Консультация для родителей старших дошкольников на тему: «Развиваем творческие способности детей через работу с бумагой»

МБДОУ № 8 детский сад «Ёлочка» Уренского муниципального района Нижегородской области                   Консультация   для  родителей старших дошкольников на тему: «Развиваем  творческие способности детей через работу с бумагой»                                                                                       Подготовила: воспитатель Малышева Ю.Н Цель: Активизировать роль родителей в развитии творческих способностей у детей. 2016г        Дошкольное детство – это период приобщения ребенка к познанию окружающего мира,   его   начальной   социализации,   когда   развиваются   познавательный   интерес   и любознательность.           Интерес – важный стимул к расширению кругозора ребенка, приобретению знаний, обогащению   его   интеллекта.   Но   не   только   педагоги   заинтересованы   в   этом.   Как развивается ребенок, каков его кругозор и интеллект ­ это те вопросы, которые должны волновать и родителей. А поэтому родители должны постоянно заботиться о том, как помочь своим детям не растерять те знания, которые дают   педагоги. Проще говоря, родители должны уметь то, что умеют делать их дети. Дети очень эмоциональны, они с большим желанием занимаются всем необычным и интересным, а интересно им все: и рисовать,   и   лепить,   и   конструировать,   и   апплицировать.   И   главный   помощник родителям в этом ­ бумага. В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности.             Бумага  – самый доступный для ребёнка и универсальный материал. Она легко мнется, рвется, сгибается, скручивается. Ребенок знакомится с бумагой раньше, чем с любым другим материалом. Она привычна, легко поддается любым изменениям.  Работа с бумагой развивает:     Внимание, память, логическое и пространственное воображения. Художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.   Способность   работать   руками,   приучает   к   точным   движениям   пальцев, совершенствует мелкую моторику рук, развивает глазомер. Работа с бумагой способствует эстетическому развитию: дети правильно учатся: Подбирать цветные сочетания Грамотно составлять композицию Выбирать форму Привыкают к аккуратности и бережному отношению к материалу.            Бумажные   поделки  –   занятие,   требующее   внимательности   и   терпения.   Но изготовленные шкатулочки, корзинки, открытки радуют глаз изящностью и лёгкостью. А сколько удовольствия приносит процесс изготовления! Создание милых вещичек из обычной бумаги вместе с детьми гарантирует массу положительных эмоций. К тому же это прекрасная возможность скрасить увлекательным делом долгие зимние вечера. Для детей   моделирование   из   бумаги   –   не   просто   хобби.   Вместе   с   родителями   или самостоятельно они могут соорудить подарки друзьям или близким. А лучший подарок тот, который сделан своими руками. Советы при работе с бумагой: Перед тем как сделать из бумаги какую­нибудь поделку, соберите всё необходимое. Для   бумажных   композиций   используется   как   белая   плотная   бумага,   так   и   картон, цветная бумага и даже старые журналы и газеты. От того, насколько массивной будет поделка, зависит толщина бумаги. К примеру,   большие коробки и корзины требуют плотной   бумаги   и   специального   клея.   Для   ажурных   сумочек,   шкатулок,   открыток можно   брать   бумагу   более   тонкую.   В   любом   случае   понадобятся   клей,   ножницы, скрепки, нож по бумаге, линейки, карандаши и кисточки.  Технология работы с бумагой даёт простор для творчества: можно сделать объёмные, плоские   композиции,  использовать   трафареты,  метод  зеркальной  вырезки,  плетение. Бумага позволит воссоздать практически любые формы. И, хотя бумажный лист тонкий и   непрочный,   изделия   из   него   могут   получиться   достаточно   массивными   и долговечными. Вспомните, какие поделки вы делали в   своем детстве , расскажите детям и попробуйте сделать их вместе с ребенком. Например, эти :