Классный час на тему: «Как заботиться о птицах зимой».

Классный час . 1 класс. Тема: «Как заботиться о птицах зимой». Учитель: Приданникова Е.В.  Цели:  1. Обучающие: 1.Уточнить знания детей о многообразии зимующих птиц и их значении для природы. 2. Совершенствовать умения учащихся узнавать птиц по их устному описанию. 3. Уточнить знания о видах кормушек и о кормах , используемых для подкормки зимующих птиц. 2. Развивающие: 1. Развивать внимание , память, логическое мышление, речь, наблюдательность. 3.Воспитывающие: 1. Создание атмосферы  доброжелательности между учащимися и учителем. 2. Воспитывать любовь к природе, доброе и бережное ко всему живому. Ход урока. 1. Орг. момент. 2. Сообщение темы. Сегодня мы с вами совершим экскурсию в лес. А экскурсоводом будет Лесовичок. Он просит вас одеться потеплее. А почему надо одеваться потеплее? Лесовичок, предлагает отгадать загадку: Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы А в санях сидит царица­ Белоноса, белолица. Как махнула рукавом­  Все покрыла серебром. ( Зима и зимние месяцы) О каком времени года говорится в загадке? Какие зимние месяцы вы знаете? Какой месяц сейчас? Лесовичок спрашивает, помните ли вы, как надо вести себя в лесу? (Не шуметь, не ломать веток, нельзя сходить с тропы, можно провалиться глубоко в  снег) Лесовичок, просит молча, полюбоваться лесом, послушать его, закрыв глаза. Что вы увидели, что вы услышали? Послушайте загадку, отгадав ее, вы узнаете , о ком мы будем говорить на уроке: Снится ночью пауку Чудо­юдо на суку: Длинный клюв и два крыла… Прилетит – плохи дела. А кого паук боится? Угадали? Это… Ребята, мы будем говорить о зимующих птицах, которые не улетают в теплые края. 3. Значение птиц в природе. Ребята, а для чего нам нужны птицы в природе? Они создают красоту в природе, являются санитарами леса, например, синица за сутки  съедает столько насекомых, сколько весит сама. Сова за лето съедает 1000 серых  полевок, сохраняя не менее 1 тонны хлеба. 4. Птицы зимой. Сказочно прекрасен лес в ясный зимний день. Покрыты снежными кружевами деревья,  оцепенели в зимнем сне. Но что это… Зимой на ветках яблоки Скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это…(снегири). Это птицы зимнего леса. Вы наверняка, знаете и других птиц, которые не улетают в теплые края, а всю зиму  живут рядом с нами. Лесовичок,  предлагает вам поиграть в игру «Узнай птицу». Мальчишка в сером армячишке По дворам шныряет, Крохи подбирает, По полям ночует, Коноплю ворует. (воробей) Воробьи спокойно переносят холод. Когда им холодно, они прячут одну лапку в  пушистое оперение своего брюшка, а на другой ноге стоят. Чаще всего они сидят  прижавшись друг к другу нахохлившись. Воробьишки очень чистоплотные и охотно  купаются зимой в снегу. Спиною зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапочка  И полоска шарфика. (синица). Синичка­ красивая птичка размером с воробья. Летом синицы питаются только  насекомыми. Зимой насекомые прячутся, и синичкам приходится плохо. Гнезда у синиц в дуплах, которые сделал дятел, или они сами делают дупло в старом трухлявом пне.  Синицы­ многодетные матери. Два раза за весну они высиживают птенцов. К концу лета в одной синичьей стае­семейке будет 20­25 птичек. Такими стайками они и будут  летать по лесу. Все время стучит,  Деревья долбит,  Но их не калечит , А только лечит. (дятел) Дятел упершись в ствол хвостом и зацепившись сильными лапами , долбит дерево  крепким клювом, чтобы достать из­ под коры насекомых. У дятла длинный и узкий  язык. Зимой дятлы кормятся семенами сосен и елей. Дятел­ лесной санитар. Птица длиннохвостая,  Птица говорливая, Самая болтливая. (сорока). Сорока­ ловкая, подвижная, суетливая птица. К зиме переселяется ближе к жилью  человека. На дереве сидит, «КАР­Кар» кричит. (ворона) Ворона­ крупная, с большими крупными ногами. Клюв большой, голова, крылья черные, а остальное тело­ серое. Зимой ворона  перекачевывает  ближе к жилью человека. Здесь  она питается остатками и отбросами.  Каждый год я к вам лечу­ Зимовать у вас хочу. И еще красней зимой Ярко­ красный галстук мой. ( снегирь) Снегирь­ красногрудая птичка. Снегири держатся небольшими стайками(7­9). Чем  сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать  ягодку или почку. Они прилетают к нам зимовать с севера. Молодцы! Но вы назвали не всех птиц зимнего леса. А каких птиц еще можно встретить зимой? (Галка. Чечетка. Голубь. Свиристель. Щегол. Клесты. Поползни) Физминутка. Встал воробушек на лапки, 1,2,3,4,5. Приготовился к зарядке. Повернулся влево, вправо, 1,2,3,4,.5. Приседанье сделал справно, 1,2,3,4,5. Клювиком почистил пух. И скорей за парту плюх. 5. Значение природных условий. Сугробами засыпаны Бугры, дворы, дорожки. Не могут пташки отыскать Ни зернышка, ни крошки. И вот летают все слабей  Ворона, галка ,воробей… Ребята, а как вы считаете, что для зимующих птиц страшнее голод или холод? Почему? Для птиц страшнее голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить  голод. В зимнюю стужу голодные, и ослабевшие птицы легко замерзают. А в суровую  зиму из 10 синичек выживает только одна. Поэтому им необходимо помочь.  Скорей на помощь, дети! Вот в этот самый трудный час Спасенья птицы ждут от вас. Кормите их! Согрейте! Повесьте домик на суку! Рассыпьте крошки на снегу, А то и манной кашки… И оживут бедняжки! По небу весело скользя,  Взлетят пернатые друзья И пропоют, чирикая!  «Спасибо вам великое!» 6. Виды кормушек. Так как же помочь птичкам в этот трудный, для них, час? ( Сделать кормушки) Давайте рассмотрим кормушки…. Кормушки надо развешивать в местах спокойных и доступных для того , чтобы   своевременно подсыпать в кормушку корм. Если каждая школа в нашей стране поставит хотя бы одну кормушку, то все птицы  будут обеспечены кормом. А вот о том каким кормом можно кормить птиц нам расскажет…. «Много крох перепадает с человеческого стола . Корочки хлеба, кусочки мяса,  несоленое сало, остатки каши, творог. Собирайте для корма птицам семена сорняков:  конского щавеля, мышиного горошка, лебеды, головки репейника. Собирайте ягоды  калины, бузины, рябины. Собирайте арбузные и дынные семечки.   Собирайте эти корма , а птицы сами выберут из смеси  любимые семена. Птицы­ наши друзья и помощники в борьбе с вредителями. Ребята! Берегите птиц!»    Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Сколько гибнет их ­не счесть! Видеть тяжело! А ведь в нашем сердце есть. И для птиц тепло. Приучайте птиц в мороз к своему окну Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну. Давайте рассмотрим корм, который я приготовила. 1. Семена подсолнечника едят все птички, но не жаренные. 2. Семена тыквы, арбуза едят все. 3. Овес, пшено едят воробьи, синицы. 4. Ягоды рябины­ любимая пища снегирей и свиристелей . 5. Остатки мясных, мучных изделий едят все птички. 6. Сало­ хорошая подкормка для птиц в мороз, его подвешивают на ниточку. Ребята, вы посмотрели виды кормушек, увидели корм, которым можно кормить птичек. Помогайте им и наблюдайте, какие птички будут прилетать на вашу кормушку. Сейчас Лесовичок предлагает рассмотреть рисунок  птички , подписать название,  раскрасить в соответствующие цвета. Кроссворд «Птицы зимой» 7. Итог урока. А закончить урок мне хочется словами Н. Сладкова: «Природу может спасти  только наша любовь!»  Помните, об этом ребята!