ПРОТОКОЛ БЕСЕДЫ Тема: «РОДИТЕЛЯМ О ПРОПУСКАХ УРОКОВ»

ПРОТОКОЛ БЕСЕДЫ Дата:  Тема: «РОДИТЕЛЯМ О ПРОПУСКАХ УРОКОВ» Содержание беседы: Все пропуски уроков учащимися делятся на пропуски по уважительной причине и пропуски без  уважительной причины. 1. Пропуски по уважительной причине 1.1.Пропуски по болезни  ученик  обращается за помощью в медицинское учреждение и предоставляет в образовательную организацию  справку;  ученик недомогает, не обращается в медицинское учреждение и предоставляет в школу  информационное письмо классному руководителю от родителей (приложение № 2);  ученик  недомогает и освобождается от уроков с разрешения медицинского работника, учителя­предметника  или классного руководителя. При отсутствии учащегося на уроках по болезни прохождение  программы организуется учителем­предметником на последующих уроках, индивидуальных  консультациях (в том числе и дистанционно). Выполнение пропущенных контрольных заданий  обязательно после выхода на занятия. 1.2. Пропуски по разрешению администрации.  ученик участвует в мероприятиях, представляя образовательную организацию;  ученик участвует в различных  мероприятиях. 1.3.Прочие пропуски  ученик в зимнее время отсутствует из­за низкой температуры  (температурный режим определяется управлением образования и представляется на сайте  образовательной организации);  ученик отсутствует по семейным обстоятельствам по заявлению  родителей поездки по заявлению родителей При отсутствии учащегося на уроках из­за низкой  температуры, материалы для самоподготовки представляются дистанционно через электронный  журнал, электронную почту. При отсутствии учащегося на уроках по заявлению родителей  прохождение программы и усвоение пропущенного материала обязательно по всем темам  пропущенных уроков. 2. Оправдательные документы  справка медицинского учреждения  (установленного образца медицинского учреждения с2.1. Оправдательными документами считаются:  подписью лечащего врача и печатью учреждения);  информационное письмо родителей классному  руководителю (приложение № 2);  заявление от родителей (приложение № 1);  приказы по школе.  3. Порядок информирования участников образовательного процесса о пропуске уроков: 3.1. Фиксация факта отсутствия на уроке Отсутствие учащегося на уроках фиксируется в электронном журнале  учителями предметниками ежедневно, в бумажном журнале по мере выяснения причин отсутствия.  3.2. Контроль пропуска уроков классным руководителем Классный руководитель уточняют причину  отсутствия учащегося на уроке и собирают подтверждающие документы. 3.3. Предоставление  информации о причине пропуска уроков родителями (законными представителями) учащегося  Родители (законные представители) учащегося информируют классного руководителя о причине  пропуска уроков любым возможным способом: с помощью телефонного звонка, СМС – уведомлений,  с помощью электронной почты, записки, заявления. Последующее предоставление оправдательных  документов обязательно. 4. Отработка пропущенных уроков Независимо от причины пропуска уроков, ученик обязан изучить материал уроков. Формы работы над пропущенным материалом:   самостоятельная работа дома;  индивидуальная работа с учеником на уроке;  консультации сильных  учащихся;  дополнительные занятия учителя с учеником по индивидуальному плану ликвидации  пробелов. 5. Ответственность за пропуски В случае пропуска уроков без уважительной причины к  ученику принимаются меры воздействия:  индивидуальная беседа классного руководителя с  учеником, представление учеником объяснительной в письменном виде о причине пропуска уроков;   приглашение родителей в школу. Беседу провела: С кем проведена: