Образовательный мини-курс занятий по экологии "Привычка жить без мусора"

Урок 2. Если не пакет, то что? Экологический совет МКУ СОШ № 10 г. Нижнеудинск Здравствуй, друг! На прошлом занятии мы обсудили вред, который приносят полиэтиленовые пакеты. Одним из вариантов замены многие ребята предложили бумажную упаковку. Попробуй обозначить положительные и отрицательные стороны бумажной и полиэтиленовой упаковки. Бумажный Полиэтиленовый пакет пакет _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Думаем, что среди указанных отрицательных сторон использования полиэтиленовых пакетов ты, наверняка, указал, что они долго не разлагаются. Сколько же лет _______________________________________________________ нужно такому пакету после того, как его выбросили, чтобы совсем исчезнуть? Как ты думаешь? _______________________________________________________ _____________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________