Конспект НОД по музыке "Знакомство с Дедом Морозом" для детей 2-3 лет

Конспект НОД по музыке. Тема: Знакомство с Дедом Морозом.  Доминирующая образовательная область: художественно­эстетическое развитие. Интегрируемые образовательные области:  познавательное развитие, социально­ коммуникативное развитие, физическое развитие. Возрастная группа: первая младшая 2­3 года Задачи:  1. Расширять знания детей о Деде Морозе; познакомить с предметами, которые  необходимы Деду Морозу (мешок, посох); активизировать словарь по теме: Дед  Мороз, мешок, шуба, борода, валенки, шапка. 2. а). Учить детей двигаться друг за другом топающим шагом: «Санки» муз. А.  Филиппенко, сл. Т. Волгиной.             б) Исполнение песен: «Зима пришла» М. Раухвергера                                                  «Дед Мороз» муз. А. Филиппенко, сл.Т. Волгиной.             в). Игра со снежками на мотив песни «Ах, вы, сени» сл. Н. Зарецкой. Оборудование: игрушка музыкальная Дед Мороз; снежки, искусственная ёлка. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с Дедом Морозом, слушание  песенок про Деда Мороза, рассматривание иллюстраций  «В гостях у Дедушки Мороза»,  открыток с изображением Деда Мороза. Ход образовательной деятельности. Дети входят в музыкальный зал, здороваются хлопочками и садятся на стульчики. Музыкальный руководитель. Что за время года наступило? Дети. Зима Музыкальный руководитель. Правильно! Предлагает детям исполнить песню «Пришла зима» М. Раухвергера. 1.Снег идёт, снег  1. идёт, 2. На дорожках снег   Дети подпевают взрослым. 5. 6. 2.У ребят, у ребят 7. Много новеньких  10. 11. и лёд. 3. Это к нам пришла  лопат. 8. Можно снег в саду  зима, копать, 3.А потом, а потом, 12. Мы посыплем лёд  песком. 13. Можно бегать и  играть, 4. Да, зима! 15. Музыкальный руководитель. Сегодня мы поедем в гости к ёлочке в гости, а  9. Да, копать! 14. Да, играть! повезут их в лес санки. Взрослые поют песню «Санки», дети двигаются топающим  шагом за воспитателем, положив ручки друг другу на плечи. 16. Сами саночки бегут,­ 17. Стелется позёмка, 18. И бубенчики поют 19. На морозе звонко! 24. Музыкальный руководитель. Смотрите, а вот и наша ёлочка! 25.                                                        На лесной полянке, 26.                                                        Снегом занесённая, 27.                                                        Выросла пушистая 28.                                                        Ёлочка зелёная. 20. Динь – динь! Дили – динь! 21. Синими лесами 22. Едут, едут, динь – дилинь 23. Сани с бубенцам 1 руки взяли 32. По дорожке  побежали. 33. Побежали малыши, 34. Все нарядны, хороши. снежочек 40. Отдохни­ка ты  чуточек. 41. Ты лежи и не вставай, 42. Баю – баю, баю – бай. 29. Музыкальный руководитель. Посмотрите, как много под ёлочкой снежков!  Давайте с ними потанцуем.  30. Дети берут в руки снежки. (на мотив песни «Ах, вы, сени» сл. Н. Зарецкой) 31. 1.Мы снежочки в  39. 3.Мы положим все  35. 2.Мы снежочки не  покажем, 36. Где их спрятали, не  скажем. 37. Все снежочки у ребят 38. За спиною тихо спят. 2 43. Музыкальный руководитель. Садитесь на стульчики. Посмотрите кто к нам  сегодня пришел в гости 44. Вносится игрушка Дед Мороз. 45. Музыкальный руководитель Кто это? 46. Дети. Дед   Мороз.  47. Музыкальный руководитель Ребятки, давайте посмотрим на Деда Мороза.  48. Юля, покажи, где у Деда Мороза борода? Вот борода – белая, мягкая, длинная. На  голове у Дедушки мороза что одето?  49. Дети. Шапка.  50. Музыкальный руководитель. Молодцы! На голове у Дедушки Мороза шапка –  тёплая, красивая. Какого цвета шапка у Деда мороза, ребята? (ответы детей) Ещё  Дед Мороз одет в тёплую, красную шубу. Чтобы руки не замерзли, на руках у  дедушки мороза одеты…(варежки). Варежки теплые, красивые. Ребятки, на голове  у Дедушки Мороза – шапка, на нём – шуба, на руках – варежки, а на ногах у  Дедушки Мороза, что? (Музыкальный руководитель показывает валенки) –  валенки, чтоб ноги у дедушки мороза зимой не замёрзли. 51. Музыкальный руководитель Ребятки, а Дедушка Мороз очень любит играть.  Давайте с ним поиграем. 52. Речевая игра «Дедушка Мороз» 53. Закрывайте двери,                      Складываем ладошки вместе 54. Закрывайте глазки,        Закрываем ладошками глаза 55. Закрывайте уши,                         Закрываем ушки 56. Закрывайте нос.                          Закрываем нос 57. Ходит, бродит по дорогам        Грозим указательным пальцем 58. Старый дедушка Мороз!            59.  Щиплет уши, щиплет нос,       Показываем указательным пальцем 60.  Щиплет щёчки дед Мороз       названные части тела: уши, нос, щечки 61. 62. Музыкальный руководитель. Ребятки, а сейчас давайте все вместе споем песенку  про Деда Мороза.  63. Музыкальный руководитель поет, дети подпевают песню  «Дед Мороз» 64. муз. А. Филиппенко, сл.Т. Волгиной 65. Дед Мороз! Дед Мороз! 66. Деткам ёлочку принёс. 67. А на ней фонарики, 68. Золотые шарики. 69. Музыкальный руководитель. Ребята, а Дедушка Мороз тоже хочет вам спеть  песенку. 70. Дед Мороз (игрушка) исполняет песню  «В лесу родилась ёлочка» 71. Музыкальный руководитель. А теперь нам пора прощаться. Давайте скажем  Дедушке Морозу «До свидания» и пригласим его на наш праздник. 72. Далее  детям предлагают «поехать» в группу на санках.  73. Взрослые исполняют песню «Санки», дети под их пение уходят в группу 74. Сами саночки бегут,­ 75.                                                               Стелется позёмка, 76.                                                               И бубенчики поют 77.                                                               На морозе звонко! 78. 79.   80. 81. 82. 83. 84. Литература и источники. 85. 1. Каплунова И., Новоскольцева И. «Праздник каждый день», Конспекты занятий:  средняя группа, СПб.: Композитор,2007г 86. 2. Каплунова И., Новоскольцева И. «Ясельки», СПб., «Невская нота», 2010 г. 87. 3. Петрова В.А.   «Музыка – малышам» /методическое пособие по музыкальному  воспитанию детей младенческого и раннего возраста, М.:Мозаика­синтез,2001 г. 88. 4. Социальная сеть работников образования  nsportal.ru / Пальчиковые игры на тему  "Зима", Шелест Н.А. 89. 90.