Конспект урока по физической культуре на тему "Метание теннисного мяча на дальность " для 4 классов

Конспект урока по физической культуре для 4 классов  Раздел: легкая атлетика  Тема: метание теннисного мяча на дальность  Тип урока: повторение  Цель урока: создать условия для закрепления технике метания малого мяча на дальность  Образовательная задача (предметные результаты):  Закрепить технику броска малого мяча на дальность  Развивающие задачи (метапредметные результаты):  Развивать умение контролировать и давать оценку своим двигательным действиям  Формировать умения обучаться взаимодействию со сверстниками в игровой деятельности  Воспитательные задачи (личные результаты):  Формировать умение проявлять дисциплинированность  Умение видеть и чувствовать красоту движений  На уроке применялись образовательные технологи: здоровьесберегающие, игровые Место проведения: спортивный стадион Время урока: 40 мин Необходимое оборудование: теннисные мячи, Дата проведения: 07.05.2015 Часть урока Содержание урока Построение, приветствие, сообщение  темы и задач урока Ходьба с заданиями:  ­на внешней стороне стопы  ­на внутренней стороне стопы  ­перекаты с пятки на носок ­на носках руки в сторону ­на пятках руки за голову Ребята, а для чего мы с вами  выполняем эти упражнения  (профилактика плоскостопия) П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я Структура и ход урока  Деятельность учителя Организовать  учащихся на урок Дози­ ровка 1мин 3мин Следить за осанкой и  правильным  выполнением  упражнения. Закрепить знания по  двигательным  действиям  Деятельность учащегося Построение в  одну шеренгу Соблюдать  интервал Активное  участие в  диалоге с  учителем  Соблюдать  интервал Формирование УУД Постановка учебной  цели занятия  Умение правильно  выполнить двигательное действие Умение распознать и  назвать двигательное  действие  Понимание  необходимости  выполнения  упражнений для  предупреждения  плоскостопия Умение организовать  собственную  деятельность  Правильное вильное  выполнения задания  Бег:  ­правым боком приставными шагами ­левым боком приставными шагами  ­с высоки подниманием бедра  ­с захлестыванием голени ­ускорение по диагонали  Построение в одну шеренгу  ОРУ на месте  ­И.П. с.с. руки на пояс; наклоны головы 1­вправо 4мин 6мин Научить  самостоятельно  выполнят  упражнения  Повторяют за  педагогом и  запоминают  Умение определить  последовательность и  приоритет разминки  мышечных групп Умение чувствовать и  видеть красоту  движений 2­влево 3­вперед 4­назад ­И.П. с.с. руки в замок, круговые  вращения кистями произвольно  ­И.П. с.с. перед грудью в замок,  волнообразные движения кистями 1­4 вправо 5­8 влево ­И.П. с.с. руки к плечам, круговые  вращения руками 1­4 вперед 5­8 назад ­И.П. с.с. руки на пояс, круговые  вращения туловищем 1­4 в правую сторону 5­8 в левую сторону  ­И.П. стойка ноги врозь, пружинистые  наклоны туловища  1­к правой ноге 2­в середину 3­к левой ноге 4­ и.п. ­И.П. с.с. руки на пояс прыжки О С Перестроение в две шеренги  10пр 10лев 3мин Закрепление знаний о Активное  Умение распознать и Н О В Н А Я 3. Ребята на прошлом уроке вы изучали  технику метания малого мяча на  дальность, так давайте вспомним  сначала технику безопасности, а потом  и саму технику выполнения  упражнения  Метание малого мяча на дальность  7мин технике безопасности и технике метания  мяча  участие в  диалоге с  учителем  назвать двигательное  действие  Игра «Борьба за мяч» 5 мин Приложение №1 Построение в одну шеренгу  Игра на внимание 25 секунд  Подведение итогов  Домашнее задание  5мин Умение организовать  коллективную  деятельность  Приложение №2 Соблюдать  технику  выполнения  упражнения  Закрепление  технике ловли  и передачи  мяча  Выполнять  правила игры  Правильное выполнение задания  Умение чувствовать  свою команду  Умение организовать  собственную  деятельность Приложение №1  Игра «Борьба за мяч» Две команды свободно располагаются по площадке. Руководитель выбрасывает мяч на середину между игроками. Каждая команда стремится завладеть мячом и удержать его как можно дольше. Захватив мяч, игроки команды перебрасывают его друг другу(7 передач­ 1 очко). Вторая команда старается перехватить мяч. Завладев им, игроки этой команды также перебрасывают его друг другу. Победить та команда которая больше всех заработает  очков  Приложение №2 Д/З по физической культуре: создание зачетки. Требования выполнению задания:  Зачетка в виде мяча(например: футбольного,  баскетбольного, теннисного и т.д. ) Зачетка состоит из 15 страниц Заполняются страницы  вот таким образом