Классный час, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне "Родные лица Победы" (8 класс)

РОДНЫЕ ЛИЦА ПОБЕДЫ Классный час, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне Подготовлено: классным руководителем Ерёменко Н.В. ЦЕЛЬ:  осмыслить события Великой Отечественной войны с позиции своей  семьи, с позиции ее участников. ЗАДАЧИ:  вызвать чувство гордости и уважения к своим родным, воинам и  труженикам времен  Великой Отечественной войны;  вызвать патриотические чувства – любовь к Родине, чувство гордости  за свою страну и свой народ, уважения к его великим свершениям и  достойным страницам прошлого;  способствовать развитию критического мышления, умения  анализировать события и поступки людей;  развивать навыки поисковой деятельности, умение анализировать и  систематизировать материал;  развивать способности публичного выступления, представления  материала. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:  учащимся класса дается задание узнать о родных и близких  сражавшихся на войне. Заранее раздать  учащимся стихотворения.  Подготовить компьютерную презентацию, видео ряд, музыкальное  сопровождение. ОБОРУДОВАНИЕ:  проектор, компьютер, экран, музыкальное и видео сопровождение,  фотоаппарат, праздничные плакаты, фотографии фронтовиков. Осталось их уже немного Все повидавших на веку При встрече уступи дорогу И поклонись фронтовику Любя отчизну негасимо Он шёл наперекор врагу От всей души скажи спасибо И поклонись фронтовику Его хлестал свинцовый ветер, Но путь один был смельчаку. За то, что ты живёшь на свете, Ты поклонись фронтовику. Когда ж придёт, настанет время Над ним подняться бугорку, Остановись, хоть на мгновенье, И поклонись фронтовику. Наш классный час я назвала «Родные лица Победы», потому что каждый из  вас чтит память своих предков, внесших  свой посильный вклад в  приближении победы воюя ли, работая  ли в тылу, выдерживая ли тяготы  Великой Отечественной войны. И  прежде чем вы начнете свои рассказы,  предлагаю вспомнить фрагмент  клипа с нашего выступления. (фрагмент песни и клипа из фильма «Офицеры», «Нет в России  семьи такой…) Сколько их осталось ветеранов? Сколько их не стало слишком рано? И сейчас никто не скажет точно Сколько судеб разорвало в клочья! В памяти еще грохочут войны. Временами это очень больно… Выступление ученицы с рассказом о дедушке Выступление ученика  с рассказом о прадедушке  Победа тяжкой кровью отдалась. Кругом руины, враг страну порушил. Знамён победных шёлковая вязь В весенний день ласкала глаз и уши. Победа так не скоро им далась. (просмотр фрагмента клипа «Я знаю о войне лишь понаслышке…»)  Выступление ученика с рассказом двух о прадедушках.  Дочь обратилась однажды ко мне: ­ Папа, скажи мне, кто был на войне? ­ Дедушка Лёня ­ военный пилот ­ В небе водил боевой самолёт. Дедушка Женя десантником был. Он вспоминать о войне не любил И отвечал на вопросы мои: ­ Очень тяжёлые были бои. Бабушка Соня трудилась врачом, Жизни спасала бойцам под огнём. Прадед Алёша холодной зимой Бился с врагами под самой Москвой. Прадед Аркадий погиб на войне. Родине все послужили вполне. Много с войны не вернулось людей. Легче ответить, кто не был на ней.  Выступление ученицы  с рассказом о дедушке. Чествуем погибших и живых, Тех, кто пал, Отчизну защищая, Имена навек запомним их, Жизнь они свою за нас отдали. Выступление ученика  с рассказом о прадедушке. Я не видел войны, я родился значительно позже. Я ее проходил и читал про нее с детских лет. Сколько книг про войну, где как будто все очень похоже: Есть и это, и то, только самого главного нет. (просмотр видео фрагмента «Щербатый месяц») Выступление ученика с рассказом о своем прапрадедушке.     Выступление ученицы с рассказом о своем прадедушке  Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названьях улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить в бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы к подножьям обелисков!  Выступление ученика с рассказом о своем прадедушке (Просмотр видеофрагмента  «Прости меня, дедушка!») Когда земля от крови стыла, Когда горел наш общий дом, Победу труженики тыла Ковали праведным трудом. Когда фашизму рвали тело Отцы, мужья и сыновья, В тылу бурлило и кипело – Трудилась Родина моя. Сильнее стали женщин плечи, Взрослели дети на глазах. Горели доменные печи, Рожь колосилась на полях. Все для Победы! Все для фронта! А сами – в поле и к станку, Чтобы отправить хлеб и танки На фронт солдату­мужику. Все отдавали: силы, средства… Война тащила за собой Детей, не ведающих детства, И женщин с горькою судьбой. Кто был в окопах, те – герои, Остановившие фашизм, Но тыл решительным настроем Не меньший выдал героизм. Жива еще в потомках память Тех героических времен – Советским труженикам тыла Низкий наш земной поклон! Выступление ученицы с рассказом о прабабушке. Раньше  вы рассматривали фото фронтовиков, не задумываясь об их судьбе, а сегодня вы услышали, какие это были люди, каждый из них, внес  частичку себя в приближении мирной жизни, в приближении Победы.  Я  предлагаю вам почтить память наших дорогих дедов и прадедов минутой молчания. (минута молчания) Как заключительную точку  этого мероприятия я предлагаю вашему  вниманию замечательную песню и видеоклип (просмотр видеоклипа с песней «О той весне»)