Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Презентация по математике для 4 класса по теме "Решение задач" из раздела "Деление на числа, оканчивающиеся нулями". Данная презентация знакомит обучающихся с новым видом задач, позволяет развивать мышление, вычислительные навыки, закрепляет умение выполнять письменное умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями.

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Урок математики по теме 4 класс «Решение задач» ( Деление на числа, оканчивающиеся нулями) МОО «ОШ №15 им. М.С.Батраковой г. Енакиево» Горяшник Н.В.

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Устный счёт

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Закрепление решения выражений 172 (ост.4) 25 (ост.40) 1724 :10= 2540 :100= 65032 :1000= 65 (ост.32)

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Самостоятельно С.28 №100 (1строчка) Взаимопроверка 7 9 530

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Задача 2м – 3 н. 42м ?н. С.28 №95

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Ребята! Берегите зрение!

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Задача Их каждых 100 кг свежих фруктов получается 18 кг сушёных. Сколько кг сушёных фруктов получат их 900 кг свежих?

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Проверь: 100 кг – 18кг 900 кг ? кг 1) 900 : 100 = 9 (р.) в больше 2) 18 • 9 = 162(кг)

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Задача на движение 70 км/ч 140 км ? км 65 км/ч 1) 140: 70 = 2 (ч) – потраченное время 2) 65 ∙ 2= 130 (км) – проехал 2 мотоциклист 3) 140 + 130 = 270 (км) – расстояние

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Домой С. 28 № 96, № 100 (2 строчка)

Презентация по математике по теме "Решение задач" из раздела "Деление чисел, оканчивающихся нулями " ( 4 класс)

Интернет ресурс http://ext.spb.ru/index.php Устный счёт https://yandex.ua/images/search Калькулятор https://drive.google.com/file/d/0BwulwquUtZ1KTDNldy1EVDJ0ekk/view учебник Моро https://yandex.ua/images/search?pos=3&img_url=https%3A%2F%2Fsteemit images.com%2FDQmSGomkWVpdKv8GP7yv9rS3Tkcn4AAF78af1TEGQFwwNYn%2Fdf.j pg&text= сухофрукты&rpt=simage сухофрукты https://yandex.ua/images/search?pos=358&p=6&img_url=http%3A%2F%2F900 igr.net%2Fup%2Fdatas%2F203419%2F010.jpg&text= схема%20к%20задаче%20мотоциклисты%20на%20встречу%20друг%20дру гу& rpt=simage схемы задач

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

20.02.2019