Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"
Оценка 4.6

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Оценка 4.6
Исследовательские работы
doc
ОБЖ
6 кл
23.02.2017
Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"
В работе рассматривается последовательность действий человека при вынужденной автономии в природе. Общие принципы организации питания. Использовать растения и грибы как пищу. Обеспечение водой. Проводится исследование: как организовать водопотребление и преодолеть недостаток воды Исследование – 1. Очищение воды кипячением Исследование - 2 . Очищение воды фильтрованием Другие способы добывания и очистки воды. Для избежания опасности при общении с природой, в работе предложены правила поведения человека. Данный исследовательский реферат учит, что главное – это не то, что с вами случилось, а как вы это воспринимаете.Исследовательский реферат по ОБЖ на тему "Последовательность действий человека при экстремальных ситуациях в природе"- 6 класс.
Последовательность действий человека при экстремальных ситуациях в природе..doc
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ АГЕНТСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ОТДЕЛ КАДЕТСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  КАДЕТСКАЯ ШКОЛА­ИНТЕРНАТ  “АЧИНСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС” Последовательность действий человека при экстремальных ситуациях в природе Исследовательский реферат                                                                                              Руководитель работы: Малиновская Е.А. –                                                                                                                                 учитель биологии АКК г. Ачинск, 2009 г. 1 План ­ оглавление 1. 2.  Краткая история выживания человека с древних времен до дня сегодняшнего..........3  Понятие о вынужденной автономии человека в природных условиях:………………4 а)причины автономии,  опасные и экстремальные ситуации. 3.  Последовательность действий человека  при вынужденной автономии в природе….6       4.    Обеспечение водой………………………………………………………………………  9       4.1   Как организовать водопотребление и преодолеть недостаток воды…………………..9       4.2   Исследование – 1.   Очищение воды кипячением……………………………………  10       4.3.  Исследование ­ 2 . Очищение воды фильтрованием…………………………………..11       4.4   Другие способы добывания и очистки воды…………………………………………   12      5.   Организация питания……………………………………………………………………   13       5.1. Общие принципы организации питания………………………………………………   13      5.2   Обеспечение продуктами питания – как найти продукты питания:…………………..14      5.3   Растения и грибы как пища……………………………………………………………….14      5.4   Ядовитые растения и грибы………………………………………………………………15      6.      Заключение………………………………………………………………………………..16      7.       Выводы и  рекомендации. ……………………………………………………………….17     8.     Литература………………………………………………………………………………… 18 2 Введение 1.  Краткая история выживания человека  с древних времен до дня сегодняшнего.      Давайте на минутку перенесемся на несколько тысяч лет назад. Наш предок не имел ничего и поэтому умел  всё. Для него не составляло проблемы с помощью только каменного топора и терпения добыть себе 15000 кг мяса в виде среднего размера мамонта. Лично я даже с железным топором не берусь раздобыть в лесу килограмм зайчатины.            Наш пра­пра­пра­дед не впадал в отчаяние, застигнутый всемирным  оледенением. Мы же теряемся,   если   в   квартире  отключили   батареи   центрального   отопления.   Он  умел   добывать огонь трением палочек друг о друга, ловить рыбу руками, по яркости звезд определять погоду на завтрашний день, каменным скребком выделывать шкуры и еще многое,  многое другое. Мы затрудняемся развести костер даже с помощью спичек, не можем поймать  окуня наиновейшим спиннингом, принимаем искусственный мех за натуральный и вздрагиваем,  услышав  страшное слово «мездра».      Мы, горожане, всецело зависим от тысяч неизвестных нам людей, которые где­то сеют пшеницу и   пасут   скот,   греют   воду   и   направляют   ее  в   краны,   в   ванные   и   на  кухни,   выпускают электролампочки и шьют штаны. Все вместе мы можем всё. По отдельности — почти ничего. Мы ничего не умеем — и живем хорошо. Наш далекий предок умел всё и жил плохо.            Нет природа не стала к человеку милосерднее. За легкомыслие, неумение, незнание она наказывает самым жестоким образом.       В наше время практически каждый человек может побывать в любой точке земного шара. Но при этом все сильнее нас тянет к природе. И вот тут уже не представляешь   себе жизни без романтики   путешествий   и   приключений.   Дикая   природа   представляется   нам     какой­то волнующе неизвестной, романтичной и заманчивой. [ 1. 11 c]        По воле случая, по своей неопытности, а иногда и сознательно каждый из нас может попасть в сложную ситуацию и остаться один на один с природой.  Главная проблема   в таких случаях заключается в том, что многие люди совершенно теряются, оставшись   без   готовых  продуктов,   медикаментов,   необходимой   одежды   и   средств   ори­ ентирования, то есть всего того, что дала нам современная цивилизация. 3 Владение  наукой выживания в экстремальных условиях, совершенно необходимо современному человеку, даже если ты не собираешься стать великим путешественником и эта проблема очень актуальна в наши дни.   Выдвигая  гипотезу:  о том, что вероятность появления неблагоприятных событий при общении человека с природой велика, то можно предположить, что основа   успеха выживания зависит от умения выжить, т.е. от знания определенных правил последовательных действий при экстриме. Поэтому цель моей работы:    познакомиться с    некоторыми  экстремальными  ситуациями,   в которые может попасть человек, находясь в природной среде и  научиться, как следует вести себя в тех или иных сложных обстоятельствах.  Для достижения цели необходимо решить следующие задачи  : Задачи: 1 Познакомиться с историческими данными о выживании древнего человека. 2 Изучить понятие – вынужденная автономия. 3 Изучить приемы выживания человека, попавшего в экстремальные ситуации в природе. 4 Разработать план последовательных действий человека при вынужденной автономии в природе. 5 Провести исследование. Способы очистки воды в природных условиях. 6 Описать общие принципы организации питания в условиях вынужденной автономии. 7 Сделать выводы и рекомендации. 2. Опасные и экстремальные ситуации. – Что к ним приводит?           Что такое опасность? Это вероятность появления неблагоприятного события. В принципе, любая деятельность человека таит в себе скрытую, проявляющуюся лишь в определенных условиях опасность.  Так, например, просто гуляя по лесу и засмотревшись на птичку, можно провалиться в яму и при  этом сломать ногу. Значит, даже в прогулке по  хорошо знакомому лесу может таиться опасность, если ты не будешь внимательным и осторожным.           В  природной   среде   ситуация,   при   которой  может возникнуть опасность для жизни человека, угроза его здоровью  и психическому  состоянию,   может   сложиться   как   в   силу стечения случайных обстоятельств, так и по твоей  собственной вине. И чтобы избежать опасности, необходимо соблюдать определенные правила поведения:                                                                     *  гуляя по лесу, беречь глаза от удара веткой, а тело — от колючего кустарника;     *  обходить стороной поваленные или сильно наклоненные деревья;   *   не пытаться пересекать незнакомое болото; 4 *   не заходить далеко в незнакомый лес;  *   не обследовать самостоятельно пещеры.        Но бывают ситуации другого рода, которые возникают по не зависящим от нас причинам, к ним, в частности, относятся различные аварии: сломался автомобиль в безлюдной местно­ сти, самолет совершил вынужденную посадку и люди оказались в лесу зимой, без спичек, компаса, запаса продуктов. В результате человек или группа людей вынуждены находиться в условиях автономного (изолированного) существования, то есть без помощи извне. Такие ситуации называются  экстремальными,  поскольку  существует непосредственная угроза здоровью и жизни людей. Часто экстремальная ситуация прямо вытекает из опасной ситуации, причем связано  это нередко с неправильными действиями самого человека, его беспечностью,  самоуверенностью. Например:       потерял ориентировку в лесу; заблудился во время сбора ягод, грибов или просто  дальней прогулки;  отстал от туристской группы на маршруте и потерял направление движения при  попытке ее догнать;  встретил хищных животных;  провалился  в топкое болото, заблудился в лабиринте пещеры  перевернулся плот, лодка на быстрой реке. Климатогеографические   особенности   природной   среды   во  многом   определяют   успех выживания   человека   в   ней.   Для   каждой   природной   зоны   —   тундры   и   ее   Арктического побережья,  тайги,   гор,   пустыни   или   тропиков   —   характерны   свои   особенности   климата, растительного и животного мира, рельефа. Все это, вместе взятое, во многом определяет, сможет   ли   человек   сохранить   жизнь   и   здоровье,   добыть   пищу,   воду,   огонь,   построить убежище, защитить себя от различных заболеваний и возможных опасностей. Чем   суровее   условия,   в   которых   оказался   человек,   тем   труднее   ему   выжить,   а следовательно,   он   должен   четко   представлять,   как   следует   себя   вести   в   той   или   иной ситуации. Очень важно научиться самостоятельно обеспечивать себя всем необходимым в любых, даже самых невероятных условиях, уметь найти, добыть, приготовить, исходя из того, что тебя окружает, причем в любое время года и в любой местности. 5 Основа успеха выживания в условиях вынужденной автономии в природе — это УМЕНИЕ ВЫЖИТЬ. [2. 8 c] 4 Последовательность действий человека  при вынужденной автономии в природе.          Главное – это не то, что  с вами случилось, а как вы это воспринимаете.  Люди гибнут от холода зимой в лесу, не умея построить укрытие из снега, от жары в пустыне, не зная, как найти воду, от голода в тайге, где полным­полно дичи, и умирают от укусов ядовитых животных, не умея оказать себе первую помощь... Оказавшись в экстремальной ситуации, далеко не все люди  способны приступить к немедленным действиям по обеспечению выживания. Состояние ошеломления, паника, подавленность   —   вот   их   возможная   первая   реакция.   Значит,   прежде  всего   надо успокоиться. Несколько советов, как это быстро сделать:                                                                                                                * Закрой глаза и досчитай до 30. Лучше вслух — звук собственного голоса тоже        успокаивает. * Не помешает сказать себе несколько ободряющих слов. Громко, уверенно: все      будет хорошо. 6 * Можно применить также особый способ дыхания –  * сделай глубокий вдох носом, а потом медленно выдыхай через рот, сложив губы так, будто собираешься надувать воздушный шарик.  Надо сделать четыре—пять вдохов и выдохов.       Через некоторое время большинство людей обычно приспосабливаются к новой обстановке, приходят в себя и начинают активно действовать для обеспечения своего выживания. Порядок   этих   действий   в   различных   экстремальных   ситуациях   в   природе   зависит   от конкретной обстановки. Тем не менее вы должны придерживаться определенного плана. * В первую очередь необходимо оказать первую медицинскую помощь тем, кто в ней нуждается, или самому себе * Затем следует попытаться устранить угрожающий фактор или покинуть опасное место. * Как только ты понял, что заблудился, ­ остановись, соберись с мыслями. * Сядь на пенек или поваленное дерево и постарайся вспомнить весь свой маршрут6 что видел, какие приметил особенности ( деревья, камни, скалы, ручей и т.д.) * Можно конечно влезть на дерево для обзора местности. * Ручей или река обязательно выведут к людям, если вниз по течению. * К населенным пунктам могут вывести тропинки, следы от покрышек автомобилей.. * Возьми себе за правило: передвигаясь в лесу, помечай свой маршрут любым придуманным тобой    способом * Следующий этап —  меры по спасению запаса продуктов,  воды, необходимого снаряжения, всего того, что может пригодиться в дальнейшем.    Когда   непосредственная   угроза   для   жизни   миновала,   необходимо  дать   оценку         сложившейся  ситуации, чтобы принять  решение  о  последующих  действиях:  а  именно:  ждать помощи   на   месте   или   самостоятельно   выходить   к   людям.  Следует   учесть   особенности климата, местности, наличие источников воды, питания, снаряжения для длительного пере­ хода,   способность   членов   группы   выдержать   переход   по   данной   местности,   возможность подачи сигналов  бедствия, а также определить, есть ли шанс, что вас (тебя) будут искать именно в этом месте (если вы придерживались, к примеру, согласованного маршрута). У   каждого,   кто   попал   в   экстремальную   ситуацию,   есть   в  запасе   определенное количество   времени  на  то,  чтобы   с  ней  справиться.   Оно   зависит   не   только   от   внешних природных  факторов, имеющихся запасов воды и пищи, аварийного  снаряжения,  но и от психического   и   физического   состояния   человека,   а   также   от   его   умения   выживать   в экстремальных условиях. [ 3. 44 c] 7 Приняв решение, приступай к следующему этапу борьбы за выживание — разработке плана         действий.  Иногда кажется,  что профессиональные  спасатели, летчики, военные в сложных ситуациях действуют не задумываясь. Но это не так:  просто у них есть готовый, зачастую уже проверенный план, а то и несколько его вариантов.          А теперь — смелее вперед! Приступай к реализации своего плана.                    Как только ты начнешь действовать, страх и паника покинут тебя. Никогда не спеши: экономь  силы и ресурсы (продукты питания, воду). Помни: в любой ситуации побеждает лишь тот, кто   уверен в себе и борется за жизнь до конца. За жизнь надо бороться до тех пор пока дышишь.   И       пока   есть   хоть   малейший   шанс   выжить,   ­   его   надо   использовать   полностью. Поначалу может  показаться тебе, что ничего не знаешь и не можешь. Но стоит только разделить поставленные   перед собой задачи на основные части, как окажется, что многое тебе под силу.                              Постарайся вжиться в реальную обстановку, почувствовать себя коренным жителем данной       местности.   Это   поможет   сохранить   чувство   уверенности   и   находить   правильные решения   возникающих проблем.        Надо успокоиться  и реально оценить обстановку  .                   8 4 Обеспечение водой.         4.1. Как организовать водопотребление и преодолеть недостаток воды. Герой одной популярной песенки утверждал, что «без воды и ни туды и ни сюды». Не согла­ ситься с ним нельзя. Действительно, если без еды человек может прожить больше месяца, то ли­ шенный воды вряд ли «протянет» несколько суток. В аварийной ситуации наличие или отсутствие воды, ее качество нередко играют решающую роль в сохранении жизни потерпевших. Проще всего организовать водопотребление  в таежной и горно­таежной зонах. Человеку, пу­ тешествующему по тайге, «водоисточники» встречаются буквально на каждом шагу. Наиболее без­ опасна в медицинском отношении, и к тому же приятна на вкус, вода в ключах и родниках. Про­ бившись сквозь толщу земли, вода очищается от вредных примесей, микроорганизмов. Такую воду можно пить без всякой опаски. [ 1. 147c] То же самое можно сказать о проточных водоемах с быстрым течением — ручьях, небольших равнинных и мини речках. Большинство из них подпитывают грунтовые   воды или  ледники; текут они среди леса и поэтому загрязниться просто не успевают. И хотя некоторые авторитетные люди   рекомендует   дезинфицировать   и   проточную   воду,   вряд   ля   это   в   аварийной  практике выполнимо. Мучимый жаждой человек скорее всего не станет тратить время на разведение костра и   кипячение   чистой   на   вид   воды,  а   просто   напьется   из   любого   встретившегося   на  пути источника.   Поэтому   не   буду   терять   времени,   убеждая   скептиков   в   необходимости   дезин­ фицировать всякую встретившуюся на их пути воду. Все равно человек поступит по­своему. Но вот к другому совету прислушаться стоит: *  в жару, после долгого перехода, не следует пить холодную воду сразу и много; * надо в течение нескольких минут остыть, затем прополоскать рот прохладной водой и   пить;  * если этим правилом пренебречь, то можно легко и очень сильно простудиться; *  не   рекомендуется   также   жадно   набрасываться  на   воду,   стараясь   выпить   возможно   больше залпом. Иногда бывает достаточно выждать  10—15 мин, чтобы по их истечении напиться го­ раздо меньшим количеством воды; *пить следует мелкими глотками, не спеша, делая 3 —5­минутные перерывы; В отличие от быстротекущих ручьев и речек слабопроточные водоемы (широкие равнинные реки, старицы, заросшие озера, пруды, болота) предложить потерпевшим бедствие, готовую к употреблению воду не могут. Застойная вода бывает сильно загрязнена и насыщена  различными микроорганизмами. Здесь лучше перестраховаться и очень тщательно очистить  воду для питья.  [2. 95 c] 9 Исследование – 1.   Очищение воды  кипячением.  Водоем с пресной водой.                                              Приспособления для кипячения. Воды Методы исследования: А) В две  одинаковые емкости набрали  из водоема  воды – 1литр в каждую емкость. Б) Визуально определили степень чистоты воды и микроскопически ­   рассматривали       каплю воды из каждой емкости  по микроскопом. В) Прокипятили воду в одной емкости 10 минут. Г) Визуально определили степень чистоты воды и микроскопически ­  рассмотрели каплю       воды после кипячения под микроскопом. Д) Провели визуальное и микроскопическое сравнение чистоты капель воды до кипячения и  после кипячения.  Вывод: после кипячения вода стала намного  прозрачнее и чище. При визуальном анализе  обнаружено, что механических частичек  стало значительно меньше и микроскопический  анализ показал увеличение чистоты воды, Рекомендации: значит воду, приготовленную для питья, необходимо прокипятить                                минимум 10 мин. ( смотреть рис. 1.)  Рисунок 1. 10 .Исследование – 2.   Очищение воды  фильтрованием.  Методы исследования: А) В две  одинаковые емкости набрали  из водоема  воды – 1литр в каждую емкость. Б) Визуально определили степень чистоты воды и микроскопически ­   рассматривали       каплю воды из каждой емкости  под микроскопом. В) Профильтровали воду из одной емкости . Г) Визуально определили степень чистоты воды и микроскопически ­  рассмотрели каплю       воды после фильтрования под микроскопом. Д) Провели визуальное и микроскопическое сравнение чистоты капель воды до  фильтрования и после фильтрования.  Вывод: после фильтрования вода стала   прозрачнее и чище. При визуальном анализе обнаружено,  что механических частичек  стало значительно меньше, а микроскопический анализ не  показал  увеличение чистоты воды, Рекомендации: значит воду, приготовленную для питья, необходимо прокипятить   минимум 10 мин., т.к. фильтрование не даёт хорошего результата при  очистке воды – рис. 2.              Рисунок 2.                                                                                                         11 Сооружение из любой подручной ткани и жердей, составленных треногой, для фильтрования. Слои ткани можно  наполнить травой, песком, древесным углем. Вода, протекая, через слои и очищается. Другие способы добывания и очистки воды.       С плохим качеством воды в экстремальных условиях приходится мириться, однако нельзя  пить воду из неизвестных источников, т.к. это может привести к тяжелым заболеваниям.     С незапамятных времен неплохим дезинфицирующим средством считается серебро. Замечено, что вода, в которую опущено какое ­ нибудь серебряное изделие, сохраняется дольше  . Поэтому  все серебряные украшения (серьги, кольца, браслеты и пр.), оказавшиеся на потерпевших   людях, следует изъять и пустить по прямому назначению. Для увеличения площади украшения  можно расплющить, разбив между камнями. Если у попавшего в беду человека названных ювелирных изделий при себе не оказалось, а именно так чаще всего и случается, то можно сделать следующее.  Для большего обеззараживающего эффекта в ведро «воды можно добавить 100 — 200 г молодых веток  ели, сосны, пихты, кедра или можжевельника ­ кипятить их 10 — 30 мин. Осевший на дне ведра бурый, плохо растворимый осадок пить нельзя. С той же целью можно использовать кору ивы. вербы, дуба, бука, молодую бересту, траву календулы, ковыля, тысячелистника, полевой 12 фиалки, полыни. Хорошо дезинфицирует воду щепотка  соли, крупинка марганцовокислого калия Устранять неприятный запах воды можно,   добавляя  в нее при кипячении древесного угля из костра и последующего отстаивания в течении 30 — 40 мин. Ну а если у человека, потерпевшего аварию, не нашлось спичек, чтобы развести костер, а пить ему, тем не менее хочется? Тогда можно попытаться  профильтровать воду. Для большей надежности процесс фильтрования лучше повторить многократно, меняя наполнители фильтра. И   еще   есть   способы   утоления   жажды,   которые   использовать   желательно   только   в   крайних случаях и безвыходных ситуациях: * для утоления  жажды можно использовать сок березы, клена, лозы винограда; * можно собирать ранним утром, выпавшую на растениях, росу; * зимой, осенью и ранней весной можно добыть воду, растопив кусочки льда или снега, который    лучше брать из плотных сугробов.  Сбор сока березы или клена.                            Добыть воду можно, надев на ветку дерева   полиэтиленовый                                                                                                              пакет, плотно его обвязав вокруг ветки. Наклонить ветку грузом.                                                                                          5.   Организация питания. 5.1. Общие принципы организации питания. Организация   питания   —   важная   проблема,  но,   пожалуй,   менее   важная,   чем   добывание воды.   И   все   же   нормальное   питание   необходимо   и   для   поддержания   высокой работоспособности, и для преодоления шокового состояния. Однако даже если в запасе остались только сухари и вода, — не паникуй. Представь  себе, что можно долгое время находиться  вообще  без  пищи,  сохраняя  при этом физическую активность. Лишенный поступающего извне «топлива» организм начинает расхо­ довать   свои   внутренние   ресурсы.   Они   довольно   внушительны.  Физиологи   подсчитали,   что можно израсходовать около половины этих резервов, прежде чем наступит гибель человека. Этих запасов обычно хватает на 30—40 суток полного голодания. Однако  без  ущерба для здоровья   можно   голодать   в   среднем   14—16   дней.  По   энергозатратам   10   километров, 13 пройденных хорошим шагом, равносильны суточному голоданию. Поэтому, имея ограниченный запас продовольствия, расходуй свои силы экономно, но и не теряй времени зря. В экстремальной ситуации трудно определить, сколько времени потребуется на спасение. Поэтому приходится рассчитывать только на собственные силы, умение и на то, что дает окружающая   природа.   Необходимо   учесть   все   имеющиеся   продукты   и   распределить   их   на небольшие   порции,   величина   которых   зависит   от   конкретных   условий.   Основными   же источниками нищи в условиях автономного существования могут быть: 1. Съедобные растения, грибы. 2. Мясо зверей, рыб, пресмыкающихся (змей, ящериц), крупных насекомых (саранча). Помни:                                                                     ■ за исключением ягод и фруктов, все виды природной пищи должны быть подвергнуты  термообработке. Это необходимо не только из­за опасности заболевания или отравления, но и для создания привычных вкусовых ощущений; ■ принимать пищу следует два раза в сутки: утром и вечером, по возможности обильно  запивая ее водой;  воду лучше пить горячей; ■ при недостатке питьевой воды рекомендуется свести к минимуму употребление  высококалорийной и сухой пищи, требующей повышенного расхода воды; ■ сухари, печенье, галеты обычно размачивают, а из мясных консервов готовят  бульон.  5.2 Обеспечение продуктами питания – как найти продукты питания:  5.3 Растения  и грибы как пища. На земном шаре имеется огромное количество растений, грибов, которые можно употреблять в пищу. 14 Помни:                                                                                          ■ есть можно не только плоды, ягоды, орехи, грибы, но и корни, луковицы, молодые побеги,  стебли, листья, почки и цветы; ■ употреблять в пищу надо только те растения, грибы которые тебе хорошо известны; ■ определить съедобное растение можно по косвенным признакам: плоды поклеванные  птицами , помет на ветках и стволах, обрывки кожуры, косточки у дерева; ■ лучше не употреблять в пищу растения с блестящими листьями, а также растения со стручками,  особенно в сыром виде растения и грибы. 15 ■  нельзя употреблять в пищу растения, выделяющие на изломе белый «млечный» сок,  косточки и семена плодов, ягоды и грибы с неприятным запахом. [ 4. 175 c]                            5.4   Ядовитые растения и грибы.                                                                                                                                                                                                   6. Заключение Моя   работа   ориентирована   на   тех,   кто   преподаёт   и   изучает   «Основы   безопасности жизнедеятельности», для тех, кто  часто бывает на природе ­ туристам, рыболовам, охотникам и для любителей бродить по лесу, собирая грибы и ягоды. Главное что должен уметь каждый – усвоить определенные приемы и   правила поведения при вынужденной автономии   в природе.      Конечно осталось еще много вопросов:    как сохранить одежду сухой что делать , если вы заблудились где выбрать стоянку для привала. 16 Но об этом будет наша следующая работа.                                                                                                                 Вывод и рекомендации. Познакомившись с историческими данными о выживании древнего человека. я понял, что  древний человек знал определенные правила общения с природой и соблюдал их. Природа –  это его дом. Поэтому вынужденная автономия ему  была не страшна.           В наше время    по воле случая  каждый  из  нас может попасть  в сложную  ситуацию  и остаться   один   на   один   с   природой.  В   природной   среде   ситуация,   при   которой  может возникнуть опасность для жизни человека, угроза его здоровью и психическому состоянию, может   сложиться   как   в   силу   стечения   случайных   обстоятельств,   так   и   по   твоей собственной вине.  Часто экстремальная  ситуация прямо вытекает из опасной ситуации, 17 причем   связано   это   нередко   с   неправильными   действиями   самого   человека,   его беспечностью,  И чтобы  избежать  опасности, необходимо соблюдать определенные правила поведения. Этим правилам и посвящена часть моей работы.  Оказавшись в экстремальной ситуации, далеко не все люди способны приступить к  немедленным действиям по обеспечению выживания. Состояние ошеломления, паника,  подавленность — вот их возможная первая реакция. Значит, прежде всего надо  успокоиться.    Главное – это не то, что  с вами случилось, а как вы это воспринимаете.  Проводя самостоятельное исследование по очистке воды в природных условиях мы пришли к  выводу, что после кипячения вода стала намного  прозрачнее и чище. При визуальном анализе  обнаружено, что механических частичек  стало значительно меньше и микроскопический анализ  показал увеличение чистоты воды, значит воду, приготовленную для питья, необходимо  прокипятить   минимум 10 мин. При отсутствии огня, воду можно фильтровать. И она будет  пригодна для утоления жажды. А водой не пригодной для питья, моно смачивать одежду – это тоже помогает частично утолить жажду.      Владение  наукой выживания в экстремальных условиях, совершенно необходимо современному человеку, даже если ты не собираешься стать великим путешественником.    Работая   над   данным   проектом   мы   подтвердили   нашу  гипотезу  о   том,  что   основа     успеха выживания человека   при вынужденной автономии в природе зависит от умения выжить, т.е. от знания определенных правил последовательных действий при  экстриме.     Наши рекомендации:     главное – это не то, что  с вами случилось, а как вы это воспринимаете.  воду для питья необходимо кипятить или фильтровать чтобы избежать опасности необходимо знать определенные правила и уметь  пользоваться ими. в пищу употреблять только знакомые травы, грибы, ягоды                                          Литература. 1. А. Ильичев. Большая энциклопедия выживания. М. Изд. Эксмо. – 2001.­496 с. 2. Ю. Воробьёва. Основы безопасности жизнедеятельности. М. Изд. Аст.­2001­176 с. 3. Ю. Дубякин. Как не пропасть без вести. Питер.Изд. Пресс. – 2003­180 с. 4. В. Пакулова.  Природа живая и неживая. М. Дрофа.­1999­208 с. 5. Интернет ресурсы  www.herba.msu.ru. 18 19

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"

Исследовательский реферат на тему "Последовательность действий человека при вынужденных естественных экстремальных ситуациях в природе"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
23.02.2017