Итоговый тест по информатике "Окончание учебного года с Машей и медведем" для 2 класса

1. Автор (ФИО, должность) Пояснительная записка Степанова Людмила Александровна, учитель  информатики 2. Название ресурса Итоговый тест по информатике для 2 класса 3. Цель и задачи ресурса Проверить уровень знаний и умений, полученных  учащимися в течение года 4. Программа, в которой создан ресурс MS Word 5. Источники информации Информатика: рабочая тетрадь для 2 класса: в 2  частях/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и  др.­М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.:ил. Информатика: учебник для 2 класса: в 2 частях/Н.В.  Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др.­ М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.:ил. Информатика: Тетрадь для контрольных работ для 2  класса/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К.Конопатова и  др.­М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.:ил. 6. Методические рекомендации Тест содержит 10 вопросов. Включены задания по  следующим темам: «Виды информации», «Кодирование информации». Задания в тесте составлены с  использованием элементов игры. Вопросы в тесте  составлены с использованием всеми любимого  мультфильма «Маша и медведь» На выполнение заданий дается 15­20 минут. Итоговый тест по информатике  «Окончание учебного года с Машей и Медведем» 1. С помощью какого органа чувств Маша  получает информацию?  Подчеркни  нужное. ЯЗЫК     НОС      УХО      ГЛАЗА      КОЖА 2. Отметь , какая картинка лишняя по смыслу?      3. Отметь , что может быть информацией  для Маши, что наступила зима.  Следы на снегу.  Дата в календаре.  Желтые листья на деревьях.  Деревья в снегу.  Гром и молния. 4. Отметь , кто Машу может увидеть?  Заяц.  Книга.   Телевизор.  Медведь.  Белка. 5. Мишка как приемник информации может  воспринимать глазами. Отметь .  Цвет  Форму.  Пение птиц.  Холод.  Вкус. 6. С помощью какого органа чувств Маша  получает информацию?  Подчеркни  нужное. ЯЗЫК     НОС      УХО      ГЛАЗА      КОЖА 7. Соедини стрелками по смыслу. Числовые данные Графические данные Текстовые данные 8. Запиши, кто является источником  информации, а кто приемником  информации.        Источник: ______________________        Приемник:_____________________ 9. Запиши количество девочек словом и  числом. Слово (текст) ____________________ Число __________________________ 10. Маша закодировала слово сказочными героями.  Отгадай ребус по первой  букве имени сказочного героя. ы