ВАШЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО
О ПУБЛИКАЦИИ В СМИ И РЕЦЕНЗИЯ
бесплатно за 1 минуту
Добавить материал
Количество Ваших материалов: 0.
Авторское
свидетельство о публикации в СМИ
добавьте 1 материал
Свидетельство
о создании электронного портфолио
добавьте 5 материала
Секретный
подарок
добавьте 10 материалов
Грамота за
информатизацию образования
добавьте 12 материалов
Рецензия
на любой материал бесплатно
добавьте 15 материалов
Видеоуроки
по быстрому созданию эффектных презентаций
добавьте 17 материалов
Акжан Алханова свидетельство о публикации рецензия
‘видетельство о публикации скачивание доступно только автору
Коучинг: "Тіл тағдыры-ел тағдыры" 10-класс
Файл:

Тіл тағдыры-ел тағдыры.docx - Коучинг: "Тіл тағдыры-ел тағдыры" 10-класс


Все файлы публикации > Тіл тағдыры-ел тағдыры.docx
Коучинг: "Тіл тағдыры-ел тағдыры" 10-класс

Коучинг тақырыбы: Тіл тағдыры – ел тағдыры
Жалпы мақсат: оқушыларды сын тұрғысынан ойлау арқылы тіл құдіреттілігін сезіне отырып, өз пікірін еркін айтуға
бағыттау
Күтілетін нәтиже: тіл маңыздылығын сезінеді, өз ойын айта алады
Кез келген жағдайға сыни көзқараспен қарауға үйренеді;
Сабақ барысында топтық жұмыстың тиімді екенін түсінеді.
Негізгі идея : «Жұмыла көтерген жүк жеңіл»
Сабақта қолданылатын ресурстар: Постерлер, стикер, интербелсенді тақта, маркер, қалам, желім, фотосуреттер.,
видеороликтер, стикерлер, кері байланыс парақтары.
модульдер қамтылуы: Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер,АКТ,Бағалау ,Диалог, Жеке жұмыс,Топтық жұмыс ,. Рөлдік
ойындар,Формативті бағалау
Әдіс­тәсілдер қолданылуы: Ой шақыру,постер жасау,»Кітапхана « әдісі,сұрақ­жауап,Ассосация
Коучинг
кезеңдері
оқушылардың сабақ барысындағы
іс әрекеті
Күтілетін нәтиже
Топқа бөлу
Тренинг жасайды,коучтің айтқанын
орындайды
Өздерін реттейді, топқа
бөлінеді
Ауызбіршілікті,татулықты көреді.
Өз ойларын ортаға салады
жұппен, топпен жұмыс жасайды.Топта
ойласып, сұраққа нақты жауаптарын
айтады
Бірлескен жұмысты көреді
. өз ойларысен бөліседі,
сын тұрғысынын ойлай
біледі
Бірлескен топтық жұмыс
екенін біледі
заман талабына сай білім берудің
бағыттары бойынша топта жоба
жасайды
ойлар тізбегі жеке,жұппен
және топпен өз
орындарында
жинақталады
Постер қорғайды
Топ бір­бірін критерий бойынша
бағалайды.
(мағыналылығы,түсіндіруі,формасы)
Берілген тапсырмаларды орындайды
Үш тілде айтады
Ортақ ойға келген
шешімдерін қорғайды
Жеке,Топта
ойласады,жұмыс жасайы
Тренинг
5мин
Қызығушылық
ты ояту
2мин
Ой шақыру
5 мин
Мағынанытану
10мин
Әдістері
Коучтің әрекеті
Бейнеролик қарау Не
көрдіңіздер?
"Бағыттаушы
сұрақ"
Ұлттық ерекшелігімізді
айқындайтын таңбалар
нелер?
Ұлт боп жаратылу үшін
басты қажет құрал не?
Қазақ тілі қандай тіл?
Мәтінмен жұмыс. « Асыл
қазына.»
Тілді неліктен мұра етіп
қалдырған?
1 топ
2 топ
3 топ
Презентация
«Тұғыр» сөзіне
түсінік беру.
Үш тұғырлы тілге қандай
тілдер кіреді? ( қазақ, орыс,
ағылшын) Сұрақтарбереді
Сергіту сәті:
10 мин
«Ротация» әдісі
Әр топ тіл туралы мақал­
мәтел,нақыл сөздер жазады
Топтық жұмыс Әр топ тапсырманы
жазады,мазмұнын ашады
Оқушылар топ бойынша қорғайды.
Сурет салу
«Кітапхана» әдісі
Ой ­ толғаныс
Рефлексия
"
Тақырыптық сурет салу
Бүгінгі тақырыптар негізінде еркін
түрде жасайды
Тиімді жағы ,тиімсіз жағы туралы
ойларын жазу
Сергітудің тиімділігін
біледі
Сыни тұрғыдан ойлай
алады
«Шапалақ»арқылы
бағалау.
. Кітапша жасап
шығарады
Стикерге жазып іледі
.

Коучинг: "Тіл тағдыры-ел тағдыры" 10-класс

Прямая ссылка на скачивание файла: Скачать файл