Материалы для организации работы классного руководителя

Правила работы классного руководителя с дневниками учащихся 1. Дневник должен проверятся классным руководителем 1 раз в неделю 2. Учащиеся должны четко знать требования, которые предъявляет руководитель к  ведению дневника 3. Дневник ученика должен отражать результаты его учебных достижений без акцента на  личные качества ученика. 4. Дневники ученика должен отражать активность участия ученика в жизни класса и  результативность его участия в школьной жизни. 5. Можно предложить классным руководителям еще одно новшество, которое поможет  использовать дневник в положительном смысле. В конце недели учащиеся могут  подсчитывать и фиксировать количество положительных отметок за прошедшую неделю.  это приятно и самим учащимся и не менее приятно родителям заглянуть в дневник ученика и увидеть достижения своего ребенка за неделю. 6. Дневники можно и нужно использовать для того, чтобы поддержать ученика в трудную  для нег минуту жизни, чтобы своей записью искренне отметить те успехи и достижения,  которые им достигнуты. Записи в дневниках учащихся, которые делает классный руководитель, не должны быть  однотипными и стандартными. Ведь учащиеся, особенно на среднем этапе обучения, очень  ревностно относятся к тому, что написал учитель в дневнике, какие слова нашел, отметить  его достижения, повторил ли эти слова в другом дневнике. Говоря о школьном дневнике,  можно предложить несколько интересных мероприятий, связанных со школьным  дневником. Во многих семьях школьные дневники являются семейной реликвией. В  архивах семей находятся дневники нескольких поколений. Интересным может быть  классным час «Дневники истории», на который могут быть приглашены родители  учащихся, дедушки и бабушки, которые расскажут о значимости дневника в школьной  жизни в то время, когда они были детьми, поделятся интересными историями, связанными  со школьными со школьным дневником. Интересным мероприятием в классе в рамках  классной юморины  может стать «Ода   о  дневнике». Ребята придумывают афоризмы на  слово «дневник», рассказывают фантастические истории о жизни дневника у разных  владельцев, сочиняют стихи­ посвящения дневнику, защищают проект дневника 21 века