Презентация к открытому мероприятию для педагогов в форме деловой игры "Золотой стандарт"

подготовила
Кукурузова Евгения Валериевна
учитель начальных классов

МОУ «Гимназия информационных технологий №61 г.Донецка»

Донецк, 2020

КОМАНДЫ

ЗОЛОТОДОБЫТЧИКИ

СТАРАТЕЛИ

КЛАДОИСКАТЕЛИ

Конкурс «Подбери синоним»

СТАНДАРТ

I раунд «Разминка»

«Портрет выпускника начальной школы»

Программа должна содержать перечень планируемых результатов воспитания – формируемых ценностных ориентаций, социальных компетенций, моделей поведения младших школьников, рекомендации по организации и текущему педагогическому контролю результатов урочной и внеурочной деятельности, направленные на расширение кругозора, развитие общей культуры; по ознакомлению с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа Донецкой Народной Республики и народов других стран; по формированию у обучающихся при получении начального общего образования ценностных ориентаций общечеловеческого содержания, активной жизненной позиции, потребности в самореализации в образовательной и иной творческой деятельности; по развитию коммуникативных навыков, навыков самоорганизации; по формированию и расширению опыта позитивного взаимодействия с окружающим миром, воспитание основ правовой, эстетической, физической и экологической культуры.

Конкурс «Скороговорка»

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

РОДНОЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ

ИСКУССТВО

ТЕХНОЛОГИЯ

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования

II раунд «Основной»

КАТЕГОРИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»

Орфоэпические

Учащиеся начальной школы должны овладеть первоначальными представлениями о нормах русского языка. Назовите те нормы, которые указаны в ГОС НОО.

Лингвистические

Лексические

Грамматические

КАТЕГОРИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»

Ознакомительное

Какие виды чтения должны использовать в своей работе учителя начальных классов согласно Стандарту?

Выборочное

Уточняющее

Изучающее

КАТЕГОРИЯ «РОДНОЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ»

Познавательных

Для решения каких задач нужно уметь использовать знания о родном языке?

Стилистических

Практических

Коммуникативных

КАТЕГОРИЯ «РОДНОЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ»

Художественных

Типы каких текстов учащийся должен уметь интерпретировать, анализировать и преобразовывать?

Научно-популярных

Учебных

Публицистических

КАТЕГОРИЯ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Приобретение начальных навыков общения в устной форме

Назовите предметные результаты освоения учащимися иностранного языка.

Освоение лингвистических представлений на достаточном уровне

Формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка

Приобретение начальных навыков общения в письменной форме

КАТЕГОРИЯ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Знакомство с историей зарубежных стран

Что способствует формированию дружелюбного отношения и толерантности к другим языкам?

Знакомство с жизнью своих сверстников в других странах

Знакомство с детским фольклором

Знакомство с доступными образцами художественной литературы

КАТЕГОРИЯ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

Умение решать текстовые задачи

Назовите предметные результаты освоения учащимися математики.

Умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями

Приобретение опыта применения математических знаний на высоком уровне

Умение исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры

КАТЕГОРИЯ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

Познавательное

Основами каких видов мышления должны овладеть учащиеся начальной школы при изучении информатики?

Логическое

Алгоритмическое

Объектно-ориентированное