Методические рекомендации, комплект заданий по организации самостоятельной внеаудиторной деятельности студентов по дисциплине ПМ 08. Основы создания и организации кооперативного дела и предпринимательства для специальности среднего профессионального образования 19.02.10 Технология продукции общественного питания (базовая подготовка)

Центросоюз Российской Федерации ЧПОУ «Смоленский кооперативный техникум Смолоблпотребсоюза» Методические рекомендации, комплект заданий по организации  самостоятельной  внеаудиторной деятельности  студентов ПМ 08. Основы создания и организации кооперативного дела и предпринимательства для специальности среднего профессионального образования 19.02.10 Технология продукции общественного питания  (базовая подготовка) Смоленск, 2016 Рассмотрено  на заседании цикловой комиссии  информационно­экономических дисциплин протокол 7 от 16.03.2016    председатель_____________О.В.Синеокова Методические   рекомендации   по   организации     самостоятельной   внеаудиторной   деятельности (комплект   заданий)  по   учебной   дисциплине   ПМ   08.   Основы   создания   и   организации кооперативного   дела   и   предпринимательства   разработан   на   основе   Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности  19.02.10 Технология продукции   общественного   питания   (базовая   подготовка)    утвержденный   Министерством образования   и   науки   Российской   Федерации   (МИНОБРНАУКИ)   приказом   №   475   от 07.05.2014  , рабочей программы учебной дисциплины.  Предназначен для контроля и оценки результатов самостоятельной работы студентов  Разработчик:  ЧПОУ Смоленский кооперативный техникум Облпотребсоюза преподаватель экономических  дисциплин Синеокова Ольга Владимировна Общие положения В результате освоения общепрофессиональной учебной дисциплины ПМ 08 Основы создания и организации и кооперативного дела и предпринимательства, обучающийся должен обладать предусмотренными   ФГОС   СПО   по   специальности    19.02.10   Технология   продукции общественного питания следующими умениями, знаниями: уметь:   выбирать и обосновывать предпринимательские идеи, выбирать сферу  деятельности; применять различные методы изучения рынка, с целью обоснования целесообразности  выбранной деятельности;  осуществлять экономическое обоснование, расчет и анализ показателей бизнес­плана;  применять законодательные акты при организации кооперативного дела;  выбирать организационно­правовую форму предпринимательства;  составлять проекты учредительного договора, устава;  оформлять документы для государственной регистрации кооперативного дела;  формировать взаимоотношения с юридическими партнёрами и контрольными  службами;  оформлять документы для открытия расчетного счета;  обосновывать выбор оптимальной системы налогообложения;  формировать имущество организуемого кооперативного дела;   отбирать персонал с учетом требований организации; организовывать работу по обслуживанию клиентов с учетом действующего  законодательства, принципов клиентоориентированности;  формировать организационную структуру и корпоративный имидж кооперативного  дела; планировать инновационную деятельность и мероприятия по снижению уровня  предпринимательского риска;  знать: сущность кооператива, преимущества его создания; источники формирования предпринимательских идей, критерии и методы их отбора;    методику проведения исследований рынка, в целях обоснования целесообразности  выбранного вида деятельности; значение, структуру, требования к разработке и содержание бизнес­плана; законодательные основы создания и ведения предпринимательской деятельности; права, обязанности и ответственность предпринимательства; процедуру государственной регистрации для коммерческих и некоммерческих  организаций, индивидуальных предпринимателей в соответствии с законодательством  РФ; процедуру получения лицензии на осуществление отдельных видов деятельности; особенности построения взаимоотношений с юридическими партнерами и  контролирующими службами; виды систем налогообложения и порядок постановки на налоговый учет; источники формирования имущества и трудовых ресурсов организуемого  кооперативного дела; особенности ведения торгово­коммерческой, сервисной, заготовительной и  производственной деятельности; виды систем налогообложения и порядок постановки на налоговый учет;                  источники формирования имущества и трудовых ресурсов организуемого  кооперативного дела; особенности ведения торгово­коммерческой, сервисной, заготовительной и  производственной деятельности; правовые основы защиты прав потребителей; показатели эффективности работы организации;  организационные структуры, органы управления и контроля, особенности  формирования корпоративной культуры; виды инноваций, их значение для  повышения экономической эффективности  деятельности; типы и виды предпринимательских рисков, виды потерь и процесс управления рисками Технолог  должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к  ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы  выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них  ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного  выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессиональной  деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,  потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат  выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,  заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной  деятельности.  Технолог  должен обладать профессиональными компетенциями ПК   8.1.   Формировать   предпринимательские   идеи   и   определять   цели   деятельности кооперативного дела. ПК   8.2.   Применять   методы   исследования   потребительского   рынка   с   целью   обоснования целесообразности деятельности. ПК 8.3. Разрабатывать обоснованный бизнес­план. ПК 8.4. Осуществлять процедуру юридического оформления создаваемого кооперативного дела. ПК 8.5.Формировать взаимоотношения с различными органами и службами. ПК 8.6. Формировать необходимые ресурсы для организации и ведения кооперативного дела. ПК 8.7. Осуществлять организацию и управление предпринимательской деятельностью.   С   целью   обеспечения   профессиональной   подготовки   специалиста,   овладения знаниями и умениями, формирования и развития общих и профессиональных компетенций организуется самостоятельная работа обучающегося. Эффективная самостоятельная работа обучающегося способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций обучающихся. 1. План­график самостоятельной работы обучающихся по ПМ 06 Основы создания и организации кооперативного дела и предпринимательства. Ресурсы времени и форма итогового контроля: Учебная нагрузка обучающегося Учебный год Семестр максималь ная, час. самостоятельная работа обучающегося, час 2017/2018 4 243 69 Тема Виды и содержание работы всего занятий, час 174 Объем в часах МДК 1. Основы создания и развития бизнеса и предпринимательства Раздел ПМ 1. Формирование предпринимательских идей Введение Составление резюме Создать   презентацию   бизнес­идеи по образцу.  35 11 0.5 2 Форма итогового контроля экзамен Срок выпол­ нения с мо­ мента получе­ния задания  Сутки  Обязательная аудиторная в том числе лекции, час. 94 лабораторные и практически занятия, час. 80 Рекомендуемая литература Форма контроля 1.ГартвичА.В. Индивидуальный предприниматель:   налоги   и прочие   платежи­2­е   изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2.ЗабродскаяН.Г. Предпринимательство. Организация   и   экономика малых предприятий:   просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем,  организация и  проведение  индивидуального  собеседования Тема 1.1. Оценка и отбор предпринимательских идей Составление блок­схемы  Предпринимательская среда и  субъекты предпринимательской  деятельности. 0.5 учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 3.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 4.ПеревезовМ.П.,   Лунева А.М.   Предпринимательство и   бизнес:   Учебник/под   ред. Проф.   ПеревезоваМ.П–   М.: ИНФРА­М, 2015 5.Дашков   ПамбухчиянцВ.К. Организация,   технология   и проектирование   торговых предприятий: учебник. – М.: ИТК Дашков и К0, 2008. Л.П., 1.ГартвичА.В. Индивидуальный предприниматель:   налоги   и прочие   платежи­2­е   изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2.ЗабродскаяН.Г. Предпринимательство. Организация   и   экономика малых предприятий: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 3.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­   В   течении рабочего дня просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем М,2014   Лунева 4.ПеревезовМ.П., А.М.   Предпринимательство и бизнес: Учебник/под ред. Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015 5.Дашков   ПамбухчиянцВ.К. Организация,   технология   и проектирование   торговых предприятий:   учебник.   – М.: ИТК Дашков и К0, 2008. Л.П.,   1.Бабаев   Ю.А.,   Петров А.М. Бухгалтерский учет в торговле   и   общественном питании:  Учеб.  Пособие.   – М: Вузовский учебник:ИНФРА­М,2015.­ 352 С 2.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014   Н.Г. Забродская 1. Предпринимательство. Организация   и   экономика малых предприятий: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 2. Предпринимательство: ЛапустаМ.Г.   Рабочая неделя просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем От   одной недели просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем Тема   1.2.   Маркетинго­ вая деятельность  Проведение маркетинговых  полевых исследований: разработка  анкеты потенциальных клиентов,  опрос, обработка результатов Проведение 3 DМаркетинг  окружающей среды старт­апп  проекта   Бизнес   ­ в Тема   1.3. планирование предпринимательской деятельности   Создание   бизнес­плана   старт­апп проекта.   Создание   презентации   к бизнес плану проекта. Подготовка к семинару 3 5 Раздел ПМ 2. Создание кооперативного дела (бизнеса)  Тема 2.1 Законода­ тельные основы пред­ принимательского дела краткого Составление электронного конспекта Законодательные   основы   пред­ принимательского дела     24 1 В   течении рабочего дня просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014   система 1.Астахов В.П. Бухгалтерский   учет   в торговле/В.П.Астахов.­Изд. 2­е, перераб. и доп. –Ростов п/Д:Феникс, 2011­410 с. 2.Информационная справочная Консультант Плюс. Бизнес­журнал   [Электрон. ресурс]Режим доступа:http://www.1000ide as.ru.  3.Бизнес­журнал   Он­лайн [Электрон.ресурс]Режим доступа:http:www.business­ magazine.ru.  4.Свой   бизнес   [Электрон. ресурс]Режим доступа:http//www.mybiz.ru. 5.Генеральный   директор Он­лайн журнал [Электрон.ресурс]   Режим доступаhttp://www.gd.ru/ 6.Коммерческий   директор Он­лайн журнал [Электрон.ресурс]   Режим доступа www.kom­dir.ru Процедура Тема   2.2. государственной регистрации бизнеса Оформление   документов   на государственную   регистрацию старт­апп проекта. 10 Тема   2.3.   Формирование взаимоотношений с налоговыми   органами   и финансово­кредитными учреждениями   Подготовка   документов   на открытие   счета,   регистрацию   в налоговом органе. 13   7.Главный   бухгалтер     Он­ лайн журнал [Электрон.ресурс]   Режим доступа http://www.glavbukh.ru/ 1. ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 2. ПеревезовМ.П.,   Лунева А.М. Предпринимательство и бизнес: Учебник/под ред. Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015   1.ЗабродскаяН.Г. Предпринимательство. Организация   и   экономика малых предприятий: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 2.Бухгалтерский   учет   и анализ.    рактикум:Учебное пособие/Ю.И.Сигидова,   Е. А. Оксанович.­ М.: ИНФРА ­ М, 2014 ­156с. до   двух недель просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем До двух  недель просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем МДК 2. Предпринимательские риски, стратегии развития  бизнеса. Раздел ПМ 3. Организация кооперативного дела  Тема   3.1.  Формирование Подготовка   документов   на 34 34 2 1. ГартвичА.В. просмотр    и     В течении 2 имущества   организуемо­ го кооперативного дела.   заключение аренды с арендатором. Формирование   проекта   договора лизинга. Тема   3.2.   Организация производственного   про­ цесса на предприятии  12   списка Формирование организации.   контрагентов с договоров   Заключение поставщиками,   подрядчиками, покупателями   и   заказчиками. Формирование   документов   на   Индивидуальный предприниматель:   налоги   и прочие   платежи­2­е   изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2. ЗабродскаяН.Г. Предпринимательство. Организация   и   экономика малых предприятий: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 3. ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 4. ПеревезовМ.П.,   Лунева А.М.   Предпринимательство и   бизнес:   Учебник/под   ред. Проф.   ПеревезоваМ.П–   М.: ИНФРА­М, 2015 5. Дашков   ПамбухчиянцВ.К. Организация,   технология   и проектирование   торговых предприятий: учебник. – М.: ИТК Дашков и К0, 2008. 1. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 2. Лунева ПеревезовМ.П., ЛапустаМ.Г. Л.П.,     А.М. дней проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем В течении  двух  недель просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем активов передачу   основных   средств, нематериальных     и товарно­материальных   ценностей. Формирование кадровых документов. сервиса, Выбор формирование прайс­листов, рекламной продукции, проведение промоакций.   форматов       10 Тема   3.3.   Организация работы   с   учетом   выб­ ранного   вида   деятель­ ности  Тема   3.4.   Управление деятельностью   орга­ низации Формирование имиджа.   корпоративного 4 Предпринимательство   и бизнес:   Учебник/под   ред. Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015 1. ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 2. ПеревезовМ.П.,   Лунева А.М. Предпринимательство и бизнес: Учебник/под ред. Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015 3. Бизнес­журнал [Электрон.   ресурс]Режим доступа:http://www.1000ide as.ru.  4. Бизнес­журнал   Он­лайн [Электрон.ресурс]Режим доступа:http:www.business­ magazine.ru.  5. Свой бизнес [Электрон. ресурс]Режим доступа:http//www.mybiz.ru 1. ГартвичА.В. Индивидуальный предприниматель: налоги и прочие   платежи­2­е   изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2. ЗабродскаяН.Г. Предпринимательство. В течении  двух  недель просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем В течении  рабочей  недели просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем Тема   3.5.   Управление рисками и инновациями  Выявление   рисков,   анализ   формы выбранной     деятельности. Формирование   документов   на закрытие фирмы. Итого   Организация   и   экономика малых предприятий: учебник   –   М.:   ИНФРА­ М,2014 ПеревезовМ.П.,   Лунева А.М.   Предпринимательство и   бизнес:   Учебник/под   ред. Проф.   ПеревезоваМ.П–   М.: ИНФРА­М, 2015 6 69 В течении  рабочей  недели просмотр    и     проверка    выполнения     самостоятельной   работы  преподавателем МДК 1. Основы создания и развития бизнеса и предпринимательства  Раздел ПМ 1. Формирование предпринимательских идей Введение Задание для самостоятельной работы:  Задание 1. Составление резюме Методические   рекомендации.  Любое   знакомство   начинается   с   представления.   В предпринимательской деятельности такое знакомство чаще начинается с резюме. Устраиваясь на работу мы предоставляем резюме которое заменяет подчас анкету. В кругу юрюдических лиц резюме заменяет карточка предприятия.  Задание 2. Создать презентацию бизнес­идеи по образцу Методические   рекомендации.    Выбранную   бизнес   идею   для   создании   старт   апп проекта   следует   представить   в   виде   презентации,   которая   наглядно   продемонстрирует развитие вашей идеи. Презентация минимум должна содержать 10 слайдов.  Первый   титульный   слайд   представляет   название   вашего   проекта.   На   данном   слайде обязательным реквизитом является: наименование учебного заведения, название бизнес идеи, фамилия, имя, отчество выполнявшего проект, специальность по которой обучается студент, курс обучения, учебная   группа, место выполнения, год выполнения. Следует заметить что место выполнения может быть местом вашего жительства.  На втором слайде раскрывается в чем заключается бизнес идея. Например, создание магазина сувенирной продукции сделанной своими руками.  Третий  слайд  описывает  выпускаемую  продукцию  созданным  производством,  товары реализуемые в данном бизнесе и описывает их ценовую категорию.   На четвертом слайде вы должны указать место расположение предполагаемого бизнеса. Внимание! Следует выбрать юридический адрес по которому в дальнейшем вы предполагаете работать.  Пятый   слайд   раскрывает   цели   бизнеса,   обратите   внимание   что   все   коммерческие предприятия предполагают главной целью извлечение прибыли из своей деятельности, а не коммерческие   предприятия   удовлетворение   социальных   потребностей   в   определенной области.   Однако   не   следует   предполагать   что   цель   у   предприятия   и   физического   лица занимающегося   предпринимательской   деятельностью   одна.   Сказка   «про   тысячу­   тысячу думушек» тоже не совсем хороша. Представьте себя Наполеоном который решил завоевать новые просторы в области  предпринимательства  и бизнеса и   цели которые  вам казались такими тяжелыми в написании проекта образуются сами собой. Например, завоевание рынка сбыта, создание конкурентоспособного продукта и т.д. На слайде 6 следует указать категорию покупателей и заказчиков на которых рассчитан данный   бизнес:   например,   бизнес   кондитерской   открытого   типа   «Бисквит»   рассчитан   на покупателей со средним и низким доходом.    На седьмом слайде описываются основные предполагаемые конкуренты за рынок сбыта. Самой   распространенной   ошибкой   является   указание   больших   предприятий   захвативший рынок   глобально,   но   не   являющихся   конкурентами   в   определенной   точке.   Например, рассматриваем   магазин   продукты   находящийся   в   городе   Смоленске   на   ул.   Большая Советская,   данный   магазин   расположен     вдалеке   от   магазинов   Дикси,   Магнит,   Евроторг поэтому данные магазины не являются его основными конкурентами. Конкурентами данного магазина являются продуктовые магазины в шаговой доступности от торговой точки, таких тоже не мало.  На слайде 8 требуется описать необходимые затраты для реализации бизнес­ проекта: материальные затраты, трудовые ресурсы, основные фонды и нематериальные активы. Девятый   слайд   описывает   механизм   формирование   цены.   Стандартная   фраза   «цена формируется под воздействием спроса на предложенный товар и конкуренции на конкретном рынке» не может  быть расценена как положительный ответ на тему слайда.  На  10   слайде   рассматривается   рентабельность   производства   и   окупаемость   проекта. Любому инвестору, да и вам самим как предпринимателю необходимо знать рентабельность вложений   в   бизнес­проект   и   момент   его   окупаемости.   Рекомендуется   рассмотреть рентабельность производства, продукции, точку безубыточности и окупаемость представить в месяцах. Одиннадцатый   информационный   слайд   представляет   предполагаемую   прибыль   и рассматривает   предполагаемый   валовый   доход   предприятия.   Для   того   чтоб   цифры соответствовали   действительности   рекомендуется     проконсультироваться   у предпринимателей и юридических лиц занимающихся подобной деятельностью на похожих или аналогичных условиях. Рекомендуемая литература: 1.ГартвичА.В. Индивидуальный предприниматель: налоги и прочие платежи­2­е изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2.ЗабродскаяН.Г.   Предпринимательство.   Организация   и   экономика   малых   предприятий: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 3.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 4.ПеревезовМ.П.,   Лунева   А.М.   Предпринимательство   и   бизнес:   Учебник/под   ред.   Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015 5.Дашков   Л.П.,   ПамбухчиянцВ.К.   Организация,   технология   и   проектирование   торговых предприятий: учебник. – М.: ИТК Дашков и К0, 2008. Метод   контроля   самостоятельной   работы:  просмотр         и         проверка       выполнения самостоятельной       работы   преподавателем,   организация   и   проведение   индивидуального собеседования Тема 1.1. Оценка и отбор предпринимательских идей Задание для самостоятельной работы:  Задание   1.  Составление   блок­схемы  Предпринимательская   среда   и   субъекты предпринимательской деятельности. Методические   рекомендации.  Для   составления   блок   схемы   рекомендуется использовать   графические   редакторы.   Особенность   данной   схемы   является   в   четком прослеживании   структурных   единиц   предпринимательской   среды.   Схема   должна   быть представлена   в   формате   А4,   ориентация   альбомная.   Допускается   сдача   блок­схемы   в электронном виде. Рекомендуемая литература: 1.ГартвичА.В. Индивидуальный предприниматель: налоги и прочие платежи­2­е изд, перераб. и доп.­ Ростовн/Д: Феникс,2015 2.ЗабродскаяН.Г.   Предпринимательство.   Организация   и   экономика   малых   предприятий: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 3.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 4.ПеревезовМ.П.,   Лунева   А.М.   Предпринимательство   и   бизнес:   Учебник/под   ред.   Проф. ПеревезоваМ.П– М.: ИНФРА­М, 2015 5.Дашков   Л.П.,   ПамбухчиянцВ.К.   Организация,   технология   и   проектирование   торговых предприятий: учебник. – М.: ИТК Дашков и К0, 2008. Метод   контроля   самостоятельной   работы:  просмотр         и         проверка       выполнения самостоятельной   работы преподавателем Тема 1.2. Маркетинговая деятельность  Задание для самостоятельной работы: Проведение маркетинговых полевых исследований Задание 1. разработка анкеты потенциальных клиентов  Для   правильной   организации   предпринимательской Методические   рекомендации. деятельности, утверждения выбранного бизнес­проекта требуется проведение маркетинговых исследований.   Наиболее   распространенным   видом   маркетинговых   исследований   является проведение   анкетирования.   Анкета   (потенциальных)   потребителей/заказчиков   должна состоять   из   трех   информационных   разделов:   вступительного   слова,   самой   анкеты   и заключения (благодарности). Таким образом текст анкеты предполагаемой к раздаче должен быть начат словами: «Добрый день! Мы просим вас ответить на вопросы нашей анкеты», далее вы   должны   дать   точное   представление   анкетированному   для   чего   вы   проводите анкетирование (например: «Благодаря Вашим ответом на вопросы нашей анкеты мы сможем исходя из полученных результатов  расширить сервисное обслуживание  нашей мастерской»).  Анкета должна содержать максимум 12 вопросов. Большое количество вопросов может вызвать   раздражение   у   анкетируемого.   Каждый   вопрос   должен   содержать   минимум     три варианта ответов. Вопросы личностного характера (укажите семейное положение, возраст и т.п.) в анкетах не приветствуется. Если ваш бизнес рассчитан на детей и их родителей вы можете спросить о количестве детей в семье и их возрасте, но такие вопросы как правило в обработке представляют «мусор».   Количество детей в семье лучше заменить на вопрос о средней стоимости покупке и о частоте производимых покупок.  Заключительная часть анкеты должна содержать слова благодарности за оформление анкеты и пожелания. Анкета должна занимать не более стандартного листа А4. Текст должен быть выразителен, четок, напечатан большими буквами без использования курсива (кегель минимум 16) Задание 2. Опрос Методические рекомендации. Опрос потенциальных покупателей и заказчиков следует проводить в полевых условиях. «Полем» для проведения опроса и анкетирования признается место   в   котором   вы   предполагаете   формировать   свой   бизнес.   Это   может   быть   улица, микрорайон или район города. Опрос следует начинать с представления «Добрый день! Я представитель компании..» Вам следует вжиться в сущность сотрудника вашей организации. На протяжении всего курса вы будите представлять одны сущность  ­ «Компания­ это Я» ­ в не зависимости организуете вы бизнес в виде юридического или физического лица, есть ли соучредители   в   вашем   бизнесе.   Поэтому   проведение   любых   практических   мероприятий должно быть под лозунгом «меня знают даже те кто видит первый раз». То есть ваш внешний вид   должен   предполагать   особенности   вашего   бизнеса,   обязательным   условием   является наличие   бейджа.   Например,  если  ваша  компания  представляет  создание  праздника,  то вы можете прицепить себе кроличьи уши и поросячий хвост, но помимо их в вашем костюме должен быть присутствовать бейдж с названием компании и вашего имени и должности. Задание 3. Обработка результатов опроса/анкетирования.  Методические   рекомендации.  Обработка   вопросов   анкет   и   опросных   листов предполагает создание таблицы благодаря которой обработка составит не более 15 минут. Пример  такой таблицы вы можете увидить ниже: № вопроса д г Вариант ответа а б в итого Для некоторых юридических лиц такая таблица не является удобной и они разрабатывают свои формы. Например № вопроса Вариант ответа а Содержание вопроса д б в г итого По результатам обработки анкет должен быть выведен анализ в виде предложений и рекомендаций даже при условии что компания состоит из 1 человека. Задание 3. Проведение 3 D маркетинг окружающей среды старт­апп проекта. Методические рекомендации.  3  D  маркетинговые исследования представляют собой рассмотрение окружающей среды старт­апп проекта с точки зрения собственника бизнеса, конкурента и потребителя. Вы должны оценить возможности рынка на который выходит ваш бизнес   с   трех   позиций   и   дать   ему   оценку.   Оценку   можно   выразить   в   виде   исследования товаров/продукции/услуг фирм занимающихся аналогичной деятельностью, востребованности данных     рассмотрение детерминантов   спроса   и   предложения   на   конкретном   рынке.   Исследования   можно представить  в виде схем/графиков/таблиц  с обязательным анализом и описательной  части проводимого 3 D маркетингового исследования   окупаемости   бизнес­проектов,   товаров/продукции/услуг, Рекомендуемая литература: 1.Бабаев Ю.А., Петров А.М. Бухгалтерский учет в торговле и общественном питании: Учеб. Пособие. – М: Вузовский учебник: ИНФРА­М,2015.­ 352 С 2.ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 Метод   контроля   самостоятельной   работы:  просмотр         и         проверка       выполнения самостоятельной       работы   преподавателем,   организация   и   проведение   индивидуального собеседования Тема 1.3. Бизнес ­ планирование в предпринимательской деятельности Задание для самостоятельной работы:  Задание 1. Создание бизнес­плана старт­апп проекта.  Методические   рекомендации.  Минимальным   требованием   по   составлению   бизнес­ плана является заполнение следующих разделов: описание компании (резюме фирмы); план маркетинга;   план   производства;   юридический   план;   финансовый   план   и   прогноз   рисков; стратегия   финансирования.   Бизнес­план   обязан   отвечать   на   следующие   вопросы:   чем занимается компания, в чём состоит её бизнес; каковы цели предприятия; каковы стратегия и тактика,   с   помощью   которой   компания   собирается   достичь   поставленных   целей;   сколько финансовых и других ресурсов потребуется компании, в течение какого периода и как эти ресурсы   будут   использованы;   когда   и   как   будут   возвращены   средства   инвесторам. Развернутый бизнес план должен содержать следующие разделы: план развития предприятия включает следующие разделы, план производства и реализации продукции (производственная программа); план развития науки и техники; план повышения экономической эффективности производства;   план   материально­технического   обеспечения   (МТО);   план   капитального строительства   и   капитальных   вложений;   план   план   по   труду   и   кадрам; по издержкам, прибыли, рентабельности   производства;   финансовый   план;   план  социального развития коллектива; план мероприятий по охране природы и рациональному использованию природных   ресурсов.   Рекомендуется   для   написания   бизнес   плана   старт­апп   проекта воспользоваться методическим пособием для студента по составлению бизнес­плана.  Задание 2. Создание презентации к бизнес плану проекта.  Методические рекомендации. Для составления презентации к разработанному бизнес­ плану   рекомендуется   воспользоваться   шаблоном   презентации   (скачать   можно   по   адресу https://vk.com/docs?oid=­112423598).   В   данном   шаблоне   представлены   вопросы   ответив   на которые вы сможете грамотно оформить презентацию и скорректировать свой бизнес­план. На втором информативном слайде отражена общая характеристика организации. Слайд должен отражать следующую информацию: • • • • • • • • • • • • • • • основные цели организации, к которым она будет стремиться, например: достижение объемов продаж; получение чистой прибыли; достижение ее доли на существующем рынке; основные стратегии, разработанные для достижения этих целей; состав   конкретных   мероприятий,   которые   необходимо   предпринять   в   рамках определенной стратегии; чем будет заниматься организация в планируемый период; какие нужны средства для этого и где их планируется получить; чем   предлагаемые   организацией   товары   (услуги)   лучше   подобной   продукции конкурентов и почему потребители захотят приобрести именно их; какие объемы продаж товаров прогнозируются в ближайшие годы; какова ожидаемая выручка от продаж; каковы планируемые затраты на производство товаров (услуг); какая ожидается чистая прибыль; каков уровень прибыльности инвестиций в это дело; по истечении какого срока заемные средства могут быть гарантированно возвращены; характерные условия деятельности организации; данные о создании и регистрации; контактные телефоны руководителей. На третьем слайде отражена характеристика  товаров/продукции/услуг.  Слайд должен отражать следующую информацию: • Какие   товары/продукцию/услуги   будут   предлагаться   фирмой?   Их   описание, характеристики. рисунок)? • Насколько привлекательно изображение образца товара/продукции (фотография или • Какое название товара/продукции/услуги? • Какие   потребности   (настоящие   и   потенциальные)   призваны   удовлетворять предлагаемые   товары/продукцию/услуги?   Регулярно   ли   покупаются   эти товары/продукцию/услуги? • Дорогие ли эти товары/продукция/услуги или нет? • Насколько   данные   товары/продукция/услуги   отвечают   требованиям   обязательной стандартизации и сертификации? • Как долго эти товары/продукция/услуги будут продаваться на рынке? • На каких рынках и каким образом они продаются? • Почему отдавать будут предпочтение     товарам/продукции/услугам?  потребители       данным • Что   составляет   основное   преимущество   предлагаемых   товаров/продукции/услуг   в глазах потребителей? В чем их недостатки? На   четвертом   слайде   отражен   рынок   сбыта   товары/продукции/услуг.   Слайд   должен отражать следующую информацию: используются? • На   каких   рынках   будет   действовать   организация?   Какие   типы   рынков   ею • Каковы основные сегменты этих рынков по каждому виду товаров (услуг)? • Про   ранжированы   ли   рынки   (сегменты   рынка),   на   которых   будет   действовать организация, по коммерческой эффективности и другим рыночным критериям? • Что влияет на спрос на товары (услуги) организации в каждом • • Каковы   перспективы   изменения   потребностей   покупателей   в   каждом   из   сегментов из этих сегментов? • Как   предполагается   реагировать   на   эти   изменения?   Каким   образом   проводится рынка? изучение потребностей спроса? • Какие методы для этого используются? Кто проводит исследования: сама организация или привлекаются специализированные фирмы? • Какова   общая   импортная   емкость   каждого   национального   рынка   и   используемого сегмента по всем товарам (услугам) организации? • Каковы прогнозы развития емкости сегментов на каждом рынке на ближайшее время и более отдаленную перспективу? • Какова реакция рынка на новые товары? • Проводятся ли тестирование рынка и пробные продажи? • Составляется ли сетка развития товаров (услуг) и рынков? На пятом слайде отражена информация о конкуренции на рынках сбыта и приведены основные конкуренты предприятия. Может быть приведена диагностическая карта. На   шестом   слайде   отражается   план   маркетинга.   Слайд   должен   отражать   ответы   на следующие вопросы: • Каков   основной   подход   организации   к   ценообразованию?   Какая   из   перечисленных включать в цену товара? ниже стратегий будет использоваться: высокое качество — высокая цена; цена в зависимости от цен конкурентов; низкие производственные издержки — низкая цена.  • • • • Какую цену вы установите на товары и услуги, которые будете производить? • Следует ли стоимость гарантированных послепродажных услуг • • Можно ли стоимость дополнительных услуг не включать в стоимость товара (услугу)? • Насколько цены будут отражать издержки, спрос, конкурентоспособность товаров? • Можно ли при таких ценах контролировать необходимую часть • • Какова эластичность спроса на товары (услуги)? • Используется ли политика стимулирования цен? •   Анализируя схему распространения товаров, необходимо дать ответы на следующие вопросы: рынка? • Какова схема поступления каждого товара на рынок? • Какова схема оптимальной транспортировки товаров? • Будет   ли   фирма   иметь   свой   транспорт   или   будет   пользоваться   услугами экспедиторских фирм? Где оптимальное расположение складов и магазинов? • • Какова необходимая емкость складов? • Каким образом лучше вести торговлю: самостоятельно или через посредников? • Каковы квалификация работников фирмы и уровень обслуживания ими клиента? На седьмом   слайде   отражен план производства. Слайд должен отражать следующую информацию: • Каким должен быть общий подход к производству? • Какие источники сырья предполагается использовать? • Какие технологические процессы будут применяться при изготовлении продукта или производстве услуги? • Каковы требования в отношении трудовых ресурсов? • Какими будут взаимоотношения с поставщиками и потребителями? На восьмом слайде отражается организационный план. Слайд должен отражать ответы на следующие вопросы: организационная структура предприятия и ее развитие; владелец предприятия и его квалификация; персонал предприятия и его квалификация; • • • • методы и формы стимулирования и ответственности персонала; • роль и место менеджеров, консультантов. На   девятом   слайде   отражаются   риски   деятельности.   В   этом   слайде   необходимо изложить вопросы о возникновении предполагаемых рисков, внешние и внутренние факторы их возникновения, последствия рисков и рассмотреть пути (методы) их предупреждения и минимизации.  Следует подчеркнуть, что главной  задачей предпринимателя  уже на стадии составления   бизнес­плана   является   разработка   мер   по   минимизации   последствий   риска, поэтому   целесообразно   предложить   мероприятия   по   управлению   предпринимательскими рисками На   десятом   слайде   отражен   финансовый   план.   На   данном   слайде   отражают предполагаемые   доходы   от   продаж   товаров/услуг;   издержки   производства   товаров/услуг; суммарная прибыль от продаж;  общепроизводственные   расходы   (по   видам);   чистая прибыль. В   заключении   презентации   приводят   технические   данные   о   продукции;   анкеты руководящих   работников;   организационная   и   другие   схемы;   мнения   консультантов   и экспертов.  Задание 3. Подготовка к семинару Забродская Н.Г. Предпринимательство. Организация и экономика малых предприятий: Рекомендуемая литература: 3. учебник – М.: ИНФРА­М,2014 4. Метод   контроля   самостоятельной   работы:  просмотр         и         проверка       выполнения самостоятельной   работы преподавателем ЛапустаМ.Г. Предпринимательство: учебник – М.: ИНФРА­М,2014 Раздел ПМ 2. Создание кооперативного дела (бизнеса) Тема 2.1 Законодательные основы предпринимательского дела Задание для самостоятельной работы:  Задание   1.  Составление   краткого   (опорного)   электронного   конспекта   Законодательные основы предпринимательского дела.  Методические   рекомендации.   Опорный   конспект   как   метод   запоминания   и   рефлексии материала разработал в 80­е гг. прошлого века донецкий учитель математики и физики В.Ф. Шаталов (см., например, его книги: Опорные сигналы по физике для 6 класса. Киев, 1978. 79 с.; Опорные конспекты по кинематике и динамике. Из опыта работы. Книга для учителя. М., 1989. 142 с.; Геометрия в лицах. М., 2006. 23 с) Каждая тема (блок – тема) зашифровывается в опорном конспекте в систему знаков – опор, составляющих мини – блок. На основе этих знаков, зачастую унифицированных, индивидуальный конспект может быть «расшифрован» другими людьми. Оптимальным количеством мини – блоков для презентации целой блок – темы считается 8­10. Основными опорами в таком конспекте являются символически – словесные (буквы, слоги, знаки   конъюнкции   /   дизъюнкции,   указатели   логической   связи:   ,   знак   причинно   – следственной связи – =>, подобия – ~, и др.), рисуночные (пиктографические) и условно­ графические (фрагменты планов, схем местности с условными обозначениями) знаки. Пример составления опорного конспекта по российской истории представлен на рис. 1.  Рисунок 1. Опорный конспект по истории. Тема: «Восточные славяне в первой половине I тыс. н.э.» (составлен В. Селеменевым.) → ↔ ,   Рекомендуемая литература: 1.Астахов   В.П.   Бухгалтерский   учет   в   торговле/В.П.Астахов.­Изд.   2­е,   перераб.   и   доп.   – Ростов п/Д:Феникс, 2011­410 с. 2.Информационная справочная система Консультант Плюс. Бизнес­журнал [Электрон. ресурс]Режим доступа:http://www.1000ideas.ru. 3.Бизнес­журнал Он­лайн [Электрон.ресурс]Режим доступа:http:www.business­magazine.ru.  4.Свой бизнес [Электрон. ресурс]Режим доступа:http//www.mybiz.ru.  5.Генеральный директор Он­лайн журнал [Электрон.ресурс] Режим доступаhttp://www.gd.ru/ 6.Коммерческий   директор   Он­лайн   журнал   [Электрон.ресурс]   Режим   доступа   www.kom­ dir.ru 7.Главный   бухгалтер   http://www.glavbukh.ru/ Метод   контроля   самостоятельной   работы:  просмотр         и         проверка       выполнения самостоятельной   работы преподавателем   Он­лайн   журнал     Режим   доступа [Электрон.ресурс] Тема 2.2. Процедура государственной регистрации бизнеса Задание   для   самостоятельной   работы:  Оформление   документов   на   государственную регистрацию старт­апп проекта. Задание 1. Составление протокола собрания учредителей/решения учредителя. Методические   рекомендации.   Протокол   –   документ,   фиксирующий   ход   заседания   и порядок принятия решений коллегиальным органом.  Обязательному протоколированию подлежат: заседания   постоянно   действующих   коллегиальных   органов   государственной   власти   и управления, муниципальных органов управления, органов управления предприятиями и организациями (общие собрания учредителей, акционеров, заседания советов директоров, правлений комитетов, комиссий, дирекций и др.) и разовые или периодически созываемые конференции, собрания, совещания. Отражение   в   цели   создания   документа   управленческого принципа   коллегиальности, коллегиального принятия решений позволяет говорить о протоколе как о самостоятельном виде документа.  Протокол является документом, относящимся прежде всего к системе организационно­   управленческими распорядительной   документации.  распорядительными     (относятся   к   подсистеме   распорядительной документации), которые выполняют управленческую и правовую функции, причем правовая функция протокола является приоритетной и выступает на первый план.   Протоколы   являются     документами Но   документ   с   названием   вида   «ПРОТОКОЛ»   применяется   в   процессе документирования и многих других видов деятельности. В   учебных   и   научных   учреждениях   протоколы   фиксируют   научные   достижения   и открытия, прием на обучение, открытие специальностей, стандарты образования, присвоение профессиональной квалификации, ученых степеней и званий, избрание на должности и другие вопросы. Подобные протоколы относятся к системам научно­исследовательской или учебно­ методической   документации   (к   определенным   их   подсистемам   в   зависимости   от   цели создания протокола и его содержания). В практике бизнеса составляются протоколы деловых встреч, протоколы о намерениях, протоколы   передачи   конфиденциальной   информации,   протоколы   разногласий   и   другие,   в которых   фиксируются   не   управленческие   решения,   а   договоренности   и   достигнутое сторонами (т.е. коллегиальное, коллективное, а не «комиссионное», как иногда неправильно говорят) согласие в решении вопросов взаимной заинтересованности. Подобные протоколы возможно   отнести   к   подсистеме   информационно­справочных   документов   системы организационно­распорядительной   документации   или   к   подсистеме   гражданско­правовой договорной   документации   этой   же   системы,   т.к.   в   них   закрепляется   ход   исполнения договоров   и   соглашений,   подтверждается   заинтересованность   и   возможные   сферы сотрудничества,   а   также   фиксируются   основные   условия   для   заключения   в   дальнейшем конкретных сделок. Протоколы, создаваемые с целью подтверждения расчетов, входят в состав подсистемы по кассовым операциям системы банковской документации. По некоторым функциям управления персоналом составляются протоколы заседаний аттестационных и квалификационных комиссий, которые входят в специальную подсистему кадровой документации. Протоколы   общих   собраний   акционеров   (и   документы   к   ним),   обязательный   состав информации   которых   устанавливается   Гражданским   кодексом   Российской   Федерации, Федеральным   законом   «Об   акционерных   обществах»,   требованиями   регулятора   – Федеральной   службы   по   финансовым   рынкам,   образуют   подсистему   организационных документов, на основе которой уже сформировалась специальная подсистема учредительной документации,   а   в   настоящее   время   можно   говорить   о   процессе   формирования подсистемы/системы документации, обеспечивающей процедуры корпоративного управления. Протокол   является   основным   распорядительным   документом   коллегиального управления   и   почти   всегда   оформляется   как   многостраничный   документ.   Поэтому   при оформлении первого листа протокола необходимо использовать общий бланк организации или предприятия,   а   если   общий   бланк   отсутствует,   протокол   оформляется   на   листах   бумаги формата А4 с расположением реквизитов по образцу общего бланка. Если   бланк   для   оформления   первого   листа   протокола   не   используется,   реквизиты оформляются   обычно   продольным   способом   (вдоль   верхнего   поля   листа   бумаги) центрованно. В типовой формуляр протокола входят следующие обязательные реквизиты: полное наименование организации или предприятия; название вида документа (ПРОТОКОЛ); дата; индекс (в протоколах, которые относятся к распорядительным документам);      место составления;    заголовок; текст; подписи. Дополнительными реквизитами протокола являются: наименование структурного подразделения; гриф утверждения; отметка о наличии приложений;     место (помещение, офис) и время проведения заседания;  фамилия и инициалы председательствующего на совещании, заседании;   дата подписания протокола; способ голосования (открытое, тайное, заочное). Особенности   оформления   обязательных   реквизитов   протокола,   а   также   наличие, количество   и   правила   оформления   дополнительных   реквизитов,   особенности   формуляра определяются   требованиями   действующего   законодательства,   обычаями   делового   оборота или   конкретной   управленческой   ситуацией.   Но   все   особенности   оформления   базируются на общем алгоритме, который исторически сложился в процессе составления и оформления протокола как одного из основных видов распорядительных документов. Для обеспечения юридической силы протокола необходимо правильно оформить полное наименование   организации   или   предприятия,   в   качестве   которого   признается зарегистрированное   в   Едином   государственном   реестре   юридических   лиц   наименование юридического  лица в соответствии с его учредительными  документами и уставом, (т.е. с обязательным указанием организационно­правовой формы): Пример 1. Пример 2.  Общество с ограниченной ответственностью «Ваш партнер» Закрытое акционерное общество «Радуга» Наименование   структурного   подразделения (дополнительный   реквизит   протокола) обычно оформляется на документе в следующих случаях:  протоколом   фиксируются   все   виды   коллегиальной   деятельности   в   обособленном подразделении предприятия (см. Пример 3); протоколом   оформляются   заседания   (прежде   всего   оперативного   характера),   которые проводятся в одном из внутренних структурных подразделений предприятия (см. Пример 4). Пример 3.   Общество с ограниченной ответственностью «Компания «Пятый элемент»  Филиал «Северо­Западный» Пример 4.  Открытое акционерное общество «Реммеханизация»  Департамент бухгалтерского учета и налоговой отчетности Названия   структурных   подразделений   в   протоколе   должны   соответствовать   точным названиям,   закрепленным   в   схеме   организационной   структуры,   штатном   расписании   или других внутренних документах организации. Название  вида  документа  (ПРОТОКОЛ) всегда   оформляется   прописными   буквами   и располагается   одной­двумя   строками   ниже   наименования   предприятия   или   структурного подразделения (при продольном расположении реквизитов – центрованным способом). Дата протокола   является   датой   заседания,   а   не   окончательного   оформления   и подписания документа. Если заседание коллегиального органа продолжалось несколько дней, то в протоколе указывают  дату его начала и дату окончания. Способы оформления даты могут быть различными. Например, цифровой способ: Пример 5 Цифровой способ оформления даты 04.05.2011 Пример 6 Цифровой способ оформления даты заседания, продолжавшегося 2 дня 04.05.2011 – 05.05.2011 Цифровой   способ   используется   преимущественно   при   оформлении   дат   оперативных заседаний и совещаний. При   оформлении   даты   в   протоколах   коллегиальных   органов   (высших   органов управления и исполнительных) преимущественным является буквенно­цифровой способ. Пример 7 Буквенно­цифровой способ оформления даты 03 мая 2011 г. Пример 8 Оформление даты заседания, продолжавшегося 2 дня 03 – 04 мая 2011 г. Дата располагается одной строчкой ниже названия вида документа или над специальной ограничительной линией в общем бланке. Индекс (номер) протокола оформляется на той же строке, что и дата заседания над ограничительной линией в общем бланке или в пределах общей площади, отведенной для даты и индекса в заголовочной части документа. Индекс протокола является порядковым номером заседания в пределах календарного года или в пределах срока полномочий коллегиального органа. Следует заметить, что при оформлении индексов с № 1 по 9 необходимо использовать минимум два знака. Например, самые простые индексы правильно обозначать: «№ 01», «№ 07» и т.п. (см. Примеры 7 и 8). Реквизит «место   составления   или   издания» оформляется   на   отдельной   строке   ниже даты и индекса (при продольном расположении реквизитов – в центре следующей строки). Этот   реквизит   содержит   название   географического   пункта,   в   котором   реально состоялось   заседание   коллегиального   органа.   Условные   сокращения,   применяемые   при обозначении   географических   названий,   должны   соответствовать   Правилам   оказания   услуг почтовой связи. Пример 9 Пример 10 Пример 11 г. Коломна Московской обл. г. Курск с. Малеево Коломенского р­на  Московской обл. В   качестве заголовка протокола   оформляется краткая   формулировка   вида заседания (вида коллегиальной деятельности) в родительном падеже, которая согласуется с названием   вида   документа   (ПРОТОКОЛ   –   чего?),   названием   коллегиального   органа   и начинается с прописной буквы. Пример 12 Угловое расположение реквизитов оформляющей части протокола Пример 13 Продольное расположение реквизитов оформляющей части протокола Заголовок   протокола   как   вид   заседания   оформляется   одной­двумя   строками   ниже реквизита   «место   составления   или   издания»   обязательно   от   границы   левого   поля   или   на площади,   отмеченной  в общем  бланке  ограничительными   уголками   в левом   верхнем  углу листа бумаги. Это расположение обязательно и при продольном, и при угловом расположении реквизитов (см. Примеры 12 и 13). Текст   протокола   является   самым   сложным   реквизитом   и   состоит   из   двух   частей   – вводной   и   основной.   Вводная   часть   текста   строго   формализована.   В   ней   оформляются сведения   о   составе   присутствующих   на   заседании   и   повестка   дня   (список   вопросов, вынесенных на обсуждение), которые являются вполне самостоятельными элементами текста и формулируются по стандартным правилам. Состав присутствующих оформляется двумя строками ниже вида заседания от границы левого   поля   и   начинается   с   указания   председателя   и   секретаря   заседания.   Фамилии председателя и секретаря оформляются после тире, инициалы следуют за фамилией. Пример 14 Председатель – Марков С.В.  Секретарь – Петрова А.И. Фамилии и инициалы присутствовавших на заседании постоянных членов коллегиальных органов   (избранных   или   входящих   в   состав   коллегии   по   должности)   перечисляются   по алфавиту  фамилий   без наименования  должности   после  слова   «Присутствовали:»,  которое оформляется двумя строками ниже, обязательно от границы левого поля, и заканчивается двоеточием. Фамилии присутствовавших  оформляются по всей ширине строки через один межстрочный интервал. Пример 15 Присутствовали: Борисов А.М., Виноградов В.В., Громов П.С., Дмитриев П.Е., Иванов Л.М., Фомин П.П. Если   в   состав   членов   коллегиального   органа   входит   более   15   человек,   то   состав присутствующих   указывается   количественно,   а   пофамильный   список   прилагается   к протоколу, о чем делается отметка. Пример 16 Присутствовали: 20 человек (список прилагается) Фамилии и инициалы приглашенных должностных лиц, которые не являются членами коллегиального   органа,   но   присутствовали   на   заседании,   перечисляются   после   слова «Приглашенные:».  Оно оформляется от границы левого поля двумя строками ниже слова «Присутствовали:» и заканчивается двоеточием. Должности этих лиц принято указывать. Пример 17 Приглашенные:   клиентский   менеджер   Агеева   Н.О.,   начальник   отдела   клиентского обслуживания Котова Л.П. Перечень вопросов, вынесенных для обсуждения и принятия решения коллегиальным органом,   оформляется   после   слов «Повестка   дня:»,   которые   располагаются   от   границы левого поля двумя строками ниже состава присутствующих и заканчивается двоеточием. Каждый вопрос повестки дня формулируется с предлогом «O», отвечает на вопрос «О чем?»   и   содержит   указание   должности,   фамилии   и   инициалов   докладчика.   Причем   слово «докладчик» в протоколе не используется, правильной является речевая формула: «Доклад – (чей?) должность, фамилия, инициалы». Вопросы нумеруются арабскими цифрами, располагаются в повестке дня по степени их значимости (или в соответствии с предполагаемым временем обсуждения) и оформляются с красной строки. Пример 18 Повестка дня: 1. Об   утверждении   Учетной   политики   на   2011   г.  Доклад заместителя главного бухгалтера Краснова А.И. 2. О подготовке кредитной заявки в московское отделение Северо­Западного банка (ОАО).  3. Доклад начальника правового управления Смолина А.Г. Пункты   повестки   дня   должны   быть   сформулированы   четко   и   конкретно,   поскольку именно они и представляют собой собственно заголовки к последующему тексту протокола, который   будет   излагаться   по   пунктам   в   последовательности   рассмотрения   вопросов   на заседании. Формулировка «Разное» в повестке дня оформленного протокола считается неуместной, т.к.   документ   составляется   после   состоявшегося   заседания,   когда   уже   возможно   точно сформулировать все рассмотренные вопросы. Даже в тех случаях, когда повестка дня заседания оформляется как самостоятельный информационный   документ   и   заранее   рассылается   участникам   заседания   и   членам коллегиального   органа,   в   текст   протокола   должны   быть   внесены   формулировки   всех обсужденных   вопросов.   Отметка   в   тексте   протокола:   «Повестка   дня   прилагается» недопустима,   даже   когда   повестка   дня   формируется   в   дело   вместе   с   протоколом   как отдельный информационный документ. Основную   часть   текста   протокола,   т.е   весь   ход   заседания   и   принятые   решения, секретарь   заседания   составляет,   работая   почти   как   синхронный   переводчик,   только   речь «переводится»   из   устной   формы   (часто   спонтанной,   эмоциональной   и   не   всегда