ПЛАН приобщения к духовным, нравственным и культурным ценностям российского народа

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №88

                                             приложение к рабочей программе № 02

   ПЛАН

приобщения к  духовным, нравственным и культурным ценностям российского народа

составлен на основе авторизированной «Программы нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников» В.И. Савченко

составил: воспитатель второй младшей гр. № 2 Хадзицкая Л. В.,

2019 год

г. Комсомольск-на-Амуре

Нравственное воспитание

Задачи:

1.     Обеспечивать условия для нравственного воспитания детей.  Расширять у детей запас слов, обозначающих нравственные качества и правила вежливости, закрепить уже усвоенные.

2.     Создавать условия для формирования доброжелательности, доброты, дружелюбия. Постепенно накапливать у детей представления о добрых поступках, используя беседы о реальных случаях из жизни группы и чтение художественных произведений.  Вызывать желание подражать добрым поступкам других детей, литературных персонажей, героев мультфильмов (одобряемым взрослым и привлекательным для детей). Учить детей проявлять сочувствие, предлагать утешить расстроенного чем-то ребенка.  Формировать у детей доброжелательность, учить их предотвращать ссоры.

3.     Продолжать развивать умения выполнять определенные правила: просить игрушку у товарища, а не отобрать её; дружно играть и не ссориться.

4.     Использовать объединения детей в микрогруппы на основе симпатии для формирования доброжелательных взаимоотношений в группе.

5.     Формировать у детей чувство коллективизма.

6.     Постепенно формировать образ «Я»

7.     Продолжать знакомить детей с трудом близких взрослых работников дошкольного учреждения: медицинской сестры, повара, воспитателя. Рассказывать о человеке и его труде так, чтобы обыденный факт становился ярким и значимым. Оценивая труд и человеческие качества (работает быстро, трудолюбивый, умелый и т.д.), делать труд и трудовые действия притягательными для детей, воспитывать у детей желание трудиться.

8.     Продолжать формировать интерес и любовь к природе.

Духовное воспитание

Задачи:

1.     Развивать эстетические чувства детей, художественное восприятие. Готовить детей к восприятию произведений искусства.

2.     Познакомить с тремя музыкальными жанрами: песней, танцем, маршем.

3.     Вызывать эмоциональный отклик на литературные и музыкальные произведения, красоту окружающего мира, произведения искусства (книжные иллюстрации, изделия народных промыслов, предметы быта, искусства). Начать приобщение к праздничной культуре русского народа.

4.     Развивать интерес  к произведениям народного и прикладного искусства, к литературе (стихи, песенки, потешки, проза), слушанию и исполнению музыкальных произведений, выделению красоты сезонных изменений в предметах окружающей действительности.

5.     Учить проявлять бережное отношение к природе.

Патриотическое воспитание

Задачи:

1.     Развивать интерес к окружающему миру, к жизни и деятельности взрослых и сверстников, к явлениям природы.

2.     Продолжить работу по формированию представлений о семье.

3.     Формировать положительное отношение к труду взрослых, расширять представления о результатах труда.

4.     Подвести к пониманию того, что в городе (поселке) много улиц. Тренировать в запоминании названия города (посёлка). В дни праздников, во время утренников и подготовки к ним формировать у детей чувство сопричастности к жизни дошкольного  учреждения, страны.