Презентация к мастер классу "Тайм менеджмент для школьников"

{ Тайм­менеджмент для  школьников

“Время – самый ограниченный капитал, и если не можешь им распоряжаться, не сможешь распоряжаться ничем другим ” П. Друкер  человека. система Время – важнейшая категория в жизни каждого приемов, эффективно организовать Тайм-менеджмент –это позволяющих человеку деятельность по достижению поставленных целей. Понятие «тайм-менеджмент» пришло из бизнеса. Это учёт времени, то есть оптимальное и эффективное управление своим временным ресурсом. Умения тайм- менеджмента являются одними из основных и в процессе обучения в школе, и во взрослой жизни. Когда человек тратит время впустую, то он теряет тот стержень, который позволяет ему конструктивно управлять собственной деятельностью и жизнью в

 задачи: Что же должен учесть педагог, который поставил перед собой цель сформировать у своих учеников навыки тайм-менеджмента? Перед педагогом должны стоять следующие  1. Формирование у школьников позитивной мотивации, направленной на «управление временем».  2. Формирование у школьников представления о ситуациях, в которых происходит потеря времени, и способах организации времени в таких ситуациях.  3. Обучение школьников планированию времени в учебный период и в свободное от учебных занятий время.

Похитители Времени 1. Нечеткие цели 2. Слишком много заданий одновременно 3. Неспособность сказать «нет» 4. Прерывания 5. Неправильное планирование

Инструменты тайм-менеджмента Календарик-пинарик Хронометраж План на день Задача тайм-менеджмента заключается не в том, чтобы максимально загрузить свой день делами, а в том, чтобы освободить его от ненужных занятий. Более качественно выполнять самые важные из них и наиболее ответственные дела.

Табличный календарь, где дополнительно к датам и дням недели проставлено время суток с интервалом в 1 час. 18. 00 8.0 0 15.0 0 21.0 0   7. 00 16. 00 17. 00 19. 00 20. 00 9. 00 10. 00 11. 00 ПИНАРИК 12. 00 13. 00 14. 00 т о г Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс. итог                                                                                                                                                                                                                                                 Принцип действия: Ежедневно учащийся отмечает то время, которое он потратил впустую, цветным карандашом (ручкой). Фиксация идет по часам. По итогам недели подсчитывается общее количество времени, потраченного впустую за неделю.

в а ж н о с т ь Матрица Эйзенхауэра Все дела можно разделить на 4 группы: Важные Не срочные Важные Срочные 2 4 1 3 Не важные Не срочные Не важные Срочные с р о ч н о с т ь

ь т с о н ж а в Матрица Эйзенхауэра Важные Не срочные Важные Срочные 2 4 1 3 Не важные Не срочные Не важные Срочные с р о ч н о с т ь

Слон. Вам надо действовать быстро, пока слон не раздавит вас.Вы можете разделить слона на «маленькие кусочки» - «скушать» слона. Змея - это множество мелких дел, которые надоедают Вам Лучше всего «уничтожить змею» сразу, чтобы она не путалась под ногами. Вы можете собрать все мелкие дела и сделать их разом. «Лягушками» называют в небольшие, но неприятные дела, которые больше всего хочется отложить. Но если сегодня не «съесть эту лягушку», завтра она может превратиться в большую проблему. тайм-менеджменте Кролик. Это неважные и несрочные дела, которые можно отложить.

Умейте говорить «Нет»!

Задача тайм-менеджмента заключается в том, чтобы вовремя определить главное дело. Расстановка приоритетов позволяет эффективно управлять списком намеченных дел, присваивая каждой задаче свой уровень важности. Эффективное управление временем позволит ребенку чувствовать себя более уверенно в настоящем и будущем. Управляйте временем – управляйте жизнью! Спасибо за Ваше время!.

Притча «Сколько стоит время» Один очень бизнесмен накопил огромное состояние. Он решил что наконец-то возьмет себе год отдыха и поживет в роскоши. Но не успел он принять такое решение, как к нему спустился ангел смерти. Будучи профессиональным торговцем, бизнесмен решил любым способом уговорить ангела продать хоть немного времени: - Дай мне три дня жизни и можешь взять треть моего состояния. - Ангел не согласился. - Ладно, тогда два, нет три миллиона долларов. Но дай мне всего один день, чтобы я смог насладиться красотой земли, навестить семью, которую из-за вечной занятости я давно не видел. - Ангел был непреклонен. Тогда человек стал умолять ангела дать ему хотя бы пару минут, чтобы написать сыну прощальную записку. Это желание ангел исполнил. «Дорожи своим временем» – написал человек. – За все свои миллионы долларов я не смог купить ни одного