Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Цель урока : познакомить студентов с понятиями диаспоры, ирредент, оралман, маргинал, с основные периоды перекочевок казахов за пределы республики. Задачи: Обучающая: выявление причин возникновение казахских диаспор за рубежом, формирование представления о прошлом и настоящем Республики Казахстан; Развивающая: развитие интереса к истории страны; ознакомление студентов с основными положениями стратегического курса развития и основными достижениями Республики Казахстан; Воспитательная: Воспитывать коллективизм, самостоятельность в принятии решений, умение критически оценивать работу свою и студентов; эффективно использовать ИКТ.Цель урока : познакомить студентов с понятиями диаспоры, ирредент, оралман, маргинал, с основные периоды перекочевок казахов за пределы республики. Задачи: Обучающая: выявление причин возникновение казахских диаспор за рубежом, формирование представления о прошлом и настоящем Республики Казахстан; Развивающая: развитие интереса к истории страны; ознакомление студентов с основными положениями стратегического курса развития и основными достижениями Республики Казахстан; Воспитательная: Воспитывать коллективизм, самостоятельность в принятии решений, умение критически оценивать работу свою и студентов; эффективно использовать ИКТ.

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

У Казахстана богатое прошлое, и – великое будущее! Н. А. Назарбаев Не вспомнишь прошлое, не уяснишь настоящее (Казахская пословица)

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Лист оценивания Оцениваемые виды активности (факторы) 1 группа 2 группа 3 группа Итог Тесты 1.Задание для работы в группах 2.Задание для работы в группах «Толстые и тонкие» Система оценивания: Минимальный, или не вносил вклад от 0 до 5 «2» Среднее число от 6 до 10 «3» Выше среднего числа от 11 до 19 «4» Выдающийся 20 «5»

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Закрытые тесты.

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

« Диасопрология» (от греч. означает распыленность, истории об разбросанность, формирования, направлениях расселения какоголибо народа за пределами исторической родины, о методах приспособления и выживания в других культурных этнических средах. логосучение) причинах, наука и этапах

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Диаспоры Ирредент Оралман Маргинал Репатриант Демография Миграция Эмиграция

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Миграция может быть временной и постоянной. Миграции населения можно разделить на три группы: классические, когда миграция вызвана поиском более высокого жизненого уровня; конфликтные, когда мигрант вынужден оставлять родину изза политического и экономического давления властей; системные (множественные виды причин).

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

1.Задания для работы в группах. казахской I группа и Понятие «диаспоры» (в современном понятии) где находятся казахская ирредента? «ирреденты» II группа Периоды миграции казахов в другие страны. III группа Расширение казахской диаспоры.

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

В ходе объяснения группами вопросов заполняем таблицу Периоды Причины миграции Районы отъезда Районы устройства

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

2.Задания для работы в группах. I группа Возникновение казахской диаспоры и ирреденты Ответ представить в виде схемы. II группа Положение казахской диаспоры в странах ближнего и дальнего зарубежья Ответ представить в виде схемы. III группа Роль Всемирного курултая казахов в установлении связей с зарубежными казахами. Ответ представить в виде схемы.

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

«Толстые и тонкие» Толстые Дайте объяснения почему…? Объясните, почему…? Почему Вы думаете…..? Почему Вы считаете…..? В чем различие…..? Предложите, что будет, если..? Что, если…? Тонкие Кто ? Что? Когда? Может…? Будет….? Мог ли…? Как звать…? Было ли..? Согласны ли Вы..? Верно ли…?

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Прием рефлексии «Выбор» Учащимся предлагается поставить на значок + на линии в том месте, которое отражает их отношение к занятию и степень участия в уроке: 1. Я считаю, что занятие было интересным___________________скучным. 2.Я научился многому_______________________малому. 3. Я думаю, что слушал других внимательно__________________невнимательно. 4. Я принимал участие в дискуссии часто_________________________редко. 5. Результатами своей работы на уроке я доволен______________________не доволен.

Презентация по истории Казахстана на тему "Диаспора и ирредента"

Домашнее задание Группа 1. Восстановить хронологию событий, повлиявших на создание диаспоры и ирреденты антиправительственная борьба казахов в Восточном Туркестане (Синьцзяне) в 19301950е гг., Вторая мировая война национальноосвободительное движение 1916 г., казахско ойратские войны XVIII в., национальноосвободительные восстания и войны казахов против царского самодержавия в ХVIIIХIХ вв., гражданская война 19181920 гг., проведение коллективизации Казахстане. в Группа 2. Определить признаку затруднения, связанные с совершением хаджа в Мекку и Медину в царский и советский периоды причины формирования религиозному диаспоры по экономические Группа 3. Определить разрушение традиционной кочевой системы хозяйствования в Казахстане после присоединения его к Российской империи и в советский период во время коллективизации, трудовая иммиграция в страны Западной Европы и Америки в 19601990х гг., нестабильность в первые годы суверенитета в экономике современного Казахстана, находящегося в состоянии перехода к рыночным отношениям, после развала СССР формирования диаспоры: причины

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

04.05.2017