Данный материал учитель может использовать в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Карточка – задание «Орфография и пунктуация в СПП»
В – 1
файл.docx
Карточка – задание «Орфография и пунктуация в СПП»
В – 1
Запишите предложения. Составьте схему одного из предложений.
Это было какое(то) (не)обычное, (не)объяснимое, (не)земное состояние, когда, будоража душу, вдруг вспыхивали (не)ожиданные желания, чудились (не)обыкновенные подвиги или ни (с) того ни (с) сего приходило умиление собственной жизнью, где самым большим счастьем казалось – видеть, думать, запоминать.
Карточка – задание «Орфография и пунктуация в
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
05.04.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
