Моделирование из тубусов. Коллективная работа «Новогодняя елочка». Коллективная образовательная практика для детей старшей группы детского сада.

Технологическая карта КОП Название практики для детей старшей группы: Моделирование из тубусов. Коллективная работа «Новогодняя елочка». Образовательная область: художественно-эстетическое развитие, техническое развитие. Цель: развитие творческого конструктивного мышления дошкольников. Задачи: развитие логического и образного мышления дошкольников; формирование умения действовать по образцу, самостоятельно, создавать коллективные работы; развитие умения создавать плоскостные и объемные поделки; развитие самостоятельности в изготовлении поделки. Срок проведения: декабрь 2017г. Количество занятий: 4 Количество детей: 14 человек ФИО педагога: воспитатель старшей группы Вшивкова А.В. № п/ п 1 Оборудование/ материалы Результат занятия. Задачи Содержание занятия Работа с тубусами  от туалетной  бумаги. Познакомить с  тубусом – как  сырьем для  изготовления  различных поделок. Подготовительный  этап. Рассматривание картинки  готовой поделки.  Обсуждение этапов работы.  Работа с тубусами от  туалетной бумаги. изготовление заготовок для  последующего сбора домов. Закрепить умение  пользоваться кистью и гуашью. Тубус, гуашь коричневого и  зеленого цветов, кисточки,  баночки для воды, салфетки  для работы. Схема поделки. Подготовленные основы для последующего  оформления  и сбора домов. 2 3 Работа с тубусами  от туалетной  бумаги. Воспитывать аккуратность в  работе. Развитие   глазомера, мелкой   моторики рук. Украшение раскрашенных в  зеленый цвет деталей  маленькими елочными  игрушками. Развивать навыки выпол­ нения точечных,  аккуратных работ.  Обучение работать по  схеме. Поддерживать стремление  работать в коллективе. Украшение елочными игрушками. Раскрашенные тубусы,  елочные игрушки, шило для  отверстий (воспитателю),  проволока. Схема готовой  поделки. «Елочка» Тубусы, украшенные  игрушками, двухсторонний  скотч, ножницы, салфетки для  работы. Схема поделки. Работа с  подготовленными  изделиями.  Складывание их в  общую поделку,  закрепление. Закрепление умений  собирать сложные  фигурки,  фантазировать,  развивать мелкую  моторику,  воспитывать  аккуратность при  выполнении работы,  чувство  Соединение между собой  готовых деталей с помощью двухстороннего скотча. Раскрашенные коричневыми цветами тубусы ­  превращаются в ножку  елочки. Зелеными цветами – в крону елочки,  украшенную елочными  игрушками. Воспитывать интерес к процессу изготовления  поделки,  заинтересованность  конечным результатом. Групповая работа «Новогодняя елочка» Подготовленная поделка  «Елочка».  Блестки, бисер, бусы,  ножницы, клей.  Схема готовой поделки. коллективизма. Украшение готового изделия.  Вырабатывать  умение украшать  фигурки,  фантазировать,  воспитывать чувство прекрасного,  аккуратность при  выполнении работы. Учить ребенка внимательно  изучать схему поделки и  пользоваться ею. Пытаться  самостоятельно украсить  елочку, чтобы получилась  красивая, нарядная и  праздничная композиция. Учить детей играть с ней. Способствовать появлению  праздничного новогоднего   настроения. 4