Презентація до уроку на тему " Що можна дізнатися про давньогрецьке суспільство з поем Гомера"(всесвітня історія 6 клас)

Історичний диктант 1)  На якому півострові розташована Греція? (Балканський півострів) 2)  Який великий острів розташований поряд із Грецією? (Крит) 3)  Яке море назване на честь царя Афін?  (Егейське) 4)  Як греки називали Грецію? (Еллада) 5)  Як звали міфічного царя острова Крит? (Мінос) 6)  Як називається палац із заплутаними переходами? (Лабіринт) 7) Хто вбив Мінотавра? (Тесей) 8) Найвища гора Греції? (Олімп) 9) Які моря омивають Грецію?  (Середземне, Іонічне, Критське та Егейське ) 10) Хто потіснив ахейців у ІІ тис. до н.е.?  (Дорійці) 11)Назвіть три частини,на які природа поділила Грецію. (Північна,Середня та Південна - Пелопоннес) 12)Назвіть заняття греків. (Землербство, скотарство, ремесло, морська торгівля, мореплавство та кораблебудівництво )

Історичний диктант 1)  На якому півострові розташована Греція? 2)  Який великий острів розташований поряд із Грецією? 3)  Яке море назване на честь царя Афін? 4)  Як греки називали Грецію? 5)  Як звали міфічного царя острова Крит? 6)  Як називається палац із заплутаними переходами? 7) Хто вбив Мінотавра? 8) Найвища гора Греції? 9)Які моря омивають Грецію? 10) Хто потіснив ахейців у ІІ тис. до н.е.? 11)Назвіть три частини,на які природа поділила Грецію. 12)Назвіть заняття греків.

Що можна дізнатися про давньогрецьке суспільство з поем Гомера

Мета уроку:  cформувати  уявлення  про  давньогре -цьке  суспільство,  господарське життя та військову організацію за гомерівських часів; -дати характеристику поемам Гомера як історичному джерелу; - вдосконалювати навички роботи зі схемами, інформативними текстами.

Гомер і його часи Вторгнення дорійців наприкінці II тис. до н.е. призвело до поступового занепаду і падіння Ахейської цивілізації» Культурний розвиток дорійців був значно нижчим. Вони не вміли будувати кам’яних споруд, жили в основному в напівземлянках, але мали одну важливу перевагу — вміли обробляти залізо. Про тогочасне життя греків ми можемо дізнатися лише з археологічних знахідок і поем Гомера «Іліада» та «Одіссея», що вважаються першими творами європейської художньої літератури. Саме тому ХІ-ІХ ст. до н.е. історики називають гомерівським періодом, або іноді —  «темними віками». Гомер був мандрівним сліпим поетом. Точних біографічних відомостей про нього не збереглося. Ще в давнину сім грецьких міст сперечалися між собою за честь називатися його батьківщиною.

Всі вони разом — аж двадцять було їх — задихали в горни Різноманітним диханням, що сильно вогонь роздувало, …Як того волів Гефест, щоб виконати працю найкраще. Міді незламної й олова досить він в полум’я кинув, Цінного золота та срібла додавши. От що, служниці давно вже відсутнього тут Одіссея! В верхні кімнати ідіть, де поважна сидить володарка, Пряжу свою біля неї прядіть та її розважайте, Сидячи там у покоях, чи вовну чесати беріться. Там же черпали вино собі довговолосі ахеї, Хто, обмінявши за мідь, а хто за блискуче залізо, Хто за шкіру волячу, а хто і за цілу корову. Про які заняття греків говорить Гомер?

Повторення Кого вважають автором «Іліади» та «Одіссеї»? (Гомера) 2)  Чим ще був відомий автор «Іліади», яку мав ваду? (Був сліпий) 3)  Коли відбувся похід греків на Трою? (Близько 1240 року до н. е.) 4)  Як греки називали місто Трою? (Іліон) 5)  Скільки тривала облога Трої? (Десять років) 6)  За допомогою якої споруди греки захопили Трою? (Дерев’яного коня) 7)  Хто став причиною походу греків на Трою? (Єлена) 8)  Хто очолив греків? (Агамемнон) 9)  Хто десять років добирався додому після походу на Трою? (Одіссей) 10) Хто відкрив сучасному світу Трою? (Шліман)

Вставте пропущені слова: Близько 1200 року до н. е. царі … (ахейські) зібрали велику армію і вирушили до … (Малої Азії), щоб захопити місто Трою, яке ще називали … (Іліон). Про ці події розповідається в поемах … (Іліада) та …  (Одіссея),  автором яких вважають поета-співака … (Гомера).  За легендою похід тривав … (десять) років.  У поемі «Іліада» розповідається про події …  (десятого) року облоги Трої, а в «Одіссеї» — про повернення …  (Одіссея) додому, на острів … (Ітаку), подорож якого тривала … (десять) років.

Домашнє завдання 1. Опрацювати матеріал § 27 2. Підготовка до практичного заняття: – Оберіть одного з давньогрецьких богів і підготуйте розповідь про нього.