаевна во второй  половине 90­х годов 20 века проживала в одном подъезде двухэтажного дома с семьей  Яковлевых, очень хорошо знает его родителей, помнит подростка Юру, который в это  время учился в 10­11 классах Сарафановской школы. Она дала ему характеристику,  порекомендовала, к кому можно обратиться с устным опросом для исследования  биографии Героя России.                                                                                                                  В нашем селе проживает родная тётя Юрия моя бабушка Лозовая Валентина Ивановна. Она рассказала нам о нём, позвонила родителям Юры с просьбой прислать более подробную  информацию о подвиге Юрия Яковлева и его судьбе после событий в Южной Осетии. Для  написания исследовательской работы документального материала, предоставленного  родителями Героя России, было явно недостаточно, поэтому мы от учащихся 6 класса и  нашего учителя истории и  классного руководителя А.А. Куренкова написали личное  письмо Юрию Павловичу Яковлеву с просьбой предоставить автобиографию и копии  документов [Приложение №2]. В ответ на наше письмо был прислан диск                с  видеозаписью передачи телеканала «Звезда» и копии документов, в изучении которых был  использован документальный метод исследования. Были также опрошены учителя и  администрация  Сарафановской школы, в т.ч. классные руководители Юрия Родичкина  Валентина Михайловна, Мотовилова Лариса Николаевна и его одноклассница Буданова  Евгения Александровна.                                                                  Информацию о биографии Юрия Яковлева мы также нашли в Интернете на сайтах «Герои  России», Челябинского Высшего Танкового училища, форуме «Герои страны». Различные  Интернет­ источники содержат однообразную, скудную, не совсем правдивую информацию  о детских и юношеских годах Юрия Яковлева, его службе в Вооружённых Силах РФ, но она 5 помогла нам в написании исследовательской работы.                                                                   Об участии Юрия Яковлева и его подразделения в войне в Южной Осетии красноречиво  повествуют присланные нам Героем России две статьи, опубликованные в газете «Красная  Звезда» в 2008 году: статья О. Горупая «Пятнадцать отважных» и  статья А. Хроленко  «Горячий август капитана Яковлева». Литературный метод исследования применён также  при изучении сайта в Интернете [Литературный портал. Artbull.ru], введение начинается с  эпиграфа стихотворения о войне в Южной Осетии, взятого с данного портала. События  грузино­ осетинской войны и бои за Цхинвал, ещё не вошедшие в учебники по истории  России, были также исследованы по многочисленным сайтам в Интернете. При изучении  сайта «Бои за Цхинвал. Материал из Википедии — свободной энциклопедии»  статистическим методом путём сравнения и сопоставления материала исследована таблица «Южноосетинский конфликт. Бои за Цхинвал.» [Приложение №6]. Проведены также  исследования  по сайтам Интернета о результатах и последствиях войны для Южной  Осетии.                                                                                                                 Мы постоянно  интересуемся жизнедеятельностью Юрия Яковлева после событий в Южной Осетии, узнаём через родственников о новых фактах его биографии. Майор Яковлев пишет нам  поздравительные письма, обещает приехать на свою малую Родину. Мы с нетерпением  ждём встречи с ним.                                                                                              Результаты исследований. Мы изучили биографию Героя России, его участие в военном конфликте в Цхинвале,  собрали и обобщили материал о Яковлеве и войне в Южной Осетии, получили навыки  исследовательской работы, оформили её и материалы для стенда краеведческого уголка  «Юрий Яковлев­ Герой России». В работу вошла информация о детских и юношеских  6 годах, службе в Вооружённых Силах РФ.                                                                                       Дата рождения­ 20 марта 1981 года. Место рождения­ село Табошар Ленина­ бадской области Таджикской ССР [Приложение №4­1]. Родители, Павел Иванович и  Валентина Васильевна работали там на секретном военном заводе. До 8 класса  включительно учился  в средней школе №1 села Табошар. В 1995 году семья переехала в  город Чебаркуль, Юрий 9 класс проучился в школе № 4, находящейся на территории домов офицерского состава. Затем был ещё один переезд  в деревню Сарафаново Чебаркульского  района, где  Юрий  продолжил  обучение в 10­11 классах Сарафановской средней  общеобразовательной школы. Учителя и одноклассники отмечают такие его качества  как  стремление к поставленной цели, ответственность, доброту, чувство юмора. Очень хорошо  отзываются о Юре Яковлеве его учителя и классные руководители. Они выделяют такие  его качества, как добросовестность, стремление к знаниям, отзывчивость, упорство,  трудолюбие. В 1998 году Юрий закончил школу с хорошими и отличными оценками,  получил аттестат о среднем общем образовании [Приложение №4­1,2], похвальную грамоту за особые успехи в изучении физики и истории[Приложение №4­3], права машиниста­  тракториста.                                                                                                                     В 1998  году Яковлев  поступил учиться в Челябинское высшее командное танковое училище. Свой выбор Юрий объясняет судьбой  деда­танкиста, Ивана Никитовича Яковлева, который  геройски воевал с 1941 по 1943 годы и вернулся с фронта после тяжелого ранения со  множеством орденов и медалей [Приложение №3]. Окончив ЧВТКУ в 2003 году, при  распределении курсант Юрий Яковлев попросил направить его в Северо­Кавказский  военный округ.        За три года службы в 503­м мотострелковом полку был командиром  танкового взвода, заместителем командира танковой роты по вооружению. В конце 2005  года командиром роты переведён во Владикавказ. Попал в 141 отдельный гвардейский  танковый батальон 19­й мотострелковой дивизии 58­й армии [Приложение №6­1]. Через  год его рота заняла первое место по боевой подготовке. Награждён медалью «За воинскую  доблесть» 2­й степени.                                                                                          В работу вошла информация о событиях, связанных с военным конфликтом в Южной  Осетии, а также боях за Цхинвал, в которых принимал участие Юрий Яковлев. Во главе  батальонной тактической группы 8 августа 2008 года он одним из первых вступил в Южную 7 Осетию для прекращения геноцида осетинского населения. Руководя действиями своего  подразделения, капитан Яковлев обеспечивал выход батальонной тактической группы 135­ го мотострелкового полка из­под обстрела и занятие выгодного рубежа для перехода в  атаку. Лично уничтожил семь единиц бронетехники противника. В ходе дальнейшего  наступления поддерживал огнём атакующие подразделения.                                                       Отбросив противника, утром 9 августа 2008 года танковая группа капитана Яковлева  вошла в Цхинвал, который встретил огнём грузинской артиллерии.               В течение  нескольких часов 9 августа группа капитана Яковлева (4 танка Т­72) вела непрерывный  бой. Когда они израсходовали почти все боеприпасы,                            а подразделения и  танки противника после артобстрела подошли почти вплотную, Яковлев на своём танке вёл бой с дистанции 50 метров, маневрируя и подставляя под выстрелы лобовую броню Т­72.  Его танк получил четыре прямых попадания. Вёл бой до отхода грузин из Цхинвала.  Благодаря умелому командованию подразделением из состава батальонной тактической  группы был потерян 1 танк и только 1 боец получил ранение.                                             В  работу вошла информация о дальнейшей судьбе Юрия Яковлева. Указом Президента  Российской Федерации от 19 сентября 2008 года капитану Яковлеву присвоено звание  Героя Российской Федерации с вручением знака особого отличия – медали «Золотая  Звезда» с формулировкой «За мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга в Северо­ Кавказском регионе» [Приложение №8]. 1 октября 2008 года в Кремле  Дмитрий Медведев наградил 56 военнослужащих, отличившихся при исполнении воинского долга во время событий в Южной Осетии, из них 5 офицеров удостоены высшей награды,  среди них мой дядя Юрий Яковлев. О его награждении сообщалось в информационных  программах НТВ «Сегодня» [Приложение №9]  и ОРТ «Время».                                                9 мая 2009 года Юрий Яковлев вновь побывал в Москве, где в Кремле Президент РФ Д.А.  Медведев чествовал участников Великой Отечественной войны и других военных  конфликтов. Вместе со своим заместителем Сергеем Мыльниковым он был приглашён для  участия в съёмках программы «На войне как на войне» телеканала «Звезда».[Приложение  №6­2]                                                                                В работу вошла информация о  результатах и последствиях войны для Южной Осетии. Война, которая длилась пять дней с  8 по 12 августа 2008 года, закончилась полным поражением Грузии и её союзников.  8 Столице Южной Осетии было присвоено Почётное звание Города­Героя. Указом  Президента Южной Осетии Эдуарда Кокойты от 23 ноября 2009 года Цхинвал был  удостоен этого звания  за героизм, самоотверженность, мужество и стойкость, которые  проявил храбрый осетинский народ и смелые защитники города в борьбе за независимость и свободу республики. Южная Осетия сегодня – это не та фактически беззащитная  республика, которой она была ещё пять лет назад. Она была официально признана  Российской Федерацией, здесь восстановлена, почти вся разрушенная в результате  пятидневной войны, инфраструктура.                                                                                             Наша школа, благодаря данным исследованиям, сделала хороший подарок на 30­летний  юбилей моего дяди. В Чебаркульской газете «Южноуралец» была опубликована статья о  Юрие Яковлеве, таким образом в Чебаркульском районе узнали о нашем Герое России. А  20 марта 2011 года в школе была проведена торжественная линейка, посвящённая  открытию стенда краеведческого уголка «Юрий Яковлев­ Герой России».                                В настоящее время семья Яковлевых проживает в городе Краснодаре. Герой России учится  в военной академии. Мы думаем, что учащиеся нашей  школы ещё когда­нибудь напишут о  славных боевых делах уже генерала Юрия Яковлева.                                                                   Выводы и заключение. Мы выполнили цель исследовательской работы­ изучили биографию Героя России Юрия  Яковлева, его участие в военном конфликте в Южной Осетии.                                                   Мы получили навыки исследовательской работы, собрали и обобщили материалы о  Яковлеве и войне в Южной Осетии, оформили исследовательскую работу и материалы для  стенда краеведческого уголка «Юрий Яковлев­ Герой России». Т.о. задачи  исследовательской работы также выполнены.                                                                                Восьмое августа 2008 года – траурная дата в истории Южной Осетии. В этот день в  республике  вспоминают погибших от рук грузинских агрессоров около 2 тысяч юго­ осетин.  Более пяти лет прошло после августовской войны на Кавказе. Но далеко не всё  спокойно на границе Южной Осетии и Грузии.               Ещё не восстановлен полностью  Цхинвал, не высохли слёзы и не заросли травой воронки от взрывов. Но даже время не  изгладит из памяти народа трагические события августа 2008 года. Не будут забыты  9 мирными жителями подвиги и победы погибших и ныне здравствующих защитников города. В работе исследованы биография Героя России Ю.П. Яковлева, военный конфликт в  Южной Осетии и бои за Цхинвал, подвиг подразделения из состава батальонной  тактической группы, возглавляемой капитаном Яковлевым, его дальнейшая судьба, итоги  войны в Южной Осетии и обстановка в Цхинвале сегодня через пять лет после трагических  событий.                                                    Работа имеет практическую направленность: её  материалы использованы при оформлении стенда «Юрий Яковлев­ Герой России», в  проведении классных часов. Компьютерная презентация о Герое России, фото и  видеоматериалы используются при проведении уроков по истории России и  обществознанию,        во внеклассной работе.                                                                                 Никогда не померкнет подвиг российского солдата, вставшего на защиту осетинского  народа. И наш долг ­ помнить об этом всегда. Во имя жизни на земле!                                       Список литературы и источников. 1. Бои за Цхинвал. Цхинвал. Материал из Википедии­ свободной энциклопедии. [Текст]  ru.wikipedia.org/wiki/                                                           2. Военный конфликт в августе 2008  года. INTERFAX.RU 3. Герои страны. Герой России­ Яковлев Юрий Павлович. www.warheroes.ru                      4. Голос души. Блог Алана Качиева о политике и жизни.  http://neirolog.livejournal.com/449058.html 5. Горупай О. Пятнадцать отважных. Красная звезда, 2008, 15 сентября.       6. История от российского журналиста Евгения Поддубного. http://ep­news 7. Литературный портал. Artbull.ru 8. Псковская Лента Новостей. http://www.pln­pskov.ru 9. 10. Хроленко А. Горячий август капитана Яковлева. Красная звезда, 2008,  16 октября. 11.Цхинвал—Википедия. [Фото] ru.wikipedia.org/wiki/      12. Цхинвал.ru. Сайт столицы республики Южная Осетия города Цхинвал.   Форум проекта Герои Страны. www.warheroes.ru/ http://tskhinval.ru/     13. Яковлев Юрий Павлович. Сайт Челябинского ВТКУ имени 50­летия Великого  Октября. www.chvtku.ru/               [Видео] Время. Информационная программа телеканала «ОРТ».  [Видео] На войне как на войне. Передача телеканала «Звезда»  [Видео] Сегодня. Информационная программа телеканала «НТВ». 1. 2. 3. 10 Приложение № 1. Фотография Юрия Яковлева­ Героя России. Приложения. 11 Приложение № 2. Письмо учащихся 6 класса Ю.П.Яковлеву.  Здравствуйте, уважаемый Юрий Павлович! 12 К вам обращаются ученики 6 класса МОУ СОШ с. Сарафаново.                                     С  чувством гордости за нашу Сарафановскую школу мы узнали о том, что вы­ её выпускник­  удостоены высшей награды Родины­ звания Героя России.                  В нашем классе ещё 1  сентября 2009 года прошёл урок мужества, посвящённый событиям в Цхинвале 8.08.2008  года. Председатель Совета ветеранов Сарафановского сельского поселения Тамара  Николаевна Попова рассказала нам о Вас.                                                                                      Под руководством нашего классного руководителя и учителя истории Андрея Аркадьевича Куренкова мы оформили стенд «Юрий Яковлев­ Герой России», сделали презентацию в  электронном виде, оформили папку и приступили к написанию исследовательской работе о событиях в Цхинвале и об участии руководимой Вами  танковой группой в военном  конфликте в Южной Осетии и боях за Цхинвал.                                                                            Материал о Вас был включён в презентацию о нашей школе, показанную в Сарафановском  Доме культуры 4.12.2009 года на празднике, посвящённом 75­летию Чебаркульского  района, так что о Вас знают не только в нашем сельском поселении, но и в Чебаркульском  районе. В нашей школе проводится месячник по военно­ патриотическому воспитанию, в  рамках которого с 1 по 5 февраля 2010 года прошла неделя истории. На этой неделе  учащиеся школы на классных часах заочно познакомились с Вами, узнали о вашем подвиге.  В нашем классе учится ваш племянник Никита Лозовой, который вместе с сестрой Марией­ ученицей 10 класса, будет защищать честь Сарафановской школы на районной  конференции исследовательских работ. Для написания реферата на тему «Юрий Яковлев­  Герой России» нам необходимы дополнительные материалы о Вас: о детских и юношеских  годах, учёбе  в Сарафановской школе, службе в Вооружённых Силах РФ. Приложение № 3.Фотография Юрия Яковлева в детские годы            с бабушкой и дедушкой Иваном Никитовичем Яковлевым. 13 Приложение № 4. Документы об окончании Сарафановской общеобразовательной средней школы.                                                                1) Аттестат о среднем (полном) образовании и                                 приложение к аттестату за №2809328 14 2) Табель итоговых оценок успеваемости. 3) Похвальная грамота за особые успехи                                                    в изучении физики, истории. 15 Приложение № 5. Южноосетинский конфликт. Бои за Цхинвал. Дата Место Итог 7 августа­10 августа, 2008 Южная Осетия Поражение Грузии Стороны Командующие Южная Осетия   Россия Анатолий Баранкевич Грузия Мамука Курашвили Василий Лунёв Анатолий Хрулёв 16 Сулим Ямадаев Марат Кулахметов Силы сторон 215 бойцов батальона Восток не менее 150 танков и БТР Потери 2 танка (Т­72Б(М) и Т­62М) в Цхинвале, 1 танк Т­72 в селе Земо­Хвити, 70 мирных жителей 7400 военных, 100 танков, 27 установок Град 7 танков Т­72 в Цхинвале, 2 танка Т­72 на дороге Цхинвал­ Хетагурово, не менее 40 солдат убитыми Данные, изложенные в таблице, взяты из Интернета:                                                Бои за Цхинвал. Материал из Википедии — свободной энциклопедии Приложение № 6. 1) Фотография капитана Яковлева на службе. 17 2) Юрий Яковлев и Сергей Мыльников в студии программы «На войне как на войне» телеканала «Звезда»                        18 Приложение № 7. Автобиография Героя России. 19 Приложение № 8. Выписка из указа Президента РФ                                  о присвоении звания Героя Российской Федерации                         Яковлеву Ю.П. 20 Приложение № 9. Награждение капитана Яковлева Президентом РФ Д.А. Медведевым  21 Кадр из информационной программы «Сегодня» телеканала НТВ. 22