Данный материал учитель может использовать в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Карточка-задание «Сложносочиненное предложение».
В – 27 (3)
файл.docx
Карточка-задание «Сложносочиненное предложение».
В – 27 (3)
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Составьте
схемы предложений.
1. Заурчал завизжал мотор затряслась машина и бешено
закрутились задние колеса поднимая снежную пыль.
2. По дороге текли ручейки и прыгали пузыри.
3. Мокрая лошадь отлита из желтой меди а седок на ней как
прошлогодняя трава в своем выгоревшем плащишке и только
резиновые мокрые сапоги блестят черным лаком.
4. Послышались скорые удаляющиеся шаги треск хвороста и все
смолкло.
Карточка-задание «Сложносочиненное предложение». В – 27 (3)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
05.04.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
