План-конспекты уроков (4, 8, 10, 11) по английскому языку (7 класс, "Rainbow English")

Учитель английского языка: Имамова Н.Б. Глава: Раздел 1. Школы и обучение в школе (17 часов)   Урок № 10 по календарно­тематическому планированию Тема: « Единственные дети» Цель темы Планируемый результат Развитие и совершенствование лексических, грамматических навыков и навыков устной речи. Аудирование. Словообразование. Работа с текстом «Единственные дети». Уметь: ­ определить любимые предметы по прослушанному; ­ правильно пользоваться словосочетаниями, новой лексикой. Основные понятия Ресурсы основные и дополнительные Организация учебного пространства Лексика: Словообразование. Фразовые глаголы: talk into, over, back, out of  ● Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 7 класс, Авторы: О.В.  Афанасьева, И.В. Михеева. ●  ● Информационно­образовательная среда:  Аудиофайлы,  Компьютер Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, индивидуальная работа у доски.  Рабочая тетрадь к учебнику. ­ М, Дрофа, 2017 Этап урока Деятельность учителя Обучающие, развивающие, диагностирующие задания Организационный Мотивационный Информационно­ аналитический  Учитель приветствует учащихся, настраивает  детей на работу; вводит в атмосферу иноязычной  речи, погружает в языковую среду прослушиванием упр.1 стр.32 Мотивация учебной деятельности учащихся: Читать текст и составлять предложения по тексту. Совершенствование грамм. навыков:  словообразование; употребление временных форм  глагола и фразовых глаголов. Развивать  навыки устной речи каждого этапа T­ Children, the lesson has begun. I am glad to see you. Good  morning. Sit down, please.  Introduction of the lesson. Самостоятельно формулируют познавательные цели урока. Осуществлять актуализацию знаний по употреблению ЛЕ  и РО  Gr по теме. Упр.3 с.32,33  Упр.4­6 с.33­35 Упр.7 с.35 Оценочный Рефлексия Учитель подводит итоги занятия. Предлагает  осуществить самооценку достижений Анализ работы на уроке (что выполнено,  достигнуты ли цели, чему научились, что больше  всего понравилось, как оцениваем свою работу) Учитель объясняет домашнее Упр. 8 – 11, стр. 35 –  36. T: You have done a good work.  T: My dear children. We've done much work. T: Thank you for the  lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and  active. That's all for today. See you tomorrow.