Методическая разработка - сценарий мероприятия по Правилам дорожного движения "Дорожный круиз"(1-4 класс)

Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования Куйбышевского района ­ Дом детского творчества Методическая разработка Паленко Ирина Валентиновна, методист, Куйбышевский ДДТ  Дорожный круиз «Светофор нам всем знакомый: Красный, Желтый и Зеленый» Цель   мероприятия:  укрепление   знаний   по   Правилам   дорожного   движения, пропаганда безопасности на дорогах и грамотности пешеходов. Оборудование:  дорожные   знаки,   макет   светофора,   мультимедиа   с   презентацией заданий, музыкальные заставки. Возрастная категория участников: учащиеся 1­4 классов. Действующие лица:  Светофор, Водитель 1, Водитель 2, Инспектор ГИБДД,  Баба­ Яга. Ход мероприятия Водитель 1: В любое время года мы видим пешехода. Он должен без сомнения знать правила движения! Водитель 2: Ты, Светофор, помощник будь, чтоб безопасным был наш путь! Еще   с   давних   пор   люди   мечтали   о   скоростях.   Вспомните,   как   герои   сказок   в   одно мгновение переносились за тридевять земель в тридесятое царство на коврах­самолетах, сапогах ­ скороходах, на чудесных кораблях. Светофор:  Шло время, и сказка стала былью. Но автомобиль наградил человека не только удобствами, он может стать причиной несчастий. Инспектор ГИБДД: Растет поток машин, на улицах становится небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил дорожного движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает   дорожной   дисциплины.   А   для   тех,   кто   хорошо   изучил   правила   уличного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна. Светофор:  Правила движения – закон важный. Их обязан знать и выполнять каждый! Водитель 1:  Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Водитель 2:  Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок. Водитель 1:  Вот она, азбука, над головой! Знаки висят вдоль мостовой. Водитель 2:  Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. (Входит Баба­Яга, она напугана) Инспектор ГИБДД: Что с Вами случилось, Бабушка? Баба­Яга: Ой­о­её! (хватается за голову). У нас в лесу тихо, иди куды хочешь, лети хоть по ветру, хоть супротив. А здесь так много тележек с колесами и фарами... Жуть! Все бока намяла. Да ещё и оштрафовали! Не там, видите ли, улицу перехожу, знаки светофора не знаю. На метле полетела, опять свистят! «Не положено, говорят, в городе на таком виде транспорта передвигаться»! Я им объясняю: Я ­ Баба Яга! Мне только на метле как раз и положено. Инспектор ГИБДД: А они? Баба­Яга:  Иди, говорят, в лес. Там, пожалуйста, летай сколько угодно и хоть на чём. Инспектор ГИБДД: Ну, так Вы бы Бабушка в другом месте, на другом участке улицу бы и перелетали. Баба­Яга:  На другом? Там знаешь, сколько этих…как их…слово­то такое мудрёное. Инспектор ГИБДД: Инспекторов ГИБДД что ли? Баба­Яга:  Вот­вот, их.  Светофор: Ребята, а кто может расшифровровать ГИБДД? (государственная инспекция безопасности дорожного движения). Баба­Яга:   А  если   этих   инспекторов   ГИБДД   нет,   так   знаков   на   дорогах   понавешали, светофоров, указателей. Уважающей себя Бабе ­ Яге и пролететь негде! Попав в большой и шумный город, я потерялась, я пропала! Кругом машины и трамваи, то вдруг автобус на пути. Признаться честно ­ я не знаю, где мне дорогу перейти? Ребята! Вы мне помогите! И если можно, расскажите… Дорогу как переходить, чтоб под трамвай не угодить! Инспектор ГИБДД: Да, Бабушка­Яга, город ­ это Вам не лес. Водитель 1:  Движеньем полон город, бегут машины в ряд. Цветные светофоры и день и ночь горят. Водитель 2:  Шагая осторожно, за улицей следи. И только там, где можно ее переходи! Водитель 1:  Там, где автомобили спешат со всех сторон, Нельзя ходить, зевая, нельзя считать ворон! Водитель 2:  Поняла Баба­Яга? Баба­Яга:  Поняла вроде бы, но еще не совсем. Можно я у Вас останусь? Я у ребят хочу поучиться таким важным Правилам дорожного движения. Водитель 1:  Ну что, ребята, мы предлагаем вам отправиться в дорожный круиз. Согласны? Водитель 2:  И отправимся мы в Страну дорожных знаков вместе с Бабушкой Ягой. Инспектор ГИБДД: Первая остановка «Загадочная» (Загадки загадывают Инспектор и Светофор). 1. Этот конь не ест овса, вместо ног ­ два колеса. Сядь верхом и мчась на нём, только лучше правь рулём (Велосипед). 2. Что за движущийся дом? Ребятишек много в нём. Носит обувь из резины и питается бензином (Автобус). 3. Что за деятель такой с очень умной головой? Подаёт сигнал судам, путь укажет поездам (Семафор). 4.Бежит, гудит, в два глаза глядит, а если встанет ­ глазок ярко­красный глянет (Автомобиль). 5. Я глазищами моргаю неустанно день и ночь, И машинам помогаю и тебе хочу помочь (Светофор). Водитель 1:  Молодцы, ребята, вы знаете отгадки. А знаете ли вы, правила поведения на улице и в транспорте? Сейчас проверим. Водитель 2:  Когда мы едем в автобусе, мы ­ кто? (Пассажиры.) А как нужно пассажирам вести себя в транспорте? (ответы детей). Инспектор ГИБДД: Когда мы идем по улице, мы ­ кто? ... (Пешеходы.) Выходя на улицу, приготовь заранее Вежливость и сдержанность, а главное­внимание! Светофор: Вторая остановка «Законная». Мы будем повторять Правила дорожного движения. Ходить пешеходам можно только по тротуару, придерживаясь правой стороны. Ходить на тротуаре большими группами и останавливаться на проезжей части нельзя, так как это задерживает движение транспорта. Переходить   улицу   надо   только   в   тех   местах,   где   имеется   дорожка   пешехода   или специальные указатели перехода. Не   перебегай   дорогу   перед   близко   идущим   транспортом,   помни,   что   транспорт   сразу остановить нельзя. Входить и выходить из автобуса или маршрутного такси надо только на остановке.  Обходить остановившийся автобус, троллейбус или  маршрутное такси нужно сзади. Нельзя играть в снежки, футбол и другие игры на тротуарах и проезжей части улицы или дороги ­ это мешает пешеходам и движению транспорта, а также очень опасно для жизни. Помните: выезжать на велосипеде на проезжую часть улицы, дороги разрешено лишь тем, кому больше четырнадцати лет. Инспектор ГИБДД: Следующая остановка «Светофорная». Баба ­ Яга: Стоп! Что это перед нами? (Светофор) Почему мы остановились? Ребята! Что такое светофор? Зачем он нужен? А вот как вы знаете сигналы светофора, мы сейчас проверим. Подберите нужную рифму к стихотворению. Заучи закон простой: красный свет зажегся ­ ... (стой!) Желтый скажет пешеходу: приготовься к ... (переходу!) А зеленый впереди говорит он всем ­ ... (иди!) Инспектор ГИБДД: Ходить по улице опасно, когда у вас вниманья нет. Но есть, друзья, зеленый, красный и очень нужный желтый свет. Светофор: В снег и в дождь, в грозу и в бурю я на улице дежурю. Чтобы вам помочь путь пройти опасный Горит и день, и ночь: зеленый, желтый, красный. Водитель 1:  Самый строгий ­ красный свет!! Если он горит, то ­ Стой! Дороги дальше нет! Водитель 2:  Чтоб спокойно перешел ты, слушай наш совет. Жди, увидишь скоро желтый ­ тоже нужный свет. Водитель 1:  А за ним зеленый свет вспыхнет впереди. Скажет он ­ препятствий нет! Смело в путь иди! Водитель 2:  А кто знает, какие еще помощники есть на дороге, кроме светофора? Их должны очень хорошо знать водители, чтоб не нарушать правила движения (Это дорожные знаки). Светофор: Следующая остановка «Игровая».  (Игра   «Разрешается,   запрещается»).   Если   дети   согласны   с   утверждением,   они   хором говорят «Разрешается», если не согласны, то говорят  «Запрещается». Инспектор ГИБДД: Всем, кто любит погулять, всем без исключения Нужно помнить, нужно знать Правила движения. (Игру проводят Водитель 1 и Водитель 2) Играть на мостовой... (запрещается) Переходить улицу при зеленом свете светофора...(разрешается) Перебегать улицу перед близко идущим транспортом... (запрещается) Переходить улицу по подземному переходу... ...(разрешается) Переходить улицу при красном свете светофора... (запрещается) Помогать старикам и старушкам переходить улицу... ...(разрешается) Переходить улицу при желтом свете светофора... (запрещается) Цепляться за проезжающие машины... (запрещается) Играть на проезжей части... (запрещается)  Это хоть и не правила движения, но правила уважения. Болтать на уроках... (запрещается) Уважать правила движения.. ...(разрешается) Инспектор ГИБДД: И последняя остановка «Конечная». Даем ребятам всем распоряжение: Всегда знать правила движения! Светофор: Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойны были за рулем водители. Инспектор ГИБДД: Надеемся, что все ребята сегодня повторили и навсегда запомнили Правила дорожного движения. Светофор: Мы хотим, чтобы вы все были грамотными пешеходами и путь ваш был всегда безопасным. А ты, Бабушка­Яга, запомнила правила дорожные?  Баба­Яга: Конечно. Я теперь полечу в лес и всем расскажу, как важно знать и соблюдать Правила дорожного движения.  Инспектор ГИБДД: А сейчас, ребята, я предлагаю сейчас выйти на улицу с акцией «Правила дорожные знать каждому положено!».