«Опыт работы по подготовке обучающихся к предметной олимпиаде по физической культуре и ОБЖ»
Презентацию подготовила:
Ермак Наталья Христафоровна,
учитель физической культуры и ОБЖ
МБОУ СОШ №1
г. Микунь
Цель:
Определение уровня подготовки обучающихся по предмету.
Развитие познавательной активности обучающихся.
Формирование интереса к изучению предмета.
Самостоятельна работа.
Совместная деятельность в группе.
Задачи:
1. Участие в предметных Олимпиадах и конкурсах всех уровней.
2. Совершенствовать знания, умения и навыки по теории и практике «Физической культуры» и ОБЖ.
3. Создать условия для укрепления здоровья.
Планируемый результат
Формы подготовки школьников к олимпиадам
Самостоятельная
работа
Индивидуальные занятия и консультации
Практические и теоретические занятия
Кружки и секции
Урок
Использование ИКТ
На начальном этапе я отбираю обучающихся к участию в олимпиаде. В основном это те ребята, которые проявляют интерес к предмету и желают участвовать в олимпиаде. Такой отбор я осуществляю в ходе наблюдения на уроках, организации исследовательской деятельности, проведения внеурочных мероприятий.
Следующие 2 и 3 этапы подготовки к олимпиаде – теоретический и практический. Использую на уроках и индивидуальных занятиях, индивидуальный подход, стараюсь давать задания повышенной сложности..
4 этап подготовки к олимпиаде –работа над повышением уровня физической и технической подготовленности. Использую на индивидуальных занятиях, задания которые развивают общую физическую подготовку и задания которые совершенствуют выполнение технических упражнений (в гимнастике, баскетболе, волейболе, футболе).
Заключительный этап – анализ результатов олимпиады. Ежегодно разбирая задания прошедших олимпиад, я обозначила для себя ряд пунктов, на которые необходимо обращать внимание при подготовке будущих олимпиадников.
Достижения
Выбрали специальность в соответствие с предметом «Физическая культура»:
Смирнова Маргарита;
Нану Анастасия;
Батырбекова Анна.
Поступили в военные учебные заведения:
Бадовский Дмитрий;
Бутырев Александр;
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.