Правописание безударных гласных в корне слова

Русский язык

Класс 3

Учитель начальных классов Тарханова Зиля Мунировна

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ:

«Правописание безударных гласных в корне слова»

Цели: усвоить особенности проверочных и проверяемых слов; овладеть способами проверки; формировать умение подбирать проверочные слова; отрабатывать умение распознавать в словах проверяемые и непроверяемые безударные гласные; развивать орфографическую зоркость, внимание, творческое мышление, речь; прививать интерес к русскому языку.

Литература: Методическое руководство.

Оборудование: карточки со словами, снежинки, иллюстрации.

Ход урока.

1.Организационный момент. Приветствие гостей.

-Садитесь. Посмотрите друг на друга. Улыбнитесь. Я рада видеть ваши улыбки. Пусть этот урок принесёт вам радость общения.

2. Чистописание.

- Г г гл ги гг гр

- (Письмо по памяти) Голубь галстук повязал, На гитаре заиграл.

3.Беседа.

Повторить дни недели.

–Какой сегодня день (назвать вчерашний, завтрашний)?, какой месяц?

- Какое сейчас время года? (зима)

- Какие зимние явления природы вы знаете?

(снегопад, буран, метель, вьюга) 

- Охарактеризовать каждое природное явление и расставить по силе.

- Несколько снежинок к нам прилетели на урок. Но это необычные снежинки.

-Что вы заметили? Какие буквы? Что вы можете о них сказать? Прочитать.

А О И Е Я Эти буквы очень важные. Когда они пишутся в словах без ударения, мы можем допустить ошибку в этих словах.

Тема сегодняшнего урока:

«Правописание безударных гласных в корне слова».

Мы будем учиться находить безударные гласные в словах и подбирать проверочные слова.

- Что за нелепый человек

- Пробрался к нам на урок?

- Морковкой нос, в руке метла,

- Боится солнца и тепла. (рисунок снеговика)

- Правильно, это Снеговик. Он приглашает нас в путешествие к Новогодней ёлке. Но путь этот будет нелёгким. Вы ведь знаете, что зимой бывают метели и вьюги. Снеговик приготовил для вас разные задания.

- Повторить правила проверки безударных гласных

Безударный гласны звук

Причиняет много мук

Как писать гора, трава

И слова моря, дела?

Чтобы не было сомнения,

Ставим звук под ударенье.

Задание 1.

Разгадать загадки, отгадки записать с проверочным словом.

-Она бежит, бежит всегда-

Имеет дно и берега. (река)

-В небо упирается

 Без ног, без рук,

 Дым выпускает,

 Ростом удивляет!(гора)

- Весной появляется,

  А зимой скрывается. Что это? (трава)

- У неё с утра дела,

  Собирает мёд она. ( пчела)

-Без рук, без топорёнка

 Построена избёнка. (гнездо)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу. (вода)

Задание 2.

- Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

(Работа в тетради)

Гр.за, н.га, гр.за, в.лна, к.са, д.ла ; м.ря, сн.га, д.ма, м.сты, р.ды, м.чи.

Физминутка.

Закрепление.

Работа по карточкам.

1. Замени одним словом. 

Холодное время года – …

Ночная птица – …

Домик крота –…

Мальчик, который учится в школе – …

2.Спишите, вставляя пропущенные буквы

- Не во всех словах можно проверить безударную гласную, некоторые слова нужно запомнить.

К...рова, г...зета, скв....рец, б...лет, д....кабрь, н...род, м....локо, пятн...ца, к....рабль, д....ревня, в...кзал, м...роз, к...пуста, р...кета, м....дведь, п....льто, к...стёр, к...мандир, р...сунок, л...пата, м...лина, р...бята, в....гон, п...года, к...ртина, ...втобус, м...сяц, п...суда.

3.Вставить пропущенные буквы.

В л...су живёт рыжая л...са. Лисий дом - н...ра. У н....ры играют весёлые л...сята. Л....сица учит их лисьим повадкам.

4. Итог.

Снеговик дарит подарки в конвертах (ёлочки с заданиями)

5. Домашнее задание