Новелла «Фаталист» как сюжетно-психологическая кульминация романа М.Ю. Лермонтова«Герой нашего времени»

Презентация к уроку литературы в 9 классе "Новелла «Фаталист» как сюжетно-психологическая кульминация романа М.Ю. Лермонтова«Герой нашего времени» Цели урока: 1. выяснить, почему роман М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" завершается новеллой «Фаталист», выявить авторское отношение к герою, а также помочь учащимся понять причины трагедии Печорина; 2. развивать устную речь учащихся посредством создания на уроке ситуаций, дающих школьникам возможность рассуждать, высказывать свое мнение, отношение к произведению, герою или ситуации; 3. воспитывать субъекта собственной жизни, способного самостоятельно находить способы решения стоящих перед ним задач, способного к самоизменению, саморазвитию и самоопределению, направленных на правильное отношение к общечеловеческим ценностям, высокого чувства гражданского долга. Задачи: 1. на примере новеллы “Фаталист” М.Ю. Лермонтова обогатить словарный запас слов школьников; 2. создать условия для переосмысления прежних понятий на основе художественной литературы и жизненного опыта.Презентация к уроку литературы в 9 классе "Новелла «Фаталист» как сюжетно-психологическая кульминация романа М.Ю. Лермонтова«Герой нашего времени» состоит из 15 слайдов, которые помогут качественно провести урок литературы по данной теме.