Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы Учебная дисциплина «Допуски и технические измерения» Профессия 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЛЕНИНСК -  КУЗНЕЦКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Методические указания

 по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Учебная дисциплина «Допуски и технические измерения»

Профессия 15.01.05

Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

2014 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Для полного овладения знаниями и умениями обучающемуся необходимо заниматься внеаудиторной самостоятельной работой в течение учебного года.

Вопросы и задания на самостоятельную работу определяются преподавателем и охватывают учебный материал, который не рассматривается на аудиторных занятиях.

Задания на самостоятельную работу включают:

-                     работу с конспектом и учебной литературой;

-                     подготовку к тестированию;

-                     подготовку к практическим и лабораторным занятиям, оформление отчетов;

-                     подготовку к занятиям по контрольным вопросам.

Прочность, осознанность и действенность знаний обучащихся наиболее эффективно обеспечивается при помощи активных методов. Среди них важное место занимают самостоятельные работы. Само содержание учебной программы при ограничении времени, отведенном на изучение предмета, требует не только запоминания, но и развития умений и навыков самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине предназначены для студентов 2 курса специальности.

Методические рекомендации направлены на оказание методической помощи обучающимся при проведении самостоятельных работ по дисциплине «Допуски и технические измерения».

Данные методические рекомендации преследуют следующие цели:

•          расширение и углубление знаний, полученных обучающими при изучении теоретического материала данной учебной дисциплины.

•          формирование опыта пользования инструментами и контрольно - измерительными приборами при выполнении электросварочных и газосварочных работ;

•          систематизацию и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;

•          формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

•          развитие познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности, организованности;

•          формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, совершенствованию и самоорганизации;

•          формирование общих и профессиональных компетенций;

•          развитие исследовательских умений.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимися по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

По дисциплине «Допуски и технические измерения» используются следующие виды заданий для внеаудиторной самостоятельной работы: подготовка к защите лабораторных работ и практических занятий; подготовка сообщений и реферата, работа с источниками.

Перед выполнением обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель предупреждает обучающих о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся используются семинарские занятия, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся являются:

•        уровень освоения обучающимися учебного материала;

•        сформированность общеучебных умений;

•        уровень умения активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике

•        обоснованность и четкость изложения ответа;

•        оформление материала в соответствии с требованиями.

•        уровень умения четко сформулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия;

•        уровень умения определить, проанализировать альтернативные

возможности, варианты действий;

• уровень умения сформулировать собственную позицию, оценку и

аргументировать ее.

Задания для внеаудиторной самостоятельной работы рассчитаны на 16 часов.

При работе по подготовке реферата, докладов и сообщений  обучающие решают следующие задачи:

•       изучить литературу, нормативно - правовые акты, справочные, научные, документальные и другие источники по избранной тематике, включая и зарубежные;

•       сделать самостоятельно анализ основных концепций, положений по изучаемой теме;

•       изложить четко и последовательно свои взгляды в ходе рассказа темы, показать свои способности творчески применять свои знания, увязывая их с существующей практикой;

•       углубить и закрепить собственные знания по выбранной теме дисциплины.

Подготовка реферата, доклада и сообщения обучающимися способствует расширению и углублению своих знаний, получения необходимого опыта самостоятельного теоретического исследования.

В работе должны быть учтены следующие требования:

1.                Обучающий должен показать свою теоретическую подготовку, в изложении каждого вопроса должна быть включена теоретическая характеристика используемых категорий и понятий. Этот подход - непременное условие положительной оценки представленной работы. Соответственно, работа только выиграет от использования фактов и конкретных материалов. Но на данном этапе приоритет отдается овладению теоретическими знаниями.

2.                Выявлены основные подходы, взгляды, концепции по рассматриваемой теме и их анализ. Необходимо изложить имеющиеся в литературе подходы по исследуемой проблеме и сделать их критический анализ.

3.                Продемонстрировано наличие собственной позиции и ее аргументация

.

Содержание

Введение

Тема 1.  Стандартизация, качество машин. Взаимозаменяемость деталей, машин и механизмов

Тема 2. Допуски гладких цилиндрических деталей

Тема 3. Отклонение формы цилиндрических поверхностей

Тема 4. Основные понятия метрологии

Введение

Назначение данного пособия - оказание методической помощи обучающимся в выполнении самостоятельной внеаудиторной работы.

Задания для выполнения самостоятельной работы имеют следующую структуру:

1.                 Наименование раздела

2.                 Наименование темы

3.                 Задание

4.                 Цель выполнения задания

5.                 Методические указания по выполнению задания

6.                 Вопросы для самоконтроля

7.                 Рекомендуемая литература

Организация самостоятельной (внеаудиторной) работы

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.      Багдасарова Т.А. Допуски и технические измерения : Лабораторно­практические работы : учеб. пособие для нач. проф. образования / Т.А. Багдасарова. - М. : Издательский центр «Академия», 2010. - 64 с.

2.      Маргвелашвили Л.В. Метрология, стандартизация и сертификация на транспорте: лабораторно-практические работы: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / Л.В.Маргвелашвили. - М.: Издательский центр «Академия», 2011. - 208 с.

Дополнительные источники:

1.      Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: Учеб. для нач. проф. образования. - М.: ИРПО; Изд. центр «Академия», 1998. - 288 с.: ил.

2.      Козловский Н.С., Виноградов А.Н. Основы стандартизации, допуски, посадки и технические измерения: Учебник для учащихся техникумов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Машиностроение, 1982. - 284 с., ил.

3.      Ройтман И.А., Кузьменко В.И. Основы машиностроения в черчении: Учебник для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - Кн. 1. - 224 с.: ил.

4.      Таратина Е.П. Допуски, посадки и технические измерения : теоретические основы профессиональной деятельности [Текст] : Учеб. пособие / Е.П. Таратина. - М.: Академкнига/Учебник, 2005. - 144 с.: ил.

5.      Интернет-ресурсы:

Электронный ресурс.- Режим доступа:

•          http: //lib .rus .ec/b/308178/read

•          http: //www.xumuk.ru/s sm/

•          http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook109/01/part-027.htm

•         Скачано с www.znanio.ru