Презентация к уроку английского языка в 5 классе по теме " Что вы сделали?" к учебнику В. П. Кузовлева "English 5"

Presentation Колесова  Маргарита Рудольфовна ­учитель английского  языка МАОУ гимназия  № 4, г. Хабаровска 2015­2016 год.

What do you like doing? Unit 4

What are we going to learn? swim in the river                                                                           ride a horse                                          holidays                                                                                                           ride a bike go on a picnic                                         eat ice cream

What are we going to learn? What did you do?

What did you do? Questions and Answers. Вопросы и ответы в прошедшем времени.

R E A D I N G R U L E S [i:] [i] [l] [ei] [ai] [ju:] [a:] [e] [au] [o:] weekend little, Italy, ditches,  fish, city little, Italy Broadway China New York park message town performance

Little Tommy Tittlemouse Little Tommy Tittlemouse Lived in a little house; Lived in a little house; He caught fishes He caught fishes In other men’s ditches. In other men’s ditches.

Неправильные глаголы make made made meet put read ride run say see send sing sit met put read ridden run said seen sent sung sat met put read rode ran said saw sent sang sat делать встречать класть читать кататься бегать говорить видеть посылать петь сидеть

Неправильные глаголы put read rode ran saw made ridden sung make meet put read say see send sing sit встречать читать бегать говорить посылать сидеть

Работа над диалогом • Ex. № 1 p.182 • Lets  listen to the dialogue • Read  the LCG 68 óðîê.mp3 68 óðîê.mp3

Linguistic And Cultural Guide • Little Italy­маленькая Италия­ неофициальное название небольшого  района в Нью­Йорке, где живут  выходцы из Италии. • China Town­район в британском или  американском городе , в котором живут  выходцы из Китая.

Linguistic And Cultural Guide • Broadway­Бродвей­ одна из  центральных улиц Нью­Йорка в районе  Манхеттена, где находятся знаменитые  театры города. • Central Park­ Центральный  парк­ главный парк в  Нью­Йорке.

Lets answer the questions. • Как изменился порядок слов и форма глаголов,  когда Памела  и ее подруга (друг) расспрашивали о  прошедших событиях? • В каком времени заданы вопросы? ( Present Simple  или Past Simple) • Правильно ли вы поняли. как спросить, произошло ли  что –либо в прошлом или что произошло в прошлом? • Какого типа вопросы (yes/no questions или special  questions)?Как вы определили тип вопроса? • Есть ли в диалоге  правильные глаголы? Зачитайте  их. • Есть ли в диалоге  неправильные  • глаголы? Зачитайте их.

What we are going to do?

Past Simple Tense.    Questions and Answers. Общие вопросы( yes/no questions)                         I     Did                       You        V1…? We They He She It

Past Simple Tense.    Questions and Answers. Специальные вопросы( special questions)    What did         I             V1…?     Why did             You        V1…?     Where did          We         V1…?      When did          They        V1…?                   He            V1…?                   She         V1…?                      It               V1…?

Let’s Have a rest! Hands Up! Hands Down!  Hands on Hips! Hands to the Sides! Bend Left!, Bend Right! Bend Left!, Bend Right! One,Two,Three,Hop! One,Two,Three,Stop! Sit Down!

•Ex. 2 p. 183 •Lets work with Linguistic And Cultural Guide. •Put the questions in the box into the right place to understand the talk.

Linguistic And Cultural Guide Christmas­ Рождество­христианский религиозный  праздник ,который отмечается 25 декабря западными  христианами и 7 января­православными. Этот праздник  был установлен в честь рождения Иисуса Христа. Christmas carol­ рождественский гимн­ поется в церквях, на улицах, нередко для  сбора рождественских пожертвований. Christmas eve­ сочельник­канун Рождества,  у западных христиан отмечается 24 декабря. Boxing day­день рождественских подарков­официальный  выходной день после Рождества, отмечается в Англии и  Уэльсе.

The Questions and Answers in Past Simple • Please, ask your friend what she or  he to spend spare time in a more  interesting way. • Please, answer the questions.

Find Someone Who... •

Give yourself assessment.   (Оцени свою работу на уроке)  Exсellent! 1. Урок прошёл удачно.  Я работал активно, с  заданиями справлялся.  Доволен собой.    2. Сегодня на уроке не все  Good! задания казались мне  легкими.  Мне было трудно, но я  собой доволен.   Задания были слишком  трудными.  Мне нужна помощь. 3. Help me!

Homework  1. Reader  Ex.90 p.92, 2. Учить неправильные  глаголы or 1.Activity  Book ex.1 p.94­ 95 2.Учить неправильные  глаголы

Promises! I promise to learn  irregular verbs!

Thank you for  your work!