Методическая разработка урока ОРКСЭ модуля ОПК "Как христианство пришло на Русь" (4 класс, ОПК)

Как христианство пришло на Русь Презентация для 4 класса по ОПК Выполнила учитель начальных классов ГБОУ «Школа «Содружество» Плотникова М.С.

Разработка урока по «Основам православной культуры» по теме: «Как христианство пришло на Русь» 4 класс. Цели и задачи: - познакомить учащихся с жизнью древних событиями как Крещение Руси и появление на Руси Славянской письменности. - Развивать познавательный интерес к истории своего государства; - Формировать чувства патриотизма и уважения к прошлому своей Родины. славян; - познакомить с тем, как на смену языческой вере пришло христианство; - сформировать представления о Великом князе земли Русской – Владимире, о принятии Русью христианства; - Познакомить с такими историческими

Церков ь Язычество Владими Крещение Вера в единого Кирилл и Мефодий р Бога Святая Русь

Что было на Руси до принятия христианства? Почему князь Владимир отказался от язычества? Почему было выбрано именно христианство? Что такое двоеверие (многобожие)? Что такое церковь? Что такое крещение? Кто такие Кирилл и Мефодий? В чем историческое значение Крещения Руси?

Языческие божества Язычество или многобожие это вера. В  которой:  ­ поклоняются многим богам, ставят  идолов; ­ приносят жертвы богам, даже  человеческие. Перун Макошь Даждьбог Сварог Велес Языческие божества

Фёдор и его сын Иоанн (978 г.)- православные святые, варяги-христиане, ставшие первыми известными мучениками за веру на Руси. Сказали ему: «Дай сына своего, да принеси его богам». Он же ответил: «Если боги они, то пусть пошлют одного из богов и возьмут моего сына. А вы-то зачем совершаете им требы?» И кликнули, и подсекли под ними сени, и так их убили. ( Повесть временных лет) В одиночку противостоят  толпе  разъярённых язычников

Собор Святой Софии в Константинополе Русские послы посетили богослужение в этом храме. Они были поражены красотой службы: «Мы не знали, где мы находимся – на небе или на земле!..»

«Великий князь Владимир выбирает веру» Эггинк Иван

Собор Святой Софии в Константинополе «Этот храм представлял чудесное зрелище, - для смотревших на него он казался исключительным, для слышавших о нем – совершенно невероятным. В высоту он поднимается как будто до неба, и, как корабль на высоких волнах моря, он выделяется среди других строений, как бы склоняясь над остальным

«…а я как Князь Владимир решил принять православие раз креститься пожелал в православн ую веру, ответил Владимир. – Она мне люба более всех других вер».

Выбор веры  давало выход как в Византию, так и в  Рим  православный константинопольский    патриарх признавал определённую  зависимость церкви от государства,   допускал использование различных  языков в богослужении  географическая близость Византии,   давние торговые и культурные связи

Крещение  Руси   988г. В назначенный день люди собрались на берегу Днепра, вошли в воду, и священники начали читать молитву. Князь Владимир с высокой горки наблюдал за крещением. Тех, кто не хотел расставаться с прежними богами. По приказу князя загоняли в Днепр силой.

КРЕЩЕНИЕ Крещение – это присоединение к Церкви. Человек погружается в воду (в реку или в большую купель) с призыванием Бога и с надеждой на Его помощь.

князь Владимир Святославич. У русского народа в обычае было давать своим правителям прозвища. Владимира прозвали Красным Солнышком. Князь Владимир Красное Солнышко Одним из первых русских князей был Был Владимир умелым воином и мудрым правителем. Превратил он Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Трудно было такой державой управлять, а ещё труднее

Святой равноапостольный князь Владимир креститель Руси За свои заслуги князь Владимир причислен к лику Святых и назван равноапостольн ым, ибо, подобно апостолам, приобщил к христианской вере целую страну.

Равноапостольн ые Кирилл и Мефодий Внесли великий вклад в развитие русской культуры. «…Однажды византийский император пригласил ученого- монаха Кирилла и сказал ему: «Обратились ко мне славяне с просьбой прислать к ним монахов, чтобы они перевели им на родной язык учение Иисуса Христа». Кирилл отвечал ему: «Хотя я болен, я рад пойти туда, только если они имеют буквы для своего языка». Но, так как букв для обозначения славянского языка не было, Кирилл со своим братом Мефодием на основе греческого алфавита создали славянскую азбуку. Назвали в честь Кирилла кириллицей.

Памятник Кириллу и Мефодию в Москве

Исторические последствия принятия христианства на Руси. 1. Древнерусское государство упрочило экономические, политические и культурные связи. 2. Во главе русской православной церкви был поставлен митрополит, отдельные области Руси возглавляли епископы. 3. Христианство укрепило княжескую власть. 4. Приняв христианство, Русь стала равной среди европейских держав. 5.Способствовало сплочению восточнославянских племен в единую древнерусскую народность. Русь была признана как христианское государство. 6. Принятие христианства способствовало расцвету материальной культуры. 7.Центрами древнерусской культуры были города с ремесленным производством. 8. Развивается монументальное каменное зодчество. Из Византии на Русь пришли новые виды монументальной живописи – мозаика, фреска и иконопись. 9. Христианство повлияло на нравы и мораль. Церковь запрещала жертвоприношения, боролась с работорговлей,

Кому принадлежат слова ≪Мы не знали, где мы находимся – на небе или на земле!≫? ___________________________________________________ Какое название сегодня имеет город Константинополь? ___________________________________________________ Как звали князя, который крестил Русь? ___________________________________________________ В каком году было крещение Руси? ___________________________________________________ Что в переводе с греческого языка означает слово ≪софия≫? ___________________________________________________

Пронумеруй события в той последовательности, в которой они происходили. _____ Крещение Руси. _____ Земная жизнь Иисуса Христа. _____ Возведение первых православных каменных храмов на Руси. _____ Решение князя Владимира о принятии православия. _____ Появление на Руси азбуки и книг. _____ Посещение русскими послами храма в Константинополе. _____ Принятие православия греками и болгарами.

Подведём итоги: Какому историческому событию был посвящен урок? Когда и где произошло это значимое для В чем смысл крещения для православных всех событие? христиан? Владимиру? Какое имя и почему народ дал князю Какой вклад в развитие Руси внесли святые раноапостольные Кирилл и Мефодий? Каково было значение принятия христианства для Руси?

1.Выполнить задания № 3, №4 в рабочей тетради. Домашнее задание 2.Учебник с. 58-61 читать, ответить на вопросы. 3. Подготовить рассказ о крещении Руси, используя материал урока. 4*. Подготовить сообщение на одну из тем: «Историческое значение принятия христианства на Руси», «Святые Кирилл и Мефодий. Создатели славянской письменности».

Основные термины и понятия: Христианство, язычество, великий князь, Крещение, письменность. Межпредметные связи: В области школьного применения (начальные классы) тема крещения Руси может являться связующим звеном между образовательными областями «Окружающий мир», «Литературное чтение», «Изобразительное искусство» Дополнительный материалы: 1. Воскобойников В. Владимир Креститель. – СПБ.: ЗАО «Торгово-издательский дом «Амфора», 2014. – 63 с.: - (Серия «Святые. Семейная коллекция»); культуры: Рабочая тетрадь: 4 класс. Ч. 2 / Т.В. Комарова. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2014. – 2. Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. ОРКСЭ. ОПК. 4-5 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2013. – 95 с.; 3. Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник. Ч.2. – М.: Просвещение, 2013. – 224 с.; 4. Комарова Т.В. Основы православной