Презентация к конференции для педагогов-психологов по теме: конференции по теме: «Составляющие коммуникативной компетентности психолога в образовании»

Free Powerpoint Templates Free Powerpoint Templates Page 1

Free Powerpoint Templates Page 2

ВЫДЕЛЯЮТ ДВА ПОНЯТИЯ: Компетенция  Компетентность Общая способность,  основанная на знаниях,  опыте, ценностях, которые  приобретены благодаря  обучению. Уровень умений личности,  отражающий степень  соответствия определенной  компетенции (области  знаний), позволяющий  действовать конструктивно в  изменяющихся условиях Free Powerpoint Templates Page 3 ВЫДЕЛЯЮТ ДВА ПОНЯТИЯ:Компетенция КомпетентностьОбщая способность, основанная на знаниях, опыте, ценностях, которые приобретены благодаря обучению.Уровень умений личности, отражающий степень соответствия определенной компетенции (области знаний), позволяющий действовать конструктивно в изменяющихся условиях

ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ  КОМПЕТЕНТНОСТИ  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ Профессиональная  компетентность Информационна я компетентность Коммуникативная  компетентность  Правовая  компетентность  –  качество  действий  компетентность  Профессиональная  работника,  обеспечивающих  эффективное  решение  типичных  профессиональных  задач,  возникающих  в  реальных  ситуациях,  связанных  с  обучением  и  воспитанием  обучающихся  (воспитанников,  детей);  владение  необходимыми  методическими  приемами и средствами, их качественное применение. Информационная  работника,  обеспечивающих  эффективный  поиск,  структурирование  информации,  её  адаптацию к особенностям образовательного процесса, использование различных  готовых  информационных  программно­методических  типичных  профессиональных  практических  компьютерных  и  мультимедийных  технологий  в  образовательном  процессе,  ведение  документации  на электронных носителях. профессиональных  для  задач;  использование    инструментов,  компетентность  –  качество  действий  ресурсов,  комплексов  выполнения  Free Powerpoint Templates Page 4 ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВПрофессиональная компетентностьИнформационная компетентностьКоммуникативная компетентность Правовая компетентность

установление  контакта  и  Коммуникативная компетентность – качество действий работника, обеспечивающих  эффективное  с  обучающимися  (воспитанниками, детьми) разного возраста, родителями, (лицами их замещающими),  коллегами  по  работе;    умение  реализовывать  стратегию,  тактику  и  технику  взаимодействий  с  людьми,  организовывать  их  совместную  деятельность  для  достижения поставленных целей; умение убеждать, аргументировать свою позицию;  владение  ораторским  искусством,  грамотностью  устной  и  письменной  речи,  публичным  представлением результатов своей работы, отбором адекватных форм и  методов презентации. взаимодействие  Правовая  компетентность  –  качество  действий  работника,  обеспечивающих  эффективное  использование  в  профессиональной  деятельности  нормативных  правовых документов для решения профессиональных задач Free Powerpoint Templates Page 5

ВИДЫ ОБЩЕНИЯ СЛУЖЕБНО­ДЕЛОВОЕ ИНТИМНО­ЛИЧНОСТНОЕ ТРИ УРОВНЯ  КОММУНИКАТИВНОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ ПЕРЦЕПТИВНОЙ Free Powerpoint Templates Page 6 ВИДЫ ОБЩЕНИЯСЛУЖЕБНО­ДЕЛОВОЕИНТИМНО­ЛИЧНОСТНОЕТРИ УРОВНЯ КОММУНИКАТИВНОЙИНТЕРАКТИВНОЙПЕРЦЕПТИВНОЙ

Коммуникативная сторона общения ­ это передача информации. В коммуникативном процессе происходит не только “движение информации”, но и активный  обмен ею. Особую роль для каждого участника общения играет значимость информации при  условии, что информация не только принята, но и понята, осмыслена. Интерактивная  сторона  общения ­  взаимодействие  людей  при  помощи  организации  их  совместной  деятельности,  межличностное  взаимодействие,  т.е.  совокупность  связей  и  взаимовлияний  собой  последовательность развернутых во времени реакций людей на действия друг друга. взаимодействие представляет  людей. Межличностное  Перцептивная сторона общения ­ восприятие другого человека: его внешних признаков,  соотнесение  его  с  личностными  характеристиками  воспринимающего  индивида  и  интерпретация  его  поступков.   Речь  идет  не  только  о  восприятии,  сколько  о  познании  другого человека. В самом общем плане можно сказать, что восприятие другого человека  означает  восприятие  его  внешних  признаков,  соотнесение  их  с  личностными  характеристиками  воспринимаемого  индивида  и  интерпретацию  на  этой  основе  его  поступков.  Free Powerpoint Templates Page 7

КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПСИХОЛОГА ТИПЫ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ:  по качеству по широте  по специфике Л.А. Петровская Т.Ю. Осипова Ю.Н. Емельянов И.В. Макаровская Free Powerpoint Templates Page 8 по спецификеТИПЫ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ: по качествупо широте Л.А. ПетровскаяТ.Ю. ОсиповаЮ.Н. ЕмельяновИ.В. Макаровская

Коммуникативная компетентность  складывается из способностей: 1.  Давать  социально­психологический  прогноз  коммуникативной  ситуации, в которой предстоит общаться; 2.  Социально­психологически    программировать  процесс  общения,  опираясь на своеобразие коммуникативной ситуации; 3.  Осуществлять  социально­психологическое  управление  процессами  общения в коммуникативной ситуации. Free Powerpoint Templates Page 9 Коммуникативная компетентность складывается из способностей:

СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ   Коммуникативно­диагностическую  (диагностика  социопсихологической  ситуации  в  условии  будущей  коммуникативной  деятельности,  выявление  возможных социальных, социально­психологических и других противоречий, с  которыми возможно предстоит столкнуться личности в общении).   Коммуникативно­программирующую  (подготовка  программы  общения,  разработка текстов для общения, выбор стиля, позиции и дистанции общения).   Коммуникативно­организационную  (организация  внимания  партнёров  по общению, стимулирование их коммуникативной активности и т.д.) Коммуникативно­исполнительскую  (диагноз  коммуникативной  ситуации,  в  которой  разворачивается  общение  личности,  прогноз  развития  этой  ситуации,  осуществляемый  по  заранее  осмысленной  индивидуальной  программе общения). Free Powerpoint Templates Page 10 СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ТРИ ФАЗЫ  ЭМОЦИОНАЛЬНО­ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ  САМОРЕГУЛЯЦИИ: Длительное эмоциональное «заражение»  проблемой, темой и материалами предстоящей  ситуации общения;  Эмоционально­психологическую идентификацию    на стадии разработки модели своего поведения и  программы предстоящего общения;  Оперативную  перестройку                                           в обстановке общения. эмоционально­психологическую  Free Powerpoint Templates Page 11 ТРИ ФАЗЫ ЭМОЦИОНАЛЬНО­ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ:Длительное эмоциональное «заражение» проблемой, темой и материалами предстоящей ситуации общения; Эмоционально­психологическую идентификацию   на стадии разработки модели своего поведения и программы предстоящего общения;

КОММУНИКАТИВНАЯ  КУЛЬТУРА    ЛИЧНОСТИ 1. Творческое мышление 2. Культуру  речевого действия            3.Культуру самонастройке на         общение и психоэмоциональной         регуляции своего состояния   4. Культуру жестов и  пластики движений 5. Культуру  восприятия  общению; коммуникативных  действий партнёра по  6. Культуру  эмоций. Free Powerpoint Templates Page 12 КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА    ЛИЧНОСТИ2. Культуру речевого действия5. Культуру восприятия коммуникативных действий партнёра по общению;6. Культуру эмоций.

Коммуникативная компетентность психолога предполагает  наличие следующих умений:  доводить до партнера содержание информации на доступном ему языке; предоставлять критическую информацию с позитивных,  конструктивных позиций; придерживаться в коммуникации общепринятых в человеческом  обществе ценностей, принципов, идеалов;  быть внимательным, не умалять достоинство партнеров по общению,  не проявлять агрессивные намерения;   доказательно, убедительно отстаивать свою точку зрения на предмет  обсуждения;  концентрироваться на содержании информации, обсуждаемой темы, не  затрагивая личностные качества собеседника;  контролировать время коммуникации, предоставлять  возможность партнеру реагировать на получаемую информацию.  Free Powerpoint Templates Page 13  Коммуникативная компетентность психолога предполагает наличие следующих умений: доводить до партнера содержание информации на доступном ему языке;предоставлять критическую информацию с позитивных, конструктивных позиций;

Спасибо за внимание! Free Powerpoint Templates Free Powerpoint Templates Page 14 Спасибо за внимание!