Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Повестка педагогического совета:
1.Информация о выполнении решений предыдущих педсоветов
2. Теоретические основы формативного оценивания
3.Анализ внедрения ФО в классах с обновленной программой обучения
4. Из опыта работы учителей школы:.
5. «Свободный микрофон» проблемы внедрения ФО
6. Пирамида эффективного ФО (основные шаги)
Цель :корректировка деятельности участников УВП на основе промежуточных результатов, способствующих улучшению обученности учащихся
Задачи:
1.Проанализировать состояние внедрения ФО
2.Ознакомиться с эффективными приемами ФО, применяемыми педагогами школы
3.Разработать план системного внедрения эффективного ФО
педсовет по формативному оцениванию.pptx
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Педагогический совет на тему:
«Формативное оценивание как условие
реализации системы
критериального
оценивания»
LOGO
2018г
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
«В педагогическом мастерстве учителей
сердцевину образует их способность
точно оценивать прогресс учеников»
Профессор Майкл Барбер, лидер
образовательной реформы в
Великобритании
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Цель:корректировка деятельности
участников УВП на основе промежуточных
результатов, способствующих улучшению
обученности учащихся
Задачи:
1.Проанализировать состояние внедрения ФО
2.Ознакомиться с эффективными приемами
ФО, применяемыми педагогами школы
3.Разработать план системного внедрения
эффективного ФО
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Повестка педсовета:
1.Информация о выполнении решений предыдущих
педсоветовГупало В.В.
2. Теоретические основы формативного оценивания
3.Анализ внедрения ФО в классах с обновленной программой
обучения Карнович И.Ф.
4. Из опыта работы учителей школы: Харламова Л.А., Фомич
О.В., Жусупова А.К.
5. «Свободный микрофон» проблемы внедрения ФО
6. Пирамида эффективного ФО (основные шаги)
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Информация о выполнении решений
предыдущих педсоветов
Педсовет от 23.01.2017 г. п.2 «При составлении
поурочного планирования указывать
хронометраж времени, обратную связь и
рефлексию и осуществлять их в учебной
деятельности, предусматривать резервное время и
резервные задания» (постоянно, все педагоги)
Педсовет от 04.2017 г. п.2 «100% педагогов
знают теоретические основы формативного
оценивания, но 25% испытывают затруднения в
понимании, а 75% в применении.»
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Работа в группе
Задание:
1.Что такое формативное оценивание?
2.Выделите в определении ключевые слова
Критерии к заданию:
1.Раскрыта сущность понятия 1 балл
2.Выделены ключевые слова( не менее 3х) 1
балл
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
«Мозговой штурм»
Формативное (формирующее)
оценивание – это целенаправленный
непрерывный процесс наблюдения за
прогрессом ученика. Оно является
«неформальным» (чаще всего без
отметочным) оцениванием и основывается на
оценивании в соответствии с критериями,
предполагает обратную связь и
отслеживается учителем для определения
потребностей ученика
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Анализ внедрения ФО в классах
с обновленной программой обучения
№ Оценивание
1 Планирование
2 Обучение
3 Критерии оценивания
4 Обратная связь
5
6 Инструкция к заданиям
7 Постановка вопросов учителем
8
Время на размышления
9 Постановка вопросов
Задания
обучающимися
10 Взаимооценивание
11 Самооценивание
12 Наблюдения
Не
наблюдается
+
Частично
наблюдается
+
+
+
+
+
+
Наблюдается
+
+
+
+
+
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Сильные стороны практики оценивания:
в план урока включаются соответствующие целям урока процедуры
оценивания ;
обучение ведется с учетом текущего уровня усвоения учебного
материала;
предоставляется позитивная и конструктивная обратная связь для
лучшего усвоения учебного материала и достижения результатов;
инструкции к заданиям представлены конкретно, ясно и понятно для
учащихся
предоставляется учащимся достаточное время для размышления (при
выполнении заданий, опросах, обсуждениях)
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Области для развития
не всегда на уроках обозначены критерии оценивания (они должны быть известны
учащимся и использоваться для проверки усвоения учебного материала и
достижения результатов);
очень объемные задания (задания составляются для более детального понимания и
закрепления) и не всегда соответствуют заявленной цели;
редко наблюдаются использование учителем подходящих техник постановки
вопросов, позволяющих развивать уровни мышления высокого порядка;
не наблюдается на уроках постановки вопросов обучающимися (когда
самостоятельно формулируют вопрос и имеют возможность задать на уроке);
взаимооценивание и самооценивание должно предоставлять возможность оценить
достижения и определить способ улучшения обучения;
учитель ведет наблюдения, но практически на просматривается запись
отслеживания прогресса и своевременного определения потребностей
обучающихся.
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
www.themegallery.com
Company Logo
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Презентация к педагогическому совету по теме"Формативное оценивание как условие реализации системы критериального оценивания"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
01.04.2018
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
