Классный час "Как отучить себя от вредных привычек"

Цель: воспитание культуры поведения, культуры общения, развитие навыков по охране здоровья. Как отучить себя от вредных привычек. I. Актуализация знаний. — Какие привычки мы называем вредными. — Почему возникают вредные привычки? Г. Остер считает, что: Нет приятнее занятия,  Чем в носу поковырять. Всем ужасно интересно,  Что там спрятано внутри.  А кому смотреть противно,  Тот пускай и не глядит.  Мы же в нос к нему не лезем,  Пусть и он не пристает. — Приятно ли наблюдать за соседом по классу, ковыряющимся в носу. Замечали ли вы за собой такую привычку? II. Заучивание слов Пальцем ковырять в носу  — Это очень дурно  Можно выпачкать костюм,  Да и некультурно. III. Оздоровительная минутка. IV. Игра «Давай поговорим» Я думаю, что нужно пользоваться только чистым носовым платком. Как вы  думаете почему? V. Закрепление материала Стихи читают дети. 1. Гигиену очень строго Надо соблюдать всегда... Под ногтями грязи много, Хоть она и не видна 2. Грязь микробами пугает: Ох, коварные они! Ведь от них заболевают Люди в считанные дни. 3. Если руки моешь с мылом, То микробы поскорей Прячут под ногтями силу, И глядят из под ногтей. 4. И бывают же на свете, Словно выросли в лесу, Непонятливые дети: 1 Ногти грязные грызут. 5. Не грызите ногти, дети,        Не тяните пальцы в рот.        Это правило, поверьте,        Лишь на пользу вам пойдет. VI. Итог. Если вы будете внимательны к себе и к своему здоровью, то очень быстро избавитесь от  вредных привычек. 2