Презентация к уроку русского языка в 5 классе "Степени сравнения прилагательных"

Четырнадцатое апреля. Классная работа. Любовь к родной стране начинается с любви к природе. Паустовский Константин Георгиевич  (1892­1968) – русский писатель

Чтоб сопутствовала нам удача, Поставим перед собой задачи Повторим… Откроем… Закрепим.. Научимся…

Мы всё помним, мы всё знаем, Что изучили - повторяем

5+5+5+5+5=

Четырнадцатое апреля. Классная работа. Степени сравнения прилагательных. Любовь к родной стране начинается с любви к природе. Паустовский Константин Георгиевич  (1892­1968) – русский писатель

Чтоб сопутствовала нам удача, Поставим перед собой задачи Повторим… Откроем… Закрепим.. Научимся…

Чтобы были хорошими вести, Давайте подумаем вместе 1 группа: В памяти всё сохранилось чёрно­белым снимком:  темнейшая  кисея  леса,  более  чёрный  бревенчатый  лик  деревеньки  с  названием  Невон,  лодки  на  берегу  чернее  ночи, лошадь у самолёта. Всё остальное сверкало: снежная  лента  реки,  наиболее  белый  дым  над  деревней,  бахрома  инея над бровями. 2  группа:  После  кавказских  бурливых  речек  Илим  показался  тише  и  ласковее.  По  берегам  проплывали  редчайшие  деревеньки.  Дома  были  более  чёрные,  без  единого деревца. Лишь самые яркие белые ставни на окнах  заставляли подумать: о красоте человек и тут не забыл.

Посмотрите вы в учебник – От незнаний он лечебник. Сравните свои выводы с  учебником:                     параграф 64 страницы 100­101 «!» – узнал «+» – знал «?» ­ задумался

Надо знания закреплять – Упражнения выполнять.

Надо знания закреплять – Упражнения выполнять. 1. У нас в Подъеланке снег зимой белее, чем весной. 1. У нас в Подъеланке снег зимой более белее, чем весной. 2. Солнце летом светит ярче и жарче. 3. Весеннее  небо более голубее  и более насыщеннее, чем  3. Весеннее небо более голубое и насыщенное, чем зимой. зимой. 4. Воздух весной чистейший, так и хочется вдохнуть его  полной грудью. 5. Самый свежайший ветерок дует по утрам. 5. Свежайший ветерок дует по утрам. 6. На школьном дворе трава самая мягкая и зелёная. 7.  Наша  школа  наиболее  красивейшая  в  летнем  7. Наша школа наиболее красивая в летнем окружении  окружении деревьев. деревьев. 8. Сено более ароматное, если успеет высохнуть и  не попадёт под дождь.

Лесная  прогулка Составьте  небольшой  используя  прилагательные  сравнительных  степенях. текст,  в

Чтобы знать всё назубок, подведём сейчас итог Плюс –  Минус –  Интересно ­

Чтобы упрочились все знания, надо выполнить дома задания 1. Разобраться до конца в параграфе 64. 2. Выполнить задания письменно на выбор: на «3» ­ Упражнение 623 на «4» – упражнения 621, 625 на  «5»  –  сочинение­миниатюра  «Какой  прекрасный  весенний  день»  –  использовать  имена  прилагательные  в  сравнительной  и  превосходной степенях. P.S.  Оценки  снижаются  на  один  балл  при  наличии  ошибок.

Вот звенит уже звонок – Наш окончился урок. Всем до новых встреч! Завтра встретимся с Пока! утра!

Ссылки • http://crosti.ru/patterns/00/08/8d/37b77abd1d/preview_m irror.jpg http://nevseoboi.com.ua/uploads/posts/2012-08/13460 77268-162802-0178616_www.nevseoboi.com.ua.jpg http://www.proshkolu.ru/user/3nfhnf1948ujl/file/4172785 / Автор шаблона Пасечник Елена Аркадьевна, учитель истории МБОУ «СОШ №6» г. Братска Иркутской области Автор презентации к уроку Мойсеева Елена Иннокентьевна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Подъеланская СОШ»