Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Применение различных сведений о республике Адыгея (город Майкоп, Кавказский государственный биосферный природный заповедник имени Шапошникова, флора и фауна) при обучении младших школьников математике, самостоятельное составление заданий для устного счета, письменных заданий, решение задач и примеров разного типа. Использование материала в начальной школе.Мастер-класс

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

МАСТЕР-КЛАСС Кальная Татьяна Васильевна учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 Гиагинского района

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

РЕСПУБЛИКА АДЫГЕЯ

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Мастер-класс «Использование национально- регионального компонента на уроках математики в начальной школе».

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

МАЙКОП- СТОЛИЦА АДЫГЕИ

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Проверим?  1857  1823  1870  150000  10000  50000

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

5 7 8 6 Составляем 1 4 задачи! 8 9 3 1 9 5 3 0 2 6

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Решаем задачи! Жук-олень Жёлтая трясогузка Горный зубр

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Работаем с таблицами

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Мы в 1 классе! Соответствие требованиям программы и возрастным особенностям обучаемых. Интеграция математики с окружающим миром. Информация о конкретном животном (растении), обитающем на территории республики представлена не в готовом виде, а требует выполнения предварительного математического упражнения. Наглядность.

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Адыгея-славный край

Мастер-класс «Использование национально-регионального компонента на уроках математики в начальной школе». Адыгея.

Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.04.2017