Конспект урока по окружающему миру для 2 класса УМК Школа 2100 ЭКСКУРСИЯ НА ВОДОЕМ

ЭКСКУРСИЯ НА ВОДОЕМ Ц е л ь :   показать особенности ручья (реки), разрушительное действие воды. П о д г о т о в к а   к   э к с к у р с и и :   1. Учитель выбирает маршрут экскурсии и согласует его с администрацией школы. 2. Перед экскурсией учитель рассказывает о правилах поведения во время экскурсии. 3.   Ознакомление   учащихся   с   планом   или   картой   местности,   по   которой пройдет экскурсия. 4. Хорошо, если у каждого ребенка будет компас. Х о д   э к с к у р с и и I. Описание погоды по плану. П л а н   о п и с а н и я   п о г о д ы : 1. Солнечно (пасмурно, переменная облачность). 2. Осадки (если имеются). 3. Наличие ветра (посмотреть на верхушки деревьев, поднять наверх палец, смоченный водой.) 4. Тепло (холодно). II. Ориентировка на местности. Используя компас, дети ориентируются на местности и следуют в заданном направлении. III. Наблюдения за особенностями ручья (реки). П л а н   н а б л ю д е н и я : 1. Найти и показать исток, устье, берега, притоки, пойму, долину. 2. Определить, как ручей прокладывает себе дорогу. 3. Установить скорость течения ручья в зависимости от уклона. 4. Проследить разрушительную работу ручья (реки). 5. Показать место впадения ручья в реку. 6. Определить направление течения реки с помощью компаса. 7. Обнаружить и показать долину реки, левый и правый берега, притоки. 8.   Если   встретится   овраг,   можно   сравнить   степень   размывания   оврага   в зависимости от наличия растительности. 9.   На   озере   можно   показать   берега,   познакомить   с   прибрежной растительностью.  10. Если встретится пруд, следует обратить внимание на его отличие от озера. IV. Итог экскурсии. – Что вы видели на экскурсии? Что нового узнали? – Какие наблюдения оказались наиболее интересными? Почему? Домашнее задание: подготовить отчет об экскурсии.