Презентация на темау: «Формы представления моделей. Этапы разработки и исследования моделей. Построение биоритмов человека в среде табличного процессора»

«Моделирование биоритмов человека» Экспериментальный проект

Актуальность эксперимента  заключается в том, что при большой  учебной нагрузке, обучающимся  необходимы знания о колебаниях  своей работоспособности,  интеллектуальном, эмоциональном и  физическом потенциале, которые  можно использовать при  планировании своей учебной и другой  деятельности.

Цель работы: построить модель физического,  эмоционального и интеллектуального  потенциала человека для анализа биоритмов,  прогнозирования неблагоприятных и  благоприятных дней для разного рода  деятельности человека.

Биологические ритмы человека физический (23) эмоциональный (28) интеллектуальный Биоритмы ­ это периодически повторяющиеся изменения  характера и интенсивности биологических процессов и  (33) явлений.   физический (23)эмоциональный (28)интеллектуальный (33)

Вильгельм Флисс Теории «трех биоритмов» около ста лет. Ее авторами стали западные ученые Герман Свобода, Вильгельм Флисс и Фридрих Тельчер Венский психолог Свобода обратил внимание, что мысли, идеи и его пациентов повторяются импульсы с определенной периодичностью. Он проследил ее и пришел к выводу: ритмичность физического цикла составляет 23 дня, а психический цикл длится 28 дней. Другим путем пришел к такому же результату берлинский отоларинголог Вильгельм Флисс. Его сопротивляемость организма инфекционным процессам. Чем объяснить то, что дети с одинаковыми диагнозами и с примерно равными иммунными возможностями болезни? Одни достаточно легко справляются с ними, а другие могут даже умереть. Совершенно очевидно, что это связано с положением пациента в каком-то временном отрезке. Кто-то находится на благоприятной фазе некоего цикла, а кто-то нет. Но как узнать Вильгельм Флисс (справа на отправную точку такого цикла? Тщательно собирая данные о развитии болезней, Флисс связал их с датой рождения человека. Наблюдения от двадцатитрехдневного физического и двадцативосьмидневного психического биоритма. а заинтересовала практиковавший в Берлине зависимость иммунитета фото) –отоларинголог, по-разному переносят показали Теория Свободы и Флисса заставила преподавателя из Инсбрука Фридриха Тельчера начать собственные исследования. Он стал наблюдать за своими студентами. Оказалось, что способность студентов воспринимать и систематизировать информацию, самим генерировать идеи, постоянно меняется. Причем изменяется во времени по весьма строгим отрезкам. Руководствуясь этими выводами, Тельчер сопоставил студента и результаты дату рождения каждого успеваемости. Все привело вычислению интеллектуального биоритма. Он составил 33 дня. В каждом составляет половина первая также цикле это к

Физический биоритм. Физический биоритм - длится 23 дня. Этот биоритм, затрагивает все физические аспекты человека: силу, выносливость, быстроту реакции; влияет на физиологические процессы организма: иммунитет, обмен веществ, пищеварение, ... . Особенно чувствителен физический биоритм для тех, кто больше связан с физическими нагрузками: спортсмен, монтажник, массажист - они ощущают его лучше. Положительная фаза: наблюдается хорошее физическое и физиологическое состояние, подъем сил, выносливость, в спорте лучше результаты. Критические дни: снижение «внимания», риск травматизма, опасно «за рулем». Отрицательная фаза: идет снижение иммунитета, растет риск "простудится", подхватить инфекцию..., повышается утомляемость, физические нагрузки, сильнее отражаются на организме. В эту фазу, рекомендуется внимательнее быть к своему здоровью, снизить активность и не переживать.  Пригодится: всем - для прогнозирования физического самочувствия; спортсмену - покажет лучшее время для результата; болеющему - даст рекомендации по времени, для большей эффективности лечения.

Эмоциональный биоритм Эмоциональный (психический) биоритм - длится 28 дней. Биоритм еще называют циклом восприимчивости, прежде всего, касается - настроения и чувствительности, восприятия, поведения в обществе. Его влияние, больше выражено у тех, чьи профессии связаны с общением, работой в группе. Положительная фаза: наблюдается настроения, оптимизм, реакция на эмоциональные раздражители, существенно спокойней, чем в другое время. Критические дни: могут отражаться остро, в это время чаще всего бывают рулем». Отрицательная фаза: чаще бывают пессимистичные настроения, апатия и вялость. Пригодится: всем - для прогноза настроения: своего, «партнера», начальника. психологические улучшение «срывы», опасность «за

Интеллектуальный биоритм. длится 33 (умственные) учителями, экономистами, биоритм - интеллектуальные дня. Биоритм Интеллектуальный контролирует способности: рассудительность, остроту восприятия, здравый смысл. Хорошо ощущается адвокатами. Положительная фаза: легко усваивается информация, умственные способности на максимуме, творческие процессы идут намного легче. Критические дни: в голове путаница, не стоит принимать важные решения. Отрицательная фаза: ухудшается концентрация, интеллектуальные способности, утомляемость. Пригодится: всем - для контроля времени (даты) принятия важных действий, ответственных решений; студентам - отличный ориентир для сдачи зачетов, курсовых, и для работы с информацией (час занятий в положит. фазе, даст больший результат чем половина дня в отрицательной фазе); школьникам и их родителям - заставлять себя или ученика «усиленно» готовиться в отрицательной фазе или в критические дни - не эффективно. повышается умственная

1.5 1 0.5 0 42108 42110 42112 42114 42116 42118 42120 42122 42124 42117 42119 42121 42123 42125 42096 42098 42100 42102 42104 42106 42095 42097 42099 42101 42103 42105 42107 42109 42111 42113 42115 -0.5 -1 -1.5 физическая эмоциональная интеллектуальная

Графики показывают, что в день смерти или накануне у данных людей биоритмы находятся в критической точке.

Постановка задачи Для построения компьютерных моделей будем использовать  прикладное программное обеспечение  ­ электронные таблицы   •используя электронные таблицы, создадим среду для расчёта  календаря биоритмов, • вычислим даты критических дней и построим графики  биоритмов.

модели Построение компьютерной   Открыть шаблон таблицы – биоритмы;  Ввести свою дату рождения;  Введите начальную дату исследования 01.04.2016;  В столбце «B» автоматически появятся значения кол­ва прожитых вами  дней;  В столбцах «C, D и E» по формулам просчитать  «ФИЗ, ЭМО и ИНТ»  биоритмы;  В режиме автозаполнения найти биоритмы для всего промежутка  исследования;  Построить график по результатам вычислений:

Математически биоритмы можно описать приведёнными  ниже выражениями: Для расчета значений биоритмов  использовались формулы  для  заданных ячеек: C4:   =SIN(2*3,14*(B4/23)      (физическое  состояние); D4:   =SIN(2*3,14*(B4/28)   (эмоциональное  состояние); E4:  =SIN(2*3,14*(B4/33)   (интеллектуальное состояние). Началом всех трёх кривых  является день рождения t=t0,  sin(0)=0.

Так будет выглядеть ваша  таблица после в заполнения:

А

Юрий Алексеевич Гагарин (1934-68) - российский космонавт, летчик-космонавт СССР (1961), полковник, Герой Советского Союза (1961).  В 1959 участвовал в конкурсном отборе кандидатов для полета в космос, и весной 1960 был зачислен в первый отряд космонавтов в числе других 20 офицеров-летчиков. 12 апреля 1961 года впервые в истории человечества Юрий Гагарин совершил полет в космос на космическом корабле «Восток». Гагарин облетел земной шар за один час 48 минут и благополучно вернулся на Землю. Этот полет открыл перед человечеством новую эру — эру освоения космического пространства. Гагарин погиб 27 марта 1968 в авиационной катастрофе вблизи деревни Новоселово Киржачского района Владимирской области во время тренировочного полета на самолете УТИ МиГ- 15 вместе с летчиком- инструктором В.С.Серегиным. Именем Гагарина назван кратер на обратной стороне

Биоритмы Мазуренко Юлии май-июнь 2015 г. 1.5 1 0.5 0 -0.5 -1 -1.5 физическая интеллектуальная эмоциональная У Мазуренко Юлии наблюдается 27 мая и 3 июня интеллектуальное состояние на подъеме, это придаст ей уверенности и сил. А вот в дату проведения экзамена по математике 27 мая физическое состояние у Юлии будет находиться на спаде, поэтому я могу сделать вывод, что на экзамене ей надо лучше сосредоточиться. Биоритмы Щепихина Николая на май-июнь 2015 г. 1.5 А Н и к о л а й о к а з а л с я « с ч а с т л и в ч и к о м » . У н е г о и н т е л л е к т у а л ь н ы й б и о р и т м н а х о д и т с я в с ё в р е м я э к з а м е н о в н а п о д ъ е м е . М о ж н о п р е д п о л о ж и т ь , ч т о е м у « п о в е з е т » и д о с т а н е т с я « л е г к и й » в а р и а н т . Н о , к а к г о в о р и т с я « Н а Б о г а н а д е й с я , а с а м н е п л о ш а й » , и Н и к о л а ю н е о б х о д и м о в с е - т а к и п о в т о р и т ь и з у ч е н н ы й м а т е р и а л п е р е д э к з а м е н а м и . -1.5 -0.5 0.5 1 0 -1

Анализ результатов моделирования    Проанализировав диаграмму, выбрать  неблагоприятные дни для сдачи зачётов и  физических нагрузок.     Выбрать дни, когда учебная деятельность  будет наиболее удачной.

В день рождения мы подключаемся к проблемам  Вселенной.  Она сопровождает нас на протяжении всей  жизни.  Чтобы не стать игрушкой в руках случая и  оставаться всегда здоровыми, мы должны держать руку на пульсе ритма.