Публикация "ОТРАЖЕНИЕ ДУХОВНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО НАСЛЕДИЯ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ СТУДИИ «МИР ТВОЕЙ ДУШИ»

С. Б. Терехова педагог дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «дворец детского (юношеского) творчества» город Ефремов, Тульская область ОТРАЖЕНИЕ ДУХОВНО­ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО НАСЛЕДИЯ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ СТУДИИ «МИР ТВОЕЙ ДУШИ» Заветы   Сергия   Радонежского   –   это ключ   к   пониманию   России,   к   познанию первооснов,   её   исторических   традиций единства и сплочённости. Именно   в   этом   единстве,   в   правде   и справедливости, в наших вековых ценностях – сила России, её великое прошлое, настоящее и будущее. (из   выступления   президента РФ   В.В.   Путина   на   юбилейных торжествах,   посвящённых   700   – летию   со   дня   рождения преподобного Сергия Радонежского) Неотъемлемой   частью   великого   русского   педагогического   наследия является   духовно­нравственное   учение   Преподобного   Сергия   Радонежского. Более шести веков прошло с тех пор, как закончилась земная жизнь святого Преподобного   Сергия   Радонежского,   но   люди,   разных   религиозных, политических и национальных   взглядов, непрерывным потоком из года в год едут   в   его   святую   обитель   «Троице­Сергиеву   Лавру».   Духовное   влияние преподобного   Сергия   пережило   его   земное   бытие   и   перелилось   в   его   имя, которое   из   исторического   воспоминания   сделалось   вечно   деятельным нравственным   двигателем   и   вошло   в   состав   духовного   богатства   народа. Примером   своей   жизни,   высотой   веры   своей   преподобный   Сергий   поднял упавший дух родного народа, пробудил доверие к себе, к своим силам, вдохнул веру   в   будущее.   Это   было   началом   нравственного,   а   затем   и   духовного возрождения русского народа. Писатель Е. Поселянин заметил, что если есть у России народный богатырь, который лучше всех выражает дух России, то это Преподобный   Сергий.   Он   называет   его   ангелом­хранителем   русской   земли   и пишет, что, не поняв Сергия, мы не поймем Россию. Чувство любви к Родине, к её духовному и православному наследию нужно заботливо взращивать, так как если   не   будет   коней   в   родной   стороне   –   будет   много   людей,   похожих   на иссушенное растение «перекати – поле». Чтобы пробудить живое развитие, внимание и стремление учащихся ко всему святому, духовному, прекрасному, необходимо создание для ребёнка той среды в которой будут созданы все условия для посева и взращивания, в сердцах детей     самых   лучших   качеств   присущих   русскому   народу,   основанных   на христианских ценностях православной культуры. Такой   средой   с   2008   года   в   МБОУДОД   «ДДЮТ»   города   Ефремова Тульской   области   стала   дополнительная   образовательная   программа   студии «Мир   твоей   души»   созданная   творческим   коллективом   педагогов дополнительного   образования   нашего   Дворца   творчества.   Она   представляет единую   систему   непрерывного   художественно   ­   эстетического   и   духовно­ нравственного воспитания и образования детей в возрасте от 7 до 11 лет. В работе студии «Мир твоей души» мы основываемся на идеи духовного наследия преподобного Сергия Радонежского: 1) идея целостного и   комплексного   воспитания,   реализуемая   в   интеллектуальной, процессе   всестороннего   развития   ребёнка   эмоциональной, волевой, физической сферы его деятельности; ­ 2) идея гармонии между духовным миром человека и окружающей его среды (реализуется в процессе приобщения учащихся к миру природы, к лучшим образцам, музыки, живописи); 3) идея   непрерывности   воспитания,   реализуемая   через   взаимосвязь дополнительной   образовательной   программы   студии   «Мир   твоей   души»   и программы воспитательной деятельности «Дорогою добра»; идея   общинного   (соборного)   единения,   реализуемая   в 4) процессе создания сплоченного детского коллектива; 5) идея   бескорыстного   служения   обществу,   Родине,   ориентирующая детей   на   формирование   социально­полезных   качеств:   трудолюбие, взаимопомощь,   умение   работать   в   коллективе,   стремление   к   новым   знаниям умениям, навыкам (участие в проектной деятельности, конкурсах выставках). На занятиях в студии «Мир твоей души», основанных на примере жития Сергия Радонежского, мы с ребятами говорим о том, что весь его жизненный путь   показывает   нам   то,   чего   мы   можем   реально   достичь,   даже   в   наших современных жизненных условиях. Варфоломей – имя преподобного в детстве, означает   «сын   сына   радости».  С   детства   Варфоломей   отличался   добротой, любовью к молитве и посещению храма. Рос тихим и кротким мальчиком.  Вся жизнь святого была примером благочестия, смирения, пламенной любви к Богу и   своему   Отечеству,  почитания   своих   родителей.   С   детьми   мы   акцентируем внимание на то, что человек, пожертвовавший всеми земными благами жизни, оказался уважаемым человеком даже среди высокопоставленных лиц, он был великим наставником и путеводителем для многих людей, как в те времена, так и   до   сегодняшних   дней.   Здесь   мы   обращаемся   к   историческим   источникам, документальным и познавательным фильмам об истории Руси.  Младший   школьный   возраст   –   особый   период   детства,   которому свойственна   эмоциональность,   развитое   образное   мышление,   творческое воображение.  Учащиеся   студии   «Мир   твоей   души»   стали   активными   участниками   в реализации программы комплекса мероприятий МБОУ ДОД «ДДЮТ» города Ефремова   Тульской   области   «Духовные   сокровища».   Данная   программа способствует повышению интереса детей к православной культуре, интеграции духовно­нравственного   содержания   в   различные   сферы   образовательного процесса. Программа комплексных мероприятий «Духовные сокровища» построена на основе духовных и культурных традиций русского православного народа. Она основана   на   взаимосвязи   и   гармонии   человека   с   окружающим   миром   и формирует   умение   отделять   хорошее   от   плохого,   учит   определять   своё нравственное   назначение   и   смысл   бытия.   Создание   программы   является закономерным   итогом   целенаправленной   деятельности   педагогического коллектива   с   целью   воспитания   у   учащихся   высоких   духовно­нравственных качеств. Данная программа разработана в рамках всенародного празднования 700­ летия Радонежского Чудотворца.  Временные   рамки   учебного   года   приобрели   свою   особенную направленность.   Ведущее   направление   работы,   которое   объединяет   все временные   этапы,   посвящено   преподобному   Сергию   Радонежскому, молитвеннику и защитнику земли Русской. 1   этап:   сентябрь­ноябрь   –   «По   страницам   летописи   Преподобного Сергия»; 2 этап: декабрь­январь – «Рождественские встречи»; 3 этап: февраль­май – «Дарите людям доброту»; 4 этап: июнь­ноябрь – «Отражение духовно­просветительского наследия Преподобного Сергия Радонежского в воспитании учащихся». Творческий   коллектив   педагогов   представил   материалы   программы «Духовные   сокровища»   на   Всероссийский   конкурс   «За   нравственный   подвиг учителя», где успешно мы заняли I место на региональном этапе. Использование активных форм и методов обучения в студии «Мир твоей души»   помогают   осуществить   всестороннее   развитие   творческого   опыта учащихся в процессе собственной художественно­творческой активности. Тема о преподобном Сергии Радонежском и здесь не остаётся в стороне, являясь   связующим   звеном   между   духовно­нравственным   и   художественно­ эстетическим   воспитанием.   Образ   святого   Сергия   привлекал   многих талантливых   художников.   Сергий   Радонежский   особое   место   занимал   в творчестве русского художника М.В.Нестерова. Святой был особо почитаем в семье   Нестеровых.   Сам   художник   считал,   что   Сергий   спас   его   от   смерти   в младенчестве. Самая известная картина Нестерова с образом преподобного – “Видение отроку Варфоломею” ­ была написана в 1890 году. Н.К.Рерих также обращался   в   своем   творчестве   к   образу   святого   Сергия,   которому   отводил особую роль спасителя, заступника Сергия. Учащиеся   студии,   знакомясь   с   житием   преподобного   Сергия,   с удовольствием   создают   свои   художественные   и   декоративно­прикладные произведения.  Лучшие   работы   принимают   участие   в   городских,  областных   и Всероссийских конкурсах.  Соотнося   идеи   Преподобного   Сергия   Радонежского   с   задачами современного воспитания, мы утверждаем мысль о том, что наследие русского подвижника   имеет   вневременное   значение,   поскольку   выражает   в   себе концепцию   праведного,   духовно   здорового   бытия,   являющуюся нравственным ориентиром   для   тех,   кто   идет   по   пути   совершенствования,   стремясь   к постижению идеалов добра, любви, жертвенности – всего, что составляет основу духовной культуры человечества. Неотъемлемой   частью   духовно­нравственного   наследия   Сергия Радонежского являются педагогические идеи, которые могут быть эффективно реализованы в наше время. Их применения в сфере воспитания детей является для педагога особой задачей на сегодняшний день. Обобщив опыт работы студии «Мир твоей души» за период 2008 – 2014 г.г.,   появилась   необходимость   создания   единой   воспитательной   системы реализующейся   в   дополнительной   образовательной   программе   студии   «Мир твоей души» ­ программа воспитательной деятельности «Дорогою добра». Модель  программы   воспитательной   деятельности   «Дорогою   добра» направлена   на   формирование   и   комплексное   развитие   у   учащихся «положительной ценности» ­ добротолюбие. Программа   основана   на   принципе   взаимосвязи   и   гармонии   человека   с окружающим миром и формирует умение отделять хорошее от плохого, учит определять своё нравственное назначение и смысл бытия.    практическая   художественная   деятельность, В   содержание   воспитательной   деятельности   включены   мероприятия   по страницам из жизни преподобного Сергия Радонежского. Чтение и обсуждение художественной литературы о Преподобном, интегративные занятия, экскурсии, посещение   храма   с   дальнейшей   беседой,   создание   игровых   и   проблемных ситуаций,   просмотры видеофильмов,   рассматривание   икон,   репродукций   картин   художников, прослушивание   песнопений,   дидактические   игры,   выставки   детских   работ. Особое   место   отведено   театрализованной   деятельности.   Именно   средствами театральной   деятельности   возможно   формирование   социальной   активности творческой   личности,   способной   понимать   общечеловеческие   ценности, способной к творческому труду, сочинительству, фантазированию, углубляются знания   об   окружающем   мире,   формируется   чувство   коллективизма,   опыт нравственного поведения. Православие во все века формировало ядро личности, благотворно влияя на формы взаимоотношений человека с миром: на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и   семейную   ориентацию,   интеллектуальный   потенциал,   эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие. Процесс   воспитательной   функции   студии   «Мир   твоей   души»   не   будет комплексным   без   совершенствования   содержания   форм   и   методов взаимодействия сотрудничества детей и взрослых. В этом направлении особое внимание уделяется работе с семьей, что очень важно для воспитания духовно богатой   личности   ребёнка.   Правильно   построенное   семейное   воспитание, основой   которого   должны   стать   уважительное   отношение   друг   к   другу   всех членов семьи, доверие и любовь, соблюдение семейных традиций, знание своей родословной, почитание родителей, своих предков. В.процессе   воспитания   очень   важны   образцы   для   подражания,  на   опыт которых могли бы опираться педагоги, родители и учащиеся. Одним из духовно­ нравственных ориентиров, признаваемых в нашей стране, является преподобный Сергий   Радонежский.   Мы   опять   возвращаемся   к   его   жизнеописанию   как   к неиссякаемому колодцу нравственных ценностей. Современные  родители   не всегда могут оказать правильное воздействие на   формирование   духовно­нравственных   качеств   личности   ребёнка,   и дополнительное образование совместно с православной церковью, обладающие педагогическими знаниями и большим опытом в области воспитания, стремится оказывать родителям в этом помощь и поддержку. В связи с этим значительное место здесь занимает просветительская работа с родителями. В   этом   направлении   особая   роль   отводится   проведению   совместных участием детско­родительских священнослужителей,   музейных   работников,   библиотекарей   и   других работников социальной сферы. организованных гостиных       с   Непрерывность   педагогического   процесса,   являясь   важным   критерием успешной и результативной деятельности педагогов и родителей, есть прямое продолжение того пути нравственного совершенствования, по которому шесть столетий назад вел своих учеников Преподобный Сергий Радонежский. Своей подвижнической жизнью, представляющей ровное, безостановочное движение к Высшему Идеалу, Преподобный  Сергий явил яркое доказательство того, что непрерывность  в деле воспитания есть одно из важнейших условий духовно­ нравственного роста человека, залог его гармоничного, всестороннего развития. Жизнь   Сергия   –   завет   современным   детям,   подросткам   и   взрослым призывающий   к   старанию,   усердию   и   трудолюбию?   Сергий   Радонежский призывает  украшать себя смирением, иметь чистоту душевную  и телесную  и любовь нелицемерную, завещает  отказаться от мирских соблазнов ­ богатства, власти,   ненависти,   насилия.   Кроме   того,   преподобный   Сергий очень   высоко ценил   человеческое   достоинство,   которое   дано   от   Бога,   и   которое   человек обязан соблюдать. По словам историка В. Ключевского, «при имени преподобного Сергия русский   народ   вспоминает   свое   нравственное   возрождение,   проверяет   себя, пересматривает свой нравственный запас».   Педагогические   идеи   Преподобного   Сергия   Радонежского   могут эффективно   использоваться   в   сфере   современного   воспитания.   Обобщение опыта работы программы  студии «Мир твоей души» в соответствии с житием и заветами преподобного, является тому наглядным подтверждением. Образовательный процесс в студии «Мир твоей души», реализация модели воспитательной   деятельности   «Дорогою   добра»,   активное   участие   детей   в реализации  программы   комплекса   мероприятий   «Духовные   сокровища» помогают   развивать   в   ребёнке   заветы   Преподобного   Сергия   Радонежского   – любовь   к   людям,   нестяжание,   единение   народа,   святость   которых   Он проповедовал всей своей жизнью.  Идеи Преподобного Сергия Радонежского имеют прямое соотношение с задачами   современного   воспитания.   Наследие   русского   подвижника   несёт вневременное   значение,   поскольку   выражает   в   себе   концепцию   праведного, духовно здорового бытия, являющуюся нравственным ориентиром для тех, кто идет по пути совершенствования, стремясь к постижению идеалов добра, любви, жертвенности – всего, что составляет основу духовной культуры человечества и способствует   гармоничному,   всестороннему   развитию   детей,   яркому   и плодотворному раскрытию их способностей. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Житие   и   чудеса   преподобного   Сергия   Радонежского   чудотворца. Киев: Свято –Троицкий Ионинский монастырь, 2010. 256 с. 2. Святая   Русь.   Большая   Энциклопедия   Русского   Народа.   Русское Православие. В трех томах. М., Институт русской цивилизации, 2009. Том 3: Р – Я. 752 с. 3. Топоров В. Н. Святость и святые в русской духовной культуре. Том II. Три века христианства на Руси (ХII–XIV вв.). М.: Языки русской культуры, 1998. 864 с. 4. Свт.   Феофан   Затворник   /Основы   Православного   воспитания.   – К:Издательство имени святителя Льва папы Римского., ­ 2009.­ 72 с. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ 1. 2. 3. http://www.portal­slovo.ru http://nsportal.ru/  http://festival.1september.ru/