Портфолио педагогических достижений учителя математики МАОУ «СОШ №4 г. Нурлат Республики Татарстан Лукьяновой Фариды Минсалиховны
Портфолио педагогических достижений учителя математики
Портфолио педагогических достижений учителя математики МАОУ «СОШ №4 г. Нурлат Республики Татарстан Лукьяновой Фариды Минсалиховны
Оглавление Раздел 1. «Общие сведения об учителе»
Оглавление
Раздел 1. «Общие сведения об учителе»
Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»
Раздел 3. «Научно-методическая деятельность»
Раздел 4. «Внеурочная деятельность»
Личные данные Копии грамот Раздел 1 «Сведения об учителе»
Личные данные
Копии грамот
Раздел 1 «Сведения об учителе»
Ф.И.О. Лукьянова Фарида Минсалиховна, 2
1.Ф.И.О. Лукьянова Фарида Минсалиховна,
2. Должность: учитель математики.
3.Образование: высшее, Казанский Государственный Педагогический Институт, физико-математический факультет, отделение математики,1987 г.
Специальность: Учитель математики средней школы.
4. Стаж педагогической деятельности: 35 лет,
в данной школе: 29 лет.
5. Наличие квалификационной категории: нет
6. Год последней аттестации: 2009 г.
О повышении квалификации с 9 по 27 июля 2014 г
О повышении квалификации
с 9 по 27 июля 2014 г.
ФГАОУ ВПО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" по программе «Эффективные формы и методы решения олимпиадных и сложных задач по математике» в объеме
108 часов.
Итоговая работа по теме:"Система работы учителя с одаренными детьми (7-8 класс)".
Методическая тема: « Реализация системнодеятельностного подхода в преподавании математики для развития у учащихся исследовательской компетенции, разносторонне творческих способностей »
7. Методическая тема:
«Реализация системнодеятельностного подхода в преподавании математики для развития у учащихся исследовательской компетенции, разносторонне творческих способностей».
8.Количество классов:
общеобразовательных – 3 (6В, 7Б, 9А)
Мониторинг качества знаний учащихся по математике
за три года
Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»
Раздел 2. «Результаты педагогической
деятельности»
Мониторинг качества знаний учащихся по математике за три года
Результаты промежуточных контрольных работ
Мониторинг качества знаний учащихся по математике за 2013-2014 учебный год
Мониторинг качества знаний учащихся
по математике за 2013-2014 учебный год.
Мониторинг качества знаний учащихся по математике за 2014-2015 учебный год
Мониторинг качества знаний учащихся
по математике
за 2014-2015 учебный год.
Мониторинг качества знаний учащихся по математике за 1 полугодие 2015-2016 учебного года
.
Мониторинг качества знаний учащихся
по математике за 1 полугодие 2015-2016 учебного года.
Итоги промежуточных аттестационных работ по математике за 2013 – 2014 уч
Итоги промежуточных аттестационных работ
по математике за 2013 – 2014 уч. год
Итоги промежуточных аттестационных работ по математике за 2014 – 2015 уч
Итоги промежуточных аттестационных работ
по математике за 2014 – 2015 уч. год
Итоги промежуточных аттестационных работ по математике за 1 полугодие 2015 – 2016 уч
Итоги промежуточных аттестационных работ
по математике за 1 полугодие
2015 – 2016 уч. год
Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий
Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий.
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок |
|
1. | “Сайт для создания домашнего задания для | Район | Мастер-класс для учителей математики района. | 2014 г. |
2. | “Умножение десятичных дробей на натуральное число” 5 кл. ФГОС. | Район | Открытый урок, на семинаре | 2015 г. |
3. | .Видеоурок “Сложение чисел с помощью координатной прямой” | МАОУ СОШ №4 | Предметная неделя математики МАОУ «СОШ №4» |
Участие в семинарах № Тема выступления, уровень
Участие в семинарах
№ | Тема выступления, уровень | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения (год) |
1. | “Структурные и содержательные особенности учебно-методических комплексов по математике в рамках Концепции математического образования РФ”(Республика) | Участие в республиканском семинаре г. Казань. (2012) |
2. | «Особенности линии УМК по математике издательства «ДРОФА» в контексте новых образовательных стандартов»(Республика) | Участие в республиканском семинаре г. Казань. (2014) |
3. | “Система работы учителей с одаренными детьми(7-8 класс)” (республика) | Выступление в рамках программы повышения квалификации. КФУ г. Казань. (2014) |
4. | “Роль компонентов учебно- методических комплексов по математике авт. В.Ф. Бутузова, Ю.Н. Макарычева и др. издательства “Просвещение” в достижении планируемых результатов обучения”.(федеральный) | Участие на вебинаре |
5. | “Сайт для создания домашнего задания для 5-11 классов по математике”.(район) | Выступление на семинаре учителей математики. |
6. | “Эффективные методы обучения” (Республика) | Участие в Республиканском Форуме учителей математики, физики и информатики. |
Проведение, участие в семинарах :
Тема выступления Уровень Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения
№ | Тема выступления | Уровень | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1. | «Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по математике. Решение заданий повышенного уровня сложности по стереометрии и на проценты». | Район | Доклад на районном семинаре учителей математики. Шк. №3 | 2015 г. |
2. | “Самостоятельная деятельность учащихся на уроках математики». | Доклад на секционном заседании учителей математики на Августовской конференции. Шк. №1 |
Выступления на конференциях:
Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах
Результаты участия обучающихся в очных
предметных олимпиадах
Предмет | Уровень (район) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты |
Математика 5 кл. | район | призер | 12.12.2013 | грамота |
Математика 7 кл. |
Раздел 3 «Научная методическая деятельность»
Раздел 3 «Научная
методическая деятельность»
Тема конференции, кем организована, датапроведения | Тема выступления | Уровень (район) | Результат (занятое место) | Документы (материалы) подтверждающие результаты |
Организовано управлением образования Нурлатского муниципального района, 2013 г | «Компьютер – друг или враг?» | Район | 3 место | Грамота |
Организовано управлением образования Нурлатского муниципального района, 2014 г | «Биоритмы в математике» |
Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях
Вид, название мероприятия Уровень (федеральный уровень)
Вид, название мероприятия | Уровень (федеральный уровень) | Результат | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты ) |
V Международная олимпиада по математике «Фоксфорд» | Федеральный | 3 степень | 2015 г. | Диплом III |
Российский конкурс «Кенгуру - 2014» | 3место по | 2014 г. | Грамота | |
VII Всероссийский математический конкурс «Ребус»2015 | 1 степень | 2014 г. | Диплом |
Результаты участия обучающихся в конкурсах,
мероприятиях по предмету
(как в очной, так и в дистанционной форме:
Награды
Награды
Вид деятельности Дата проведения мероприятия
Вид деятельности | Дата проведения мероприятия | Уровень | Результаты |
Кружок «Шаг вперед» | 2013-2014 г. | МАОУ «СОШ№4» | 1.Призер 5 кл, олимпиада по математике |
Внеклассная работа по математике.
Открытые внеклассные мероприятия
Открытые внеклассные мероприятия
Интеллектуальная игра «Брейн-ринг» среди учащихся 6-х классов
Математический КВН», среди учащихся 7-х классов
Методические публикации № Тема (название), вид публикации, количество страниц
Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень | Где напечатана | Год издания |
1. | “Авторская прграмма предпрофильной подготовки для 9 класса” | Федеральный | Публикация на сайте http://multiurok.ru | 2015 г. |
2 | “Программа работы с одаренными детьми” | |||
“Программа работы со слабоуспевающими детьми” | ||||
Саздание своего персональног сайта | 2015 г. |
Методические публикации
Методические публикации
Педагогические сообщества: № Вид, тема (название или описание) мероприятия
Педагогические сообщества:
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень | Год |
1. | Виртуальный факультатив по информатике: «11Б класс МАОУ «СОШ№4» г. Нурлат РТ (Администратор) | федеральный | 2013 г. |
2. | Сообщество «Занимательная математика» (состою в сообществе) | 2014 г. | |
3. | Виртуальный факультатив по математике: «Знатоки математики» МАОУ «СОШ №4» Лукьянова Ф.С. (Администратор) | ||
4. | Виртуальный факультатив по математике: | 2015 г. |
Награды: 2013 г. – Грамота Отдела образования
9. Награды: 2013 г. – Грамота Отдела образования Исполнительного комитета Нурлатского муниципального р-на РТ за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения.
2013 г. – Грамота Отдела образования Исполнительного комитета Нурлатского муниципального р-на РТ за подготовку призеров муниципального тура Всероссийской олимпиады по математике.
2015 г. – Благодарственное письмо Центральной избирательной к комиссии Республики Татарстан.
2016 г. – Благодарственное письмо за активное участие в муниципальном этапе Республиканского конкурса «Учитель года» в номинации «Классный руководитель года».
Результаты участия обучающихся в конкурсах
Результаты участия обучающихся в конкурсах
Тот, кто стал учителем , поймет,
Тот, кто стал учителем , поймет,
Какое счастье – быть полезным людям,
Учить Его Величество – Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья
И доброты соей сердечный свет –
Нет на земле ответственней призванья,
Почетнее и радостнее нет.
Г. Куприн
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
