Методические указания по выполнению самостоятельных работ( МДК 02.01 Устройство, управление и техническое обслуживание крана)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ  ГБПОУ «ЧУСОВСКОЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ «                                                 Утверждаю: Заместитель директора по НМР  ________________/Е.А. Коновалова/  «_______»____________20____ г.  ТЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ   МДК.02.01 УСТРОЙСТВО, УПРАВЛЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ КРАНА   23.01.07. Машинист крана (крановщик)    ЧУСОВОЙ,2017 Перечень самостоятельных работ    МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана № сам работы Номер темы по учебному плану  Название  самостоятельной работы Количес тво часов  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1 2 2 3.2 3.3  3.4 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 4 4 5 5 5 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 11 11 Общие сведения  о грузоподъемных кранах        Органы управления  мостового крана         Устройство мостового  крана                       Органы управления  мостового крана        Аппараты регулирования частоты вращения    электродвигателей                      Органы управления  мостового крана                  Органы управления  мостового крана                  Аппараты электрической защиты                         Аппараты  механической защиты                         Полупроводниковые выпрямители                       Аппараты и  приборы, используемые для  различных переключений и контроля в силовых цепях управления Механическое оборудование крана Механическое оборудование крана Преимущества и недостатки  балочной и  решетчатой стрелы  Башенные краны                                 Башенные краны             Устройство козлового крана Ограничители нагрузки крана Защита  от опасных напряжений  Расчёт разрывного усилия канатов Грузозахватные приспособления Осмотр  крана до начала работ                             Организация работы крана Надзор и обслуживание. Надзор и обслуживание Техническое освидетельствование кранов           Ежесменное техническое обслуживание крана Техническое обслуживание  электрооборудования Техническое обслуживание  4 4 10 2 12 4 6 12 10 10 10 10 4 3 8 6 6 4 1 2 12 2 10 6 8 2 2 6 6 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44  45 4 6 47 48 49  50  51  52  53 12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 электрооборудования Ремонт кранов         Замена и ремонт (с применением сварки)  расчётных силовых элементов крана                    Система ППР крана.                                                Замена грузового каната  крана Требования « ФНП» к строительной площадке  Складирование грузов на строительной  площадке Требования « ФНП» к погрузке­разгрузке ТС    Правила подачи сыпучих грузов                           Правила подачи жидких грузов                            Правила подъёма баллонов со сжатыми газами  Правила подачи грузов на дно котлована            Правила подачи строительных материалов в  оконные проёмы и люки строящихся зданий и  сооружений                                       Работа крана в условиях ограниченной  видимости               Обязанности стропальщика перед началом  работы крана, во время работы и по окончании  работ                                          Оказание доврачебной медицинской помощи  пострадавшему   Действия крановщика при пожаре                        Техническое обслуживание козлового крана      Техническое обслуживание   мостового крана    Техническое обслуживание башенного крана     Правила и меры безопасности при проведении  технического обслуживания и ремонта                Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  4 2 4 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 4 4 2 2 4 4 4 4 54  55  56 15 15 15 применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях Федеральные нормы и правила в области  опасных производственных объектах,  применяемых в подъемных сооружениях 2 2 5 Всего: 257 часов *Примечание Здесь и далее «ФНП ». Самостоятельная работа №1 Тема1:                 Общие сведения  о грузоподъемных кранах                            (4 час) оценку   и   коррекцию   собственной   деятельности, Цель:   общее знакомство с  кранами Оценивающие  компетенции: Профессиональные компетенции ПК 1.1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устраивать  неисправности в работе крана. ПК 1.2. Производить подготовку крана и механизмов к работе. ПК 1.3. Управлять краном при производстве работ. Общие компетенции ОК   1.   Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных  руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,   нести ответственность за результаты своей работы. ОК   4.   Осуществлять   поиск   информации,   необходимой   для   эффективного выполнения профессиональных задач. ОК   5.   Использовать   информационно­коммуникационные   технологии   в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением  полученных профессиональных знаний Содержание работы      Формат выполнения задания ­ письменный доклад по теме (в докладе  обязательно представить рисунки или фотографии по теме). 1.Используя информацию источников по заданной форме составить  описание  кранов различного назначения. 2.Заполните таблицу по следующим параметрам: грузоподъёмность, длина  пролета, скорость перемещения моста, тележки и опускание груза, высота  подъёма, режим работы крана. 3. Предложенные маки крана классифицируйте по конструкции, виду  грузового органа, ходового устройства. 4.Рассмотрите кинематические схемы механизмов передвижения кранов и  выпишите отличия для кранов с тихоходным валом, быстроходным валом, с  индивидуальным приводом.  Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность, точность,  аккуратность. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение. Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  Самостоятельная работа №2 Тема 2:              Органы управления  мостового крана                                 (4 часа) Цель:  Общее знакомство с работой машиниста  мостового крана Оценивающие  компетенции: Профессиональные компетенции ПК 1.1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устраивать  неисправности в работе крана. ПК 1.2. Производить подготовку крана и механизмов к работе. ПК 1.3. Управлять краном при производстве работ. Общие компетенции ОК   1.   Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных  руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,   нести ответственность за результаты своей работы. ОК   4.   Осуществлять   поиск   информации,   необходимой   для   эффективного выполнения профессиональных задач. ОК   5.   Использовать   информационно­коммуникационные   технологии   в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК   7.  Исполнять   воинскую   обязанность,   в   том   числе,   с   применением полученных профессиональных знаний.     оценку   и   коррекцию   собственной   деятельности, Содержание работы  Расположение, назначение и работа органов управления  мостовым краном. Формат выполнения задания ­  реферат по теме (в  реферате обязательно  представить рисунки или фотографии по теме).  Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность, точность,  аккуратность. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение. Рекомендуемые источники информации   Самостоятельная работа №3 Тема 2           Устройство мостового крана (10 часов) Цель: развитие у обучающихся технического мышления и способности ясно  излагать мысли.   Задание:    Формат выполнения задания ­  Сделать презентацию.  Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность. Контроль выполнения: проверка  презентации, выборочный фронтальный  опрос     Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г      Самостоятельная работа №4 Тема3.2:   Аппараты управления электродвигателями     (2 час) Цель: развитие у обучающихся технического мышления и способности ясно  излагать мысли.   Задание: На основе пройденного материала и справочных данных проведите:  1.Сравнительный анализ  устройства, назначения контроллеров и  командоконтроллеров. 2.Охарактеризуйте управление электродвигателем  моста, тележки, подъёма  груза используя «ФНП»  Формат выполнения задания – (Предоставить материал в виде  презентации).  Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность. Контроль выполнения: проверка  презентации, выборочный фронтальный  опрос     Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №5 Тема3.3:    Аппараты регулирования частоты вращения  электродвигателей       (12 час) Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание:  Найдите в учебниках, изучите и подробно опишите (к описанию  приложить схемы): 1)Назначение и устройство    аппаратов регулирования частоты вращения  электродвигателей: пускорегулирующие резисторы, тормозные машины.  Формат выполнения задания­ Предоставить материал виде  реферата  сообщения.  Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность. Контроль выполнения: проверка   реферата, выборочный фронтальный  опрос     Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №6 Тема3.4:   Аппараты управления тормозами (4 час)     Цель: получение дополнительных знаний по специальности.  Содержание работы Формат выполнения задания­ письменный доклад. В докладе указывается  назначение, применение, устройство и принцип работы  электрогидравлического размыкателя тормозов. Сделать сравнительную  характеристику  электрогидравлических  толкателей  ТЭ­50, ТЭ­30, ТГ­25.   Критерии оценки: правильность изложения мысли, последовательность,  точность, аккуратность, грамотность. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный опрос Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №7 Тема3.4:                Аппараты управления  тормозами (6час)     Цель: получение дополнительных знаний по специальности.  Содержание работы Формат выполнения задания ­ изучить материал   о пульте управления  краном DVR­15Компания ООО »Энерготехнологии», оформить виде слайдов  Критерии оценки: правильность изложения мысли, последовательность,  точность, аккуратность, грамотность. Контроль выполнения: проверка  слайдов, выборочный фронтальный опрос   Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа № 8 Тема3.5:        Аппараты электрической защиты                                               (12час)  Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание: Найдите в учебниках,  следующую информацию: 1)  Назначение и устройство  автоматических выключателей;  2)  Назначение и устройство  реле максимального тока 3)  Назначение и устройство  реле минимального тока Назначение и устройство   теплового реле Назначение и устройство  предохранителей и других аппаратов,  обеспечивающих максимальную и нулевую защиту электродвигателей.  Опишите в тетради. Формат выполнения задания ­  работа в тетради Критерии оценки: умение работать с источниками информации,  наглядность, точность. Контроль выполнения: проверка преподавателем, просмотр и обсуждение с группой.    Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014 Самостоятельная работа №9 Тема3.6:       Аппараты  механической защиты                                                (10час)  Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание: Найдите в учебниках,  следующую информацию: 1)  Назначение и устройство  автоматических выключателей;  2)  Назначение и устройство  реле максимального тока 3)  Назначение и устройство  реле минимального тока 4)   Назначение и устройство   теплового реле 5)   Назначение и устройство  предохранителей и других аппаратов,  обеспечивающих максимальную и нулевую защиту электродвигателей.   Опишите в тетради. Формат выполнения задания­   работа в тетради Критерии оценки: умение работать с источниками информации,  наглядность, точность. Контроль выполнения: проверка преподавателем, просмотр и обсуждение с группой.    Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №10 Тема3.7:    Полупроводниковые выпрямители                                                 (10час)  Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание: Найдите в учебниках,   или в других источниках информацию о  полупроводниковых выпрямителях, оформите  краткий план                               Формат выполнения задания­  презентация Критерии оценки: умение работать с источниками информации,  наглядность, точность. Контроль выполнения: проверка преподавателем, просмотр и обсуждение с группой.  Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №11 Тема 3.8:     Аппараты и приборы, используемые для различных  переключений и контроля в силовых цепях управления.                                (10час)  Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание: Найдите в учебниках,   или в других источниках информацию о  аппаратах  и приборах, используемых  для различных переключений и  контроля в силовых цепях управления.                                                      Формат выполнения задания ­   оформите в виде слайдов Критерии оценки: умение работать с источниками информации,  наглядность, точность. Контроль выполнения: проверка преподавателем, просмотр и обсуждение с группой.   Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г   Самостоятельная работа №12 Тема4:      Механическое оборудование крана  ( 10час) Цель:  работа по поиску в интернете и селекция ответов на вопросы.  Задание: 1. Найдите в интернете и учебниках  детали крановых соединений:  ­валы и оси; ­подшипники; ­муфты; ­шпоночные и шлицевые Перепишите назначение этих  деталей, их применение и основные  характеристики. 2. Маркировка подшипников. 3. Техническая характеристика редукторов по ГОСТу 4.Ходовые колеса. 5. Крюк  Примечание (работу оформить в виде  подробного письменного доклада или электронной презентации). Критерии оценки: умение работать с источниками информации;  правильность изложения мысли; логичность, последовательность, точность,  аккуратность, грамотность, краткость. Контроль выполнения: проверка конспектов, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение. Рекомендуемые источники информации­ интернет Самостоятельная работа № 14 Тема5:   Преимущества и недостатки  балочной и решетчатой  стрелы.        (3час) Цель:  развитие технического и логического мышления.  Задание: На основе пройденного материала и справочных данных проведите  сравнительный анализ в применении на  башенных кранах  балочной и  решётчатых стрел по следующим параметрам: Скорость изменения вылета стрелы и высоты подъёма, производительность  труда, сложность конструкции, сложность оборудования для изготовления,  металлоёмкость и цена. (Формат выполнения задания ­ устный доклад). Критерии оценки: уверенная постановка речи, точность, краткость. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос     Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия», 2014г Самостоятельная работа №15  :               Башенные краны                                              Тема5   (8 час)  Цель:  развитие технического и логического мышления.  Задание:  На основе пройденного материала и справочных данных проведите  сравнительный анализ: 1. Схемы запасовки канатов с подъёмной  и с балочной стрелой. 2.Механизма поворота крана: планетарного и цилиндрического. 3.Опорно ­ поворотных устройств крана: типа « колокол» или стакан, с  плоскими опорами. 4.Механизма передвижения крана. 5. Составить кроссворд по теме: Башенные краны  Формат выполнения задания ­  работа в тетради Критерии оценки: уверенная постановка речи, точность, краткость. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия», 2014г Самостоятельная работа №16  :               Башенные краны                                              Тема5   (6час)  Цель:   получение дополнительных знаний по специальности.   Задание:   Работа с источником информации по оформлению презентации по теме: Роль  башенных кранов в современном строительстве Формат выполнения задания ­   презентация 10­15 слайдов Критерии оценки:  точность,  грамотность, доступность. Контроль выполнения:  проверка  презентации, устный рассказ Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия», 2014г 3. Источники интернета Самостоятельная работа №17 Тема6:              Устройство козлового крана ( 6час) Цель:  развитие технического и логического мышления   Содержание работы  Краткое описание устройства крана   по следующему плану: 1) Общие сведения о козловых кранах; 2) Устройство козлового крана; 3)  Исполнительные механизмы крана; 4) Приборы и устройства безопасности; 5) Электрооборудование. 6) Эксплуатация козловых кранов 7) Техническое обслуживание крана  (Работу оформить в виде краткого реферата). Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на семинарском  занятии.      Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Козловой кран » М.; Издательский центр «Академия»,2007г Самостоятельная работа №18  Тема7:        Ограничители нагрузки крана.                                                (4час) Цель:  работа по поиску в интернете и селекция ответов на вопросы.  Задание: 1. Найдите в интернете и учебниках приборы безопасности  кранов  типа  ОНК­140­13М, ОНК­160, ОНК­240. Перепишите назначение этих приборов,  их применение и основные характеристики. 2.Написать различия проверки блокировки двери, люка и нулевой блокировки 3. Анализ приборов. Реализующих функции защиты крана от перегрузок, от  столкновений с различными препятствиями при работе в стесненных условиях (функции координатной защиты и защиты от опасного приближения к линии  электропередач) Примечание (работу оформить в виде краткого письменного доклада или  электронной презентации). Критерии оценки:  умение работать с источниками информации,  правильность изложения мысли, логичность, последовательность, точность,  аккуратность, грамотность, краткость. Контроль выполнения: проверка конспектов, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации­  интернет Самостоятельная работа № 19  Тема7:                  Защита  от опасных напряжений.                         ( 1час) Цель:  дальнейшее совершенствование знаний по специальности.  Содержание работы  Формат выполнения задания­ письменный доклад по теме. В докладе  перечислить мероприятия и приборы, защищающие кран от опасных  напряжений. Описать принцип работы этих приборов.   Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность,  последовательность, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный опрос  Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа № 20 Тема8:                Расчёт разрывного усилия канатов  (2 час) Цель:  дальнейшее развитие технического мышления, знаний по профессии и  умения грамотно и лаконично излагать свои мысли.  Содержание работы  Письменные ответы на следующие вопросы: 1) Что такое суммарное разрывное усилие каната и как оно определяется?  2) Что такое разрывное усилие каната в целом и как его определить? 3) Для чего технику­механику нужно всё это знать? Формат выполнения задания­ краткий письменный доклад по теме. Критерии оценки: последовательность и точность изложения, аккуратность,  краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.   Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового  крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 1. А.Г. Марин «Машинист   башенного  крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г      Самостоятельная работа № 21 Тема8:                 Грузозахватные приспособления  (12 час) Содержание работы    Формат выполнения задания­ 1.Оформить таблицу по браковке грузозахватных приспособлений, используя  «ФНП»  2. Приготовить сообщение о СГП,  применяемых на производственной  практике.  3.Составить презентацию по  теме: Назначение грузозахватных  приспособлений Критерии оценки: последовательность и точность изложения, аккуратность,  краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.     Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового  крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2. А.Г. Марин «Машинист   башенного  крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа№ 22      Тема9:         Осмотр  крана до начала работ                                         (2 часа) Цель:  повторение пройденного материала, повышение уровня знаний по  профессии.  Содержание работы  Подробное описание перечня работ по подготовке  крана к работе. Кто  проводит проверку , где фиксируют результаты проверки  крана перед  началом работы? Формат выполнения задания­ устное сообщение по теме.     Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность,  последовательность, точность, аккуратность, выводы.  Контроль выполнения:  , выборочный фронтальный опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2.В. П. Олейников, М.Д. Полосин «Машинист башенного крана  » М.;  Издательский центр «Академия», 2014г Самостоятельная работа № 23 Тема 9:                    Организация работы кранов (10час) Цель:  самостоятельная работа с  инструкцией  крановщика  Содержание работы  Формат выполнения задания ­ реферат по теме: Обязанности машиниста  крана при приеме смены, после окончания работы и во время работы. В  реферате подробно описать  организацию работы  крана, на котором проходе  практику.     Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на занятии.  Рекомендуемые источники информации 1.А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2.А.Г. Марин «Машинист   мостового крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014 Самостоятельная работа  №24 Тема10:                    Техническое обслуживание кранов (6 часа) Цель:  получение дополнительных знаний по специальности.  Задание  :  используя информацию из справочников проанализировать  основные неисправности механизмов и их устранение в соответствии с  техническими условиями. Формат выполнения задания­ предоставить материал виде таблицы Критерии оценки: умение работать с источниками информации,  наглядность, точность. Контроль выполнения: проверка преподавателем, просмотр и обсуждение с группой.    Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа № 25 Тема:   10                       Надзор и обслуживание.  (8 час) Цель:  дальнейшее развитие у обучающихся знаний   по теме.  Содержание работы   Проанализировать состав и содержание технического обслуживания  ремонтных работ для козловых, мостовых и башенных кранов с учетом их  эксплуатации   Формат выполнения задания ­ устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа № 26 Тема 11:                 Техническое освидетельствование кранов                          (2 часа)  Цель: закрепление знаний по профессии.  Содержание работы Цель проведения освидетельствования. Сроки проведения. ЧТО. ПТО.  Статические и динамические испытания кранов. Запись результатов  освидетельствования.  Формат выполнения задания ­   краткий письменный доклад.  Критерии оценки:  правильность изложения мысли,  логичность,  последовательность, точность, аккуратность, краткость, выводы.  Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.   Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист   мостового   крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа  №27  Тема11: Ежесменное техническое обслуживание крана (2 часа) Цель:  расширение технического и профессионального кругозора.  Содержание работы: Написать отчет о проведении ежесменного обслуживания крана на  преддипломной практике Формат выполнения задания­  письменный отчет  по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, уверенная постановка  речи, точность. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2007г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  Самостоятельная работа  №28  Тема11:  Техническое обслуживание электрооборудования (6 часа) Цель:  расширение технического и профессионального кругозора.  Содержание работы: Охарактеризовать    : Основные виды работ по техническому обслуживанию  электродвигателей, контроллеров, контакторов, концевых выключателей,  сопротивлений, плавких предохранителей, кольцевых токосъемников,  электрического освещения и сигнализации Формат выполнения задания ­   оформить виде таблицы Критерии оценки: правильность изложения мысли, уверенная постановка   вопросов, точность. Контроль выполнения:   фронтальный  проверка тетрадей, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2007г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  Самостоятельная работа  №29  Тема11:  Техническое обслуживание электрооборудования (6 часа) Цель:  расширение технического и профессионального кругозора.  Содержание работы: Заполнить таблицу: Определить возможные причины возникновения неисправностей  в работе  крана и указать способы ее устранения Формат выполнения задания­   оформить виде таблицы Критерии оценки: правильность изложения мысли, уверенная постановка    ответов, точность. Контроль выполнения:   фронтальный  проверка тетрадей, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2007г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №30 Тема12:                          Ремонт кранов           (4час) Цель:  общее знакомство с  видами ремонтов крана  Содержание работы     Найдите в интернете, изучите и опишите  по следующему плану: 1) Характерные виды работ  входящие в малый, средний и  капитальный   ремонт крана 2)  Описать ваше участие в ремонте крана при прохождении производственной практики  (Работу оформить в виде краткого реферата). Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на семинарском  занятии.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин « мостового крана» М.; Издательский центр «Академия»,2014г 2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  Самостоятельная работа №  31 Тема12:        Замена и ремонт (с применением сварки) расчётных  силовых элементов крана                                                                                 (2 час) Цель:  расширение профессионального кругозора.  Содержание работы  Письменный ответ на следующие вопросы: 1) Кто может производить ремонт с применением сварки расчётных силовых  элементов крана? 2) Где фиксируются результаты такого ремонта? 3) Каков порядок замены грузовой лебёдки? Формат выполнения задания­ письменный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность, точность,  краткость. Контроль выполнения: проверка конспектов, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №  32 Тема:12                          Система ППР крана.                                                       (4 час) Цель:  самостоятельная работа с учебниками.  Содержание работы  Формат выполнения задания­ реферат по теме. В реферате подробно  описать систему ППР крана, виды ТО и ремонта, план­график ППР.  Необходимость ППР.   Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на занятии.  Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №   33 Тема13:                 Замена грузового каната  крана  ( 2 час) Цель: лаконичное изложение изученного материала.  Задание: вспомните (найдите в учебнике) и кратко, но полно опишите  правила замены грузового каната. Выполненное задание должно содержать  ответы на следующие вопросы:  1)При каких условиях грузовой канат подлежит замене?;  Где найти сведения о канате?;  Какой канат можно применять на кране?;  Когда кран с заменённым канатом готов к эксплуатации? Формат выполнения задания­ письменный доклад по теме.  Критерии оценки: правильность изложения мысли, точность, краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.   Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин « Машинист мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 1. А.Г. Марин « Машинист   башенного крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  Самостоятельная работа №    34   Тема13:    Требования « ФНП» к строительной площадке                   (2час) Цель:  самостоятельная работа с учебниками.  Содержание работы  Краткий письменный перечень требований « ФНП» к строительной площадке. Формат выполнения задания­  краткий письменный доклад. Критерии оценки: правильность изложения мысли, точность, грамотность,  краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.   Рекомендуемые источники информации   1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения» Самостоятельная работа №  35 Тема13:     Складирование грузов на строительной площадке              (2 часа) Цель: дальнейшее совершенствование полученных знаний и навыков работы с учебниками.  Задание  найдите в учебниках и в интернете схемы и нормы складирования  наиболее распространённых грузов на строительных площадках и складских  территориях в соответствии с требованиями « ФНП».  Формат выполнения задания­   краткий реферат. Критерии оценки:    умение работать с источниками,  правильность  изложения мысли, логичность, последовательность, точность, аккуратность,  краткость, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на семинарском  занятии. Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа № 36 Тема13:       Требования « ФНП» к погрузке­разгрузке ТС                     (2час) Цель:  закрепление пройденного материала.  Содержание работы  Общие требования к погрузке­разгрузке подвижного состава. Правила  погрузки­разгрузки ТС. Правила погрузки­разгрузки полувагонов. Правила  погрузки­разгрузки кирпича в поддонах.  Формат выполнения задания­письменный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, точность, грамотность,  краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный  опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности » Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа №  37 Тема13:             Правила подачи сыпучих грузов                                              (2час)  Цель: самостоятельная подготовка по специальности.  Содержание работы  Краткое описание способов перемещения мелкоштучных и сыпучих грузов и  требования к применяемой при этом таре. Правила погрузки­разгрузки  кирпича. Формат выполнения задания­ устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос.   Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа №  38  Тема  №13                              Работа  с тарой  (2час) Цель:  самостоятельная подготовка по специальности.  Содержание работы Требования к специальной таре для подачи жидких грузов. Требования к  заполнению тары. Формат выполнения задания­ устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос, обсуждение.  Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения. Самостоятельная работа №   39 Тема13:          Правила подъёма баллонов со сжатыми газами                     (3 час)  Цель:  повторение пройденного материала.  Содержание работы  Основные проблемы при подъёме и перемещении баллонов со сжатыми  газами.  Требования к специальной таре для подъёма и перемещения баллонов со сжатыми газами.  Формат выполнения задания­устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость. Контроль выполнения: выборочный фронтальный опрос.  Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа № 40 Тема13:                Правила подачи грузов на дно котлована                              (2час)  Цель:  повторение пройденного материала.  Содержание работы  Правила и способы установки крана на краю откоса траншеи (котлована).  Опускание груза на дно котлована.   Формат выполнения задания­ устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость. Контроль выполнения: сообщение на уроке Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа №  41 Тема13:                  Правила подачи строительных материалов в  оконные проёмы и люки строящихся зданий и сооружений                           (3 час) Цель:  самостоятельная работа с учебниками.  Содержание работы  Требования « ФНП» к подаче строительных материалов в оконные проёмы и  люки строящихся зданий и сооружений. Формат выполнения задания­письменный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, грамотность, точность,  краткость. Контроль выполнения: проверка конспекта, опрос    Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа №  42 Тема13:          Работа крана в условиях ограниченной видимости                (2 час) Цель:  повторение пройденного материала.  Содержание работы   В чём особенность работы в условиях ограниченной видимости. Назначение  сигнальщиков. Требования к сигнальщикам. Совместная работа крановщика  со стропальщиком и сигнальщиком. Требования « ФНП» к сигнальщикам Формат выполнения задания ­ устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость. Контроль выполнения: сообщение на уроке Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения Самостоятельная работа №   43 Тема13:                    Обязанности стропальщика перед началом работы  крана, во время работы и по окончании работ                                           (2 час)              Цель:  развитие навыков работы в коллективе (бригаде).  Содержание работы  Перечень требований к лицам, допущенным к строповке грузов.  Перечень  обязанностей стропальщика. Совместная работа стропальщика и крановщика.  Формат выполнения задания­ устный доклад по теме. Критерии оценки: уверенная постановка речи, точность, краткость. Контроль выполнения: сообщение на уроке.  Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г 3.ФНП в области  промышленной безопасности» Правила безопасности  опасных и производственных объектах, на которых используются подъемные  сооружения                                    Самостоятельная работа №  44 Тема14: Оказание доврачебной медицинской помощи пострадавшему    (2 часа) Цель: продолжать прививать обучающимся устойчивые гражданские  принципы: 1) Жизнь человека превыше всего; 2)Я могу спасти человека, попавшего в беду ­ значит я обязан его спасти;   3) Если не я, то кто же;  4) На его месте мог оказаться и я.  Содержание работы  Оказание первой помощи пострадавшим. Остановка кровотечения. Оказание  помощи при переломах. Сердечно­лёгочная реанимация. Последовательность  оказания первой помощи при электротравме. (Работу оформить в виде  реферата). Критерии оценки:   умение работать с источниками:  правильность  изложения мысли, логичность, последовательность, точность, аккуратность,  грамотность, краткость, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на семинарском  занятии.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  мостового крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа №45 Тема14:  Действия крановщика при пожаре                                           (2 час) Цель:  дальнейшее развитие у обучающихся знаний пожарной безопасности и  правил безопасного тушения пожара.  Содержание работы  Основные причины пожаров. Действия крановщика при пожаре. Вызов  экстренных служб. Правила тушения ЛВЖ. Правила тушения  электроустановок. Личная безопасность. Допуск крана к работе после  пожара.   Формат выполнения задания: устный доклад по теме. Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский Самостоятельная работа №  46 Тема14:          Процедура    технического обслуживания козлового  крана   (4 час) Цель:    самостоятельная работа с   документацией Задание. Найдите в интернете, изучите и опишите: Процедуру   технического  обслуживания козлового  крана.                                                                                (К описанию приложить схемы  смазки грузовой тележки крана, схему смазки  ходовой тележки крана).  (Работу оформить в виде краткого письменного доклада). Критерии оценки: умение работать с источниками информации, точность,  грамотность, аккуратность, краткость. Контроль выполнения: проверка тетрадей, выборочный фронтальный опрос Рекомендуемые источники информации: Интернет   Самостоятельная работа №47    Тема14:     Техническое обслуживание   мостового крана                                (4 час)              Цель:  самостоятельная работа с   документацией.  Содержание работы  1. Изучить типовые нормы периодичности технического обслуживания и  ремонта грузоподъёмных кранов  МДС12­32­2007 2. Используя различные источники, сделать сообщение  по следующему плану: диагностика общего состояния грузоподъемного оборудования диагностика состояния механического оборудования проверка состояния тормозов проверка состояния тягового механизма диагностика состояния электрооборудования диагностика состояния аппаратов управления проверка состояния дополнительных устройств проверка грузоподъемного оборудования после технического обслуживания рекомендации по дальнейшей эксплуатации и обслуживанию 2.Ознакомиться с материалами Компании » Kramos Grane»  с услугами  технического обслуживания мостовых кранов  Формат выполнения задания­ устное  сообщение по теме. Критерии оценки: уверенная постановка речи, точность, краткость. Контроль выполнения: сообщение на уроке. Рекомендуемые источники информации 1.Типовые нормы периодичности технического обслуживания и ремонта  грузоподъёмных кранов МД12­32­2007 Самостоятельная работа №48  : Найдите в интернете, изучите и опишите  сервисное обслуживание  Тема14:          Техническое обслуживание башенного крана                             (2 час) Цель:   знакомство с  техническим обслуживанием  башенного крана.  Задание   башенного   крана Подробно осветите следующие  темы: ежесменное техническое обслуживание (ЕО) грузоподъемных кранов  включаются следующие работы:  первичное периодическое техническое обслуживание грузоподъемного крана  (ТО1) включаются следующие работы: второе периодическое техническое обслуживание крана (ТО2) включаются  следующие работы:  (Работу оформить в виде краткого письменного доклада). Критерии оценки: умение работать с источниками информации, точность,  грамотность, аккуратность, краткость. Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г Самостоятельная работа № 49 Тема14:       Правила и меры безопасности при проведении технического обслуживания и ремонта                                      (2час) Цель:  дальнейшее развитие у обучающихся знаний  мер  безопасности и  при  проведении технического обслуживания крана  Содержание работы      Формат выполнения задания­ работа в тетради по   теме . Критерии оценки: правильность изложения мысли, постановка речи,  точность, краткость.  Рекомендуемые источники информации 1. А.Г. Марин «Машинист  башенного крана» М.; Издательский     Самостоятельная работа № 50 Тема14:     (4 часа)    Правила и меры безопасности при проведении технического  обслуживания и ремонта     Цель:  самостоятельная работа с учебниками.  Содержание работы  Формат выполнения задания ­  вспомните (найдите в учебнике) и  полно  опишите  правила и меры безопасности при проведении технического  обслуживания и ремонта. Выполненное задание должно содержать ответы на  следующие вопросы 1.Общие требования безопасности к лицам, проводившим ТО  крана. 2.Порядок выполнения работ ТО крана 3.Порядок ввода крана в эксплуатацию после поведения ТО крана  Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на занятии. Рекомендуемые источники информации  1. А.Г. Марин «Машинист   мостового крана  » М.; Издательский центр  «Академия»,2014г  2 .А.Г. Марин «Машинист   башенного крана» М.; Издательский центр  «Академия»,2014г                                     Самостоятельная работа № 51 Тема15:   Требования промышленной безопасности к подъемным  сооружениям (4 часа)          Цель:  самостоятельная работа с интернетом.  Содержание работы  Формат выполнения задания ­  Работа с источником интернета  по сбору  информации для написания реферата:  Монтаж, наладка, ремонт,  реконструкция или модернизация подъемных сооружений в процессе  эксплуатации опасных производственных объектов  Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка реферата, обсуждение на занятии.  Рекомендуемые источники информации  1.ФНП в области опасных производственных объектах Самостоятельная работа № 52 Тема15:   Требования промышленной безопасности к подъемным  сооружениям (4 часа)      Цель:  самостоятельная работа с  интернетом.  Содержание работы  Формат выполнения задания ­   работа с источником интернета по сбору  информации для оформления презентации по теме: Эксплуатация опасных  производственных объектов, на которых применяются подъемные  сооружения, предназначенные для подъема и перемещения грузов   Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка презентации, обсуждение на занятии.  Рекомендуемые источники информации 1.ФНП в области опасных производственных объектах Самостоятельная работа № 53 Тема15:   Требования промышленной безопасности к подъемным  сооружениям (4 часа)      Цель:   закрепление знаний ФНП.  Содержание работы  Формат выполнения задания ­   работа с источником интернета по   экзаменационным билетам (тесты) по блоку Б.9 «Требования промышленной безопасности к подъемным сооружениям» (утв. распоряжением Федеральной службы по экологическому,  технологическому и атомному надзору от 7 апреля 2014 г. N 43­рп)   Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы. Контроль выполнения: проверка  тестов, обсуждение на занятии.  Рекомендуемые источники информации 1.ФНП в области опасных производственных объектах Самостоятельная работа № 54 Тема15:  (4часа)              Федеральные нормы и правила в области опасных  производственных объектах, применяемых в подъемных сооружениях Цель:  закрепление знаний ФНП  Содержание работы Формат выполнения задания ­  работа с ФНП в области опасных  производственных объектах.   Подробное ознакомление   темы: Ремонт,  реконструкция или модернизация ПС ОПО    Критерии оценки:  умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы Контроль выполнения : проверка конспекта, опрос  Рекомендуемые источники информации  1.ФНП в области опасных производственных объектах Самостоятельная работа № 55 Тема15:    Федеральные нормы и правила в области опасных  производственных объектах, применяемых в подъемных сооружениях (4 часа)          Цель: закрепление знаний ФНП Содержание работы  Формат выполнения задания ­  работа с ФНП в области опасных  производственных объектах. Подробное изучение темы: Эксплуатация ПС ОПО   Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы Контроль выполнения : проверка конспекта, опрос  Рекомендуемые источники информации  1.ФНП в области опасных производственных объектах Самостоятельная работа № 56 Тема15:    Федеральные нормы и правила в области опасных  производственных объектах, применяемых в подъемных сооружениях (4 часа)          Цель: закрепление знаний ФНП Содержание работы  Формат выполнения задания ­  работа с ФНП в области опасных  производственных объектах. Подробное изучение темы: Требования  промышленной безопасности к организациям и работникам ОПО,  осуществляющим эксплуатацию ПС  Критерии оценки: умение работать с источниками  информации,  правильность изложения, точность, аккуратность, выводы Контроль выполнения: проверка конспекта, опрос Рекомендуемые источники информации  1.ФНП в области опасных производственных объектах