ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №161

ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА

«РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»

Пальчиковая, дыхательная гимнастика

и гимнастика для глаз

вебинар для родителей

Автор:

Сухинина Татьяна Викторовна

Оглавление

Введение. 3

Основные понятия. 4

Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду. 4

Пособия, выполненные своими руками. 4

Заключение. 5

Список источников использованной литературы.. 5

Приложение.Скриншоты фото и отзывов родителей после вебинара. 6

Введение

К сожалению, не всегда у педагогов есть возможность донести до каждого родителя, какие здоровьесберегающие технологии применяются в детском саду и, главное, как они используются.

Цель – научить  родителей использовать здоровьесберегающие образовательные технологии в домашних условиях.

Задачи:

1.                 Познакомить с такими видами здоровьесберегающих образовательных технологий как, пальчиковая и дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, массаж или самомассаж.

2.                 Провести обзор пособий, сделанных руками педагогов детского сада.

3.                 Предложить родителям провести с детьми  и зафиксировать игры на развитие моторики, дыхания и глазодвигательных движений.

 Современные  производители  предлагают  массу  различных тренажёров и массажеров для рук, ног, пальчиков, а также игрушек для развития дыхания ребёнка.

Купить всё это разнообразие врядли получится. Поэтому, во-первых, на выручку может придти ручная умелость. В изготовлении пособий могут принять участие и сами дети. Во-вторых, можно придумать игры на развитие мелкой моторики, дыхания и глазодвигательных движений, не прикладывая особых усилий.

Основные понятия

Пальчиковая гимнастика – это упражнения (или комплекс упражениний) для пальцев в сопровождении стихов или песенок.  Может дополняться массажем взрослого или самомассажем.

Дыхательная гимнастика - это упражнения (или комплекс упражнений), направленные «на восстановление нормального дыхания в покое, а также в комплексе с различными движениями, что способствует усиленному снабжению кислородом всех органов и тканей организма, оптимизация тонуса мышц, снижение возбудимости, улучшению общего состояния ребёнка» [1, с.14].

Гимнастика для глаз – упражнения, помогающие «расширить объём зрительного восприятия и косвенно влияют на другие психические функции (речь, внимание, память)» [1, с.16].

Самомассаж - это один из видов пассивной гимнастики, где используются традиционные для массажа движения: растирание, надавливание, пощипывание, разминание. Самомассаж оказывает тонизирующее действие на центральную нервную систему [2].

Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду

Все эти виды здоровьесберегающих технологий используются в нашем детском саду. Предлагаю посмотреть видеофрагменты с пальчиковой гимнастикой (https://cloud.mail.ru/public/tqQN/W1dNwTv7X) и гимнастикой для глаз (https://cloud.mail.ru/public/QBdR/aaiMFcFMZ) из моего опыта работы, которые могут использоваться как на занятии, так и в режимном моменте.

Пособия, выполненные своими руками

Для разнообразия, а также мотивации детей коллегами используются пособия, выполненные своими руками (фото презентация).

На своих занятиях я также пользуюсь такими пособиями. Вот несколько из них:

1. Пчёлка – для глазодвигательных упражнений.

2. Бутылочка с трубочкой.

3. Макет из бумаги.

Иногда я применяю обычную бумагу или бумажные салфетки:

1. Бумагу просто сворачиваем, сминаем одной рукой. Также без помощи второй разворачиваем.

2. Обычную бумажную салфетку рвём на мелкие кусочки –«снежинки». Затем можно просто подбросить, можно подуть.

Заключение

Данный вебинар проходил в рамках онлайн проекта «В Новый год с новыми силами!». 5 человек присутствовали онлайн, офлайн посмотрели все 49 участиков.

То есть, можно говорить о том, что все родители, участвующие в проекте такого формата, ознакомились с информацией. Небольшая часть активистов прислали видео и фото проведённых игр с детьми, а также отзывы (Приложение 1).

Список источников использованной литературы

1. Колганова В.С. Нейропсихологические занятия с детьми: в 2 ч.Ч.1. – М., 2018.

Интернет-ресурсы:

2. https://multiurok.ru/index.php/files/zdorovesberegaiushchie-tekhnologii-samomassazh-kak.html

Приложения

Приложение 1

Скриншоты фото и отзывов родителей после вебинара

Скачано с www.znanio.ru