МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине Нотариат Для специальности 031001Правоохранительная деятельность

Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования   «Перевозский строительный колледж» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине Нотариат  Для специальности 031001Правоохранительная деятельность Составитель Трутнев Сергей Александрович 1 г. Перевоз 2013                     Составитель Трутнев С.А.                Методические   указания   по   организации   внеаудиторной   самостоятельной   работы     по дисциплине «Нотариат ». Для специальности   031001 Правоохранительная деятельность   / Перевозский строительный колледж;  Сост.:С.А.Трутнев.­ Перевоз, 2013.­ 14с.    Самостоятельная     работа   студентов   по   закреплению   знаний,   полученных   при   изучении теоретического материала по курсу «Нотариат» представляется в виде работы с нормативно­ правовой   базой   в   области   нотариата   с   применением   информационных   технологий. Методические указания содержат   7 заданий.     Рецензент:     Авдонькина   Ю.Е.   ­   преподаватель     ГБОУ   СПО   «Перевозский   строительный колледж» Рассмотрено на заседании кафедры Утверждено на заседании  Правового направления Методического совета Протокол № ____ «____» _______ 20____ г. Протокол № ____ «____» _______ 20____ г. Заведующий кафедрой 2 _________________________ Зайцева С.С. Содержание 1.Введение………………………………………………………………………....4 2.Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………….5 3.Общие и профессиональные компетенции……………………………………6 4.Алгоритм выполнения практических работ…………………………………..7 5.Содержание практических заданий……………………………………………7 6. Итоговое тестирование…………………………………………………………..13 3 Введение Преподавание дисциплины осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС  по специальности 031001 Правоохранительная деятельность            Изучение   нотариата   в   совокупности   с   другими   отраслями   российского   права позволяет   студентами   иметь   системное   представление   и   полные   знания   в   области юриспруденции, отвечать требованиям профессиональной квалификации по приобретаемой специальности. Важным   видом   работы   студента   при   изучении   дисциплины   «Нотариат»   является самостоятельная работа. Самостоятельная работа должна носить творческий и планомерный характер. Ошибку совершают те студенты, которые надеются освоить весь материал только за время подготовки к зачету или к экзамену. Опыт показывает, что уровень знаний у таких студентов является низким, а, главное недолговечным. Самостоятельную работу по изучению дисциплины «Нотариат» целесообразно начинать с изучения Программы, которая содержит основные требования к знаниям, умениям, навыкам обучаемых,   ознакомления   с   разделами   и   темами   в   порядке,   предусмотренном   учебной программой.   Получив  представление   об  основном  содержании  раздела,  темы,   необходимо изучить   данную   тему,   представленную   в   учебнике,   придерживаясь   рекомендаций преподавателя,   данных   в   ходе   установочных   занятий   по   методике   работы   над   учебным материалом. 4 5 Цели и задачи освоения дисциплины «Нотариат» Целью   освоения   дисциплины   по   специальности   0031001   Правоохранительная деятельность является достижение следующих результатов:  уметь: осуществлять основные виды нотариальных действий; оформлять нотариальные документы. знать: законодательство, регулирующее деятельность нотариата в РФ; систему органов нотариата, правовой статус нотариуса; порядок совершения нотариальных действий; нотариальное делопроизводство; 6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения  дисциплины Процесс   изучения   дисциплины   «Нотариат»   направлен   на   формирование   следующих компетенций   в   соответствии   с   программой   ФГОС   СПО   по   специальности   031001 Правоохранительная деятельность ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к  ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и  решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно­коммуникационные технологии для совершенствования  профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с  коллегами, руководством, потребителями. ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для  реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. 7 Тема занятия: Задачи и функции  нотариата. Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Самостоятельная работа обучающихся:  найти источники нотариального права  и  проанализировать нормативно­правовые акты по поисковой системе Консультант +, Гарант Задание:1. Заполнить таблицу Источники нотариального  права Вид контроля: Сдача работы Дата принятия (с изменениями и дополнениями) Библиографический список: 1.Гомола А.И. Нотариат уч.пособие для студ сред.проф.учеб.заведений 2010.­192с. 2.Конституция РФ от 1993 г 3.Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  Тема занятия: Система органов нотариата Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Самостоятельная работа обучающихся:  Задание:  Составить схему «Система органов нотариата в РФ» Вид контроля: Сдача работы 1. Гомола А.И. Нотариат уч.пособие для студ сред.проф.учеб.заведений 2010.­192с. 2. Конституция РФ от 1993 г Библиографический список: 8 3. Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  Тема занятия: Правовой статус нотариусов и должностных лиц уполномоченных совершать нотариальные действия.  Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Задание:  Подготовить рефераты на тему: 1. Система и компетенция органов нотариата в России. 2. Организационно­правовой статус нотариата в РФ. 3.  Условия и порядок назначения нотариусов на должность по российскому  законодательству.     4. Соотношение правового статуса государственного нотариуса и нотариуса,  занимающегося частной практикой. 5. Правовой статус нотариуса в России. 6. Нотариус, занимающийся частной практикой в РФ. Вид контроля: Сдача работы Библиографический список: 1. Гомола А.И. Нотариат уч.пособие для студ сред.проф.учеб.заведений 2010.­192с. 2. Конституция РФ от 1993 г 3. Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  Тема занятия: Финансовое обеспечение деятельности нотариуса  Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Задание:  подготовить реферат на тему: «Государственная пошлина и нотариальный тариф за совершение нотариальных действий». Вид контроля: Сдача работы Библиографический список: Налоговый кодекс РФ  Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  Тема занятия:    Контроль за деятельностью нотариусов Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности 9 умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Задание: Описать (поэтапно) порядок обжалование нотариальных действий  Вид контроля: Сдача работы Библиографический список: 1.Гомола А.И. Нотариат уч.пособие для студ сред.проф.учеб.заведений 2010.­192с. 2.Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  3.ГПК РФ с  последними изменениями и дополнениями  Тема занятия: Основы совершения наследственных нотариальных действий   Цели и задачи выполнения практического задания: оно   признано   углублять,   расширять,   детализировать   знания,   полученные   на   лекции   в обобщенной форме, и содействовать выработке навыков профессиональной деятельности умение   находить   и   анализировать   нормативно­правовые   акты   по   поисковой   системе Консультант +, Гарант и применять их при решении поставленных задач Задание:  Рассмотреть   формы   нотариальных   документов   в   соответствии   с  Приказом Минюста РФ от 10 апреля 2002 г. N 99 "Об утверждении Форм реестров для регистрации нотариальных   действий,   нотариальных   свидетельств   и   удостоверительных   надписей   на сделках и свидетельствуемых документах" (с изменениями и дополнениями) и оформить по Приложению к приказу Минюста РФ от 10 апреля 2002 г. N 99 на выбор любую форму. Вид контроля: Защита работы Библиографический список: 1.Гомола А.И. Нотариат уч.пособие для студ сред.проф.учеб.заведений 2010.­192с. 2.Основы законодательства РФ о нотариате от 11.02.93г  с  последними изменениями и  дополнениями  ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ 1.Каков должен быть стаж работы по юридической специальности для лиц, назначаемых на должность нотариуса, для сокращения срока стажировки? а) 1 год, б) 3 года, в) 5 лет. 2.Влечет   ли   совершение   нотариусом   нотариального   действия   за   пределами   своего нотариального округа признание действия недействительным? а) да, б) нет, 10 в) не влечет только в случае отсутствия в нотариальном округе в это время нотариуса. 3.В случае отсутствия нотариуса в нотариальной конторе более какого срока нотариус обязан известить нотариальную палату? а) 3 дней, б) 7 дней, в) 10 дней, г) 30 дней. 4.Какие лица имеют право совершать нотариальные действия? а) частнопрактикующие нотариусы, б) начальники исправительных учреждений, в отношении лиц, находящихся в исправительных учреждениях, в) должностные лица консульских учреждений, г) главы администраций сельских поселений, если на территории поселения нет нотариуса. 5.Какие   из   нижеперечисленных   сделок   подлежат   обязательному   нотариальному удостоверению? а) договор о продаже предприятия, б) согласие супруга на совершение сделок по распоряжению недвижимостью, в) завещание, г) доверенность в порядке передоверия, д) договор о залоге недвижимого имущества, е) договор аренды недвижимого имущества, ж) договор пожизненного содержания с иждивением, з) соглашение о порядке осуществления родительских прав, и) соглашение об уплате алиментов, к) брачный договор, л) договор ипотеки. 6.В какой орган можно обжаловать действия нотариуса? а) в прокуратуру, б) в нотариальную палату, в) в суд. 7.На имя кого и от имени каких лиц нотариус не вправе совершать нотариальные действия? а) только своих супругов, б) только своих супругов, детей, родителей, внуков. в) только своих супругов, детей, родителей, внуков, братьев, сестер, г) любых своих родственников, д) только своих супругов, их и своих родителей, детей, внуков. 8.С какого момента завещание вступает в законную силу? а) с момента его нотариального удостоверения, б) с момента смерти наследодателя, в) с момента принятия наследства наследником, указанным в завещании, г) с момента выдачи нотариусом свидетельства о праве на наследство по завещанию 9.Обязан ли нотариус при удостоверении завещания разъяснять ст. 1149 ГК РФ, касающуюся прав на обязательную долю в наследстве? а) да, 11 б) нет, в) в зависимости от правосознания нотариуса. 10.Кем осуществляется исполнение завещания? а) нотариусом, ведущим наследственное дело, б) наследниками, указанными в завещании, в) исполнителем, назначенным завещанием. 11.Каким образом наследуют двоюродные братья и сестры наследодателя при наследовании по закону? а) самостоятельно, б) по праву представления, в) они не входят в число наследников по закону. 12.Вправе ли наследник принять наследство по нескольким основаниям ГК РФ? а) да, б) нет, в) вправе только наследники первой очереди. 13.С какого момента наследство признается принадлежащим наследнику? а) с момента фактического принятия наследства, б) с момента открытия наследства, в) с момента подачи заявления о принятии наследства нотариусу, г) с момента государственной регистрации права собственности наследника на имущество.   14.В какую собственность поступает имущество, завещанное двум или нескольким лицам без указания их долей? а)в общую долевую собственность всех наследников, при этом дол наследников определяются решением суда б) в общую совместную собственность всех наследников, в)в общую долевую собственность всех наследников, при этом доли наследников считаются равными. 12